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        2022年全民國家安全教育日大學(xué)生心得體會免費(fèi)下載(3篇)

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            我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            全民國家安全教育日大學(xué)生心得體會篇一
            同學(xué)們,當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我們記事時,就常聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門,老師也教我們要注意安全;識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!今天,我在國旗下講話的題目就是:《只有一生平安,才有美好未來》
            根據(jù)國家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日, 今天是全國第十六個校園安全教育日。今年的教育主題是“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”。
            據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。
            據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。
            有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實(shí)際活動特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):
            1、要注意交通安全。
            嚴(yán)守交通規(guī)則,按時回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機(jī)動車輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠(yuǎn)離公路和鐵路;12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車。
            2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
            3、要注意在教室里的安全。
            要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;
            上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請假。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。
            4、要注意活動安全。
            上體育課前要做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動,課余時間活動要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。夏季,沒有家長帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險。
            5.要注意外出安全、交友安全。
            我們每個人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識和逃生本領(lǐng),記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
            總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識,從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。
            同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當(dāng)你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護(hù)你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠(yuǎn)星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。
            保護(hù)自己,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園爭做“平安校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的陽光平安校園而努力!
            全民國家安全教育日大學(xué)生心得體會篇二
            從我們每一個從業(yè)人員進(jìn)入企業(yè)的大門,就開始接受安全教育?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學(xué),月月喊,那為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全操作規(guī)程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié),每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動上?工作人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
            有資料顯示,在有認(rèn)為責(zé)任的事故中,90%以上的是責(zé)任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事;檢查到位,不漏過一個細(xì)節(jié);措施到位,不漏過一個疑點(diǎn),許許多多的事故都是可以避免的。
            安全工作只有滿分,沒有及格。比如一項(xiàng)工作的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng),我們就不能說安全工作及格了,因?yàn)橥O碌膬身?xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因。
            安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事,除了要掌握安全操作規(guī)程以外,還要多有幾顆心:一、專心。學(xué)一行,專一行,愛一行?!凹磥碇?,則安之”,不能“身在曹營心在漢”,工作的時候就應(yīng)該專心工作,不要想工作以外的事情。二是細(xì)心。不管是長年在干的,還是第一次接觸的工作都來不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。三是虛心?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,現(xiàn)場中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計(jì)后果,想當(dāng)然,冒險蠻干造成的。四是責(zé)任心。要樹立“局欣我榮,局衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位,愛崗敬業(yè),做到不違章操作,在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。只有這樣在每次工作中,才能作到次次都是一百分。
