無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信篇一
您好！首先，我向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
事情是這樣的：20xx年12月12日錢包丟了（錢包里有現(xiàn)金660元，3張卡，還有一張取暖費(fèi)的收據(jù)），因?yàn)楫?dāng)時(shí)雪下得很大，錢包被雪覆蓋了。第二天，貴校三年級(jí)七班的xx同學(xué)在雪地里發(fā)現(xiàn)了我的錢包，并把它交給了物業(yè)。物業(yè)根據(jù)取暖費(fèi)收據(jù)聯(lián)系我，他沒有留下姓名。后來他父母找到我，確認(rèn)我收到錢包了。
我的感激之情溢于言表。xx同學(xué)的省錢精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望貴校能公開表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子從中吸取教訓(xùn)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格！
再次向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
xx
20xx年x月x日
小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信篇二
親愛的同學(xué)們:
雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事啊!
5月4日，四(1)班蔡和劉xx同學(xué)在結(jié)伴回家的路上，興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中?？吹嚼洗鬆旔嚥粨袷场⒔蚪蛴形兜纳袂?，她們倆會(huì)心地笑了。
接著，她們倆商量，決定將老大爺護(hù)送回家。送了一程，拗不過老大爺?shù)脑偃x絕，只好在“大爺，請(qǐng)走好!”“大爺，再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長(zhǎng)假，蔡、劉兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時(shí)間，不計(jì)個(gè)人得失，樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡、劉xx同學(xué)為榜樣，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，世界一定會(huì)變成美好的人間!
xx小學(xué)
20xx年4月17日
小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信篇三
全校師生：
狂天上午,我校五年級(jí)(3)班學(xué)生xxx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xxx同學(xué)第一時(shí)間交予政教主