            在生產(chǎn)崗位上,一個看似微不足道的違章行為造成嚴(yán)重后果的例子數(shù)不勝數(shù),一個煙頭出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方,就有可能造成嚴(yán)重的后果。有多少次事故的發(fā)生,都是因?yàn)闊燁^惹得禍,記得好幾年前,吉林中百大廈的那場大火,就是因?yàn)橐粋€員工一不小心把煙頭丟在倉庫中沒有踩滅,結(jié)果造成了54人死亡、20多人受傷、直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到了幾百萬元的嚴(yán)重后果;再比如石油作業(yè)中經(jīng)常使用的安全帶,在安全生產(chǎn)中安全帶是高空作業(yè)中最有力的保障,它使用的得當(dāng)與否直接關(guān)系到安全生產(chǎn),在石油工業(yè)發(fā)展的過程中就有一些人因使用安全帶不嚴(yán)守規(guī)范而造成了嚴(yán)重的后果。當(dāng)年在紅井子會戰(zhàn)中,有一位學(xué)徒工在拆裝鉆架工作中由于安全帶的錯誤使用,致使本人從鉆架七層處墜落而下,喪失了生命。這些血的教訓(xùn)足以說明細(xì)節(jié)決定安全的重要性。
            人的安全素質(zhì)低下是主要因素之一,人的不安全行為實(shí)質(zhì)上就是安全的一大隱患?;诖?,特提出生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理“十戒”;戒瞞上欺下,戒走馬看花,戒以罰代管,戒弄虛作假,戒違章,戒未訓(xùn)上崗,戒以次充好,戒虎頭蛇尾,戒短期行為,戒僥幸心理。以上要杜絕,是要不得。
            一點(diǎn)小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害,同樣一點(diǎn)小小的故障或許會對企業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全生產(chǎn)沒有及格,只有滿分。
            火災(zāi)事故是現(xiàn)代社會危害較大,發(fā)生較頻繁的災(zāi)害,據(jù)近年統(tǒng)計(jì)資料顯示,我國幾乎每年都會發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。就拿20__年發(fā)生火災(zāi)來說,廣東東莞樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳大火十死九傷,浙江省溫州市溫富大廈火災(zāi)事故亡人21人,新疆烏魯木齊“1.2”德匯國際廣場火災(zāi)三名英烈長眠于地,給人們的教訓(xùn)是深刻的。痛定思痛,反思火災(zāi),最主要的教訓(xùn)是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。因此,培養(yǎng)消防安全潛意識,開展全民消防工作,是防火減災(zāi)最基礎(chǔ)的工作。動員廣大群眾培養(yǎng)消防安全潛意識刻不容緩。許多慘重災(zāi)難的發(fā)生并不是人力所不能抗拒的,而是諸多不安全因素湊到一起而造成的,是人們因缺乏消防安全潛意識而受到了最嚴(yán)厲的懲罰?;馂?zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是人們的行為錯誤引發(fā)的災(zāi)害。因此,防火減災(zāi)是人們不能不引起重視的大事。培養(yǎng)消防安全潛意識,時時、處處、事事注意行為安全和保障環(huán)境安全,是可以最大限度地防止或減少火災(zāi)危害的。
            一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質(zhì)。
            消防安全潛意識,是指個人消防安全動機(jī)和行為達(dá)到不知不覺又很自覺的程度。一些發(fā)達(dá)國家國民素質(zhì)教育中很注重全民消防安全教育,從小孩抓起。有報(bào)道說,中國和日本的學(xué)生聯(lián)合舉辦夏令營,一到住地,日本學(xué)生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口,而中國學(xué)生第一個想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動所反映出,日本的學(xué)生消防安全潛意識較強(qiáng),中國學(xué)生這方面就欠缺,萬一出現(xiàn)火災(zāi)情況,日本學(xué)生自救能力要比中國學(xué)生強(qiáng),因?yàn)槭紫热思蚁腊踩珴撘庾R很到位,每個人無論是居家還是外出,無論是工作還是生活,很多情況下都與消防安全密切相關(guān)。用火、用電、用易燃易爆化學(xué)物品幾乎是無處不在的,人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時間是很多的,是否每個人都時時、處處想到消防安全問題,是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力,克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏,導(dǎo)致本不該發(fā)生的事故發(fā)生了,不該有的嚴(yán)重后果產(chǎn)生了。
            現(xiàn)代社會,人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識?;馂?zāi)環(huán)境中人的生命是很脆弱的?;馂?zāi)危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵,因此,了解一些有毒氣體和煙塵的火災(zāi)實(shí)驗(yàn)技術(shù)數(shù)據(jù)對于發(fā)生火災(zāi)后能夠在允許的時間范圍內(nèi)安全疏散是很有必要的。
            我們在學(xué)習(xí)多方面知識的同時,也具備了很多種素質(zhì),而培養(yǎng)消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強(qiáng),平時會杜絕或減少很多隱患,火災(zāi)情況下能及時正確應(yīng)對,這是保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全所必須具備的基本素質(zhì)。全國每年發(fā)生的20多萬起火災(zāi)事故,所有火災(zāi)事故幾乎都重復(fù)一條教訓(xùn),就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災(zāi)事故,發(fā)生在別人身上的災(zāi)害教訓(xùn),每個人都應(yīng)該認(rèn)真汲取教訓(xùn)。因此,培養(yǎng)消防安全潛意識只有好處沒有壞處,而忽視消防安全只有壞處沒有好處。
            二、消防安全潛意識是社會文明建設(shè)的重要內(nèi)容。
            遵循科學(xué)規(guī)律,落實(shí)消防安全措施,防火減災(zāi)是社會文明建設(shè)的組成部分。消防安全關(guān)系千家萬戶、各行各業(yè),人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的,行為規(guī)范,既是安全的需要,也是文明建設(shè)的需要。人的行為要適應(yīng)環(huán)境對消防安全的要求,保障消防安全,這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對人的消防安全行為要求不同:有大環(huán)境不同,如城市與農(nóng)村;有具體環(huán)境不同,如高層建筑與低層建筑;有特定環(huán)境不同,如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環(huán)境里,人們要規(guī)范相應(yīng)的消防安全行為,維護(hù)公共消防安全,保護(hù)文明建設(shè)成果。比如工作或生活在高層建筑里的人,必須共同維護(hù)建筑里的消防設(shè)施,常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全,經(jīng)常留意這些不安全因素,有效防范,及時消除火災(zāi)隱患。在消防安全行為的要求上,就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念,履行法定的消防安全職責(zé),做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設(shè)施,為一個人員密集場所提供良好消防安全環(huán)境。否則,一旦發(fā)生火災(zāi)就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,其后果是得不償失的,上述對消防安全行為的要求,是社會發(fā)展和人類文明建設(shè)的安全要求。
            每一個人培養(yǎng)消防安全潛意識,注重消防安全行為,既是自身安全的需要,也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關(guān)系公共消防安全。個人的違章行為引起火災(zāi)事故,直接受到火災(zāi)傷害、造成嚴(yán)重人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失或因火災(zāi)事故而承擔(dān)法律責(zé)任,同時,發(fā)生火災(zāi)事故往往造成公眾受災(zāi)。烏魯木齊德匯國際廣場火災(zāi)、蘭州華邦女子飾品廣場火災(zāi)事故都造成了投資經(jīng)營者、管理者財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的嚴(yán)重后果。重特大火災(zāi)事故一旦發(fā)生,嚴(yán)重影響政府正常工作;幾十個家庭遭受不幸,嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定;在社會上造成不良反響。對社會的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)也造成了嚴(yán)重影響。
            消防安全行為屬社會道德行為規(guī)范,培養(yǎng)消防安全潛意識,也是一種社會道德修養(yǎng)。無論是單位法人還是自然人,在很多情況下,其行為關(guān)系消防安全也關(guān)系社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設(shè)計(jì)象迷宮,營業(yè)時把安全出口封鎖剩一個,有的市場、商場占用通道擺賣,有的大型超級市場只設(shè)一個出入口,有的人員密集生產(chǎn)企業(yè)為嚴(yán)密監(jiān)管員工只留一個出入口,以上這些行為都是違反消防法規(guī)的。疏散通道也叫“走火通道”,安全出口就是逃生出口,是火災(zāi)情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進(jìn)行封、堵、鎖,就等于不給人留“生路”,這種行為不但違法,也違反社會道德規(guī)范??v觀十多年來全國發(fā)生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災(zāi)事故,都重復(fù)著這樣的教訓(xùn),就是疏散通道不暢,安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學(xué)物品等,既違反消防安全規(guī)定,也不文明、不道德。所以,規(guī)范消防安全行為,對于防火減災(zāi)很重要,對弘揚(yáng)良好的社會道德,建設(shè)精神文明同樣重要。
            三、培養(yǎng)消防安全潛意識要從現(xiàn)在做起。
            養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計(jì)資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多,少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防
            安全知識缺乏,存在不安全行為,就存在火災(zāi)危險性。缺乏消防安全潛意識,一次疏忽,帶來的是滅頂之災(zāi)?,F(xiàn)代生產(chǎn)生活中,處處都有用電、用火、用危險化學(xué)物品,火災(zāi)危險性增大,更應(yīng)該積極預(yù)防,人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美、日、歐等發(fā)達(dá)國家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過程中,也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn),美國在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書,反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設(shè),所以,抗御火災(zāi)整體能力全面提高,幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。
            養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的,要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
            全民國家安全教育日大學(xué)生心得體會篇三
            一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
            一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位
            我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
            二、嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)安全制度,措施得力,管理到位
            1、安全檢查小組定期檢查,認(rèn)真記錄。
            我園成立了以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的安全工作小組,負(fù)責(zé)檢查全園各項(xiàng)安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
            2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
            3、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。
            堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
            三、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識
            安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動。
            1、在活動過程中經(jīng)常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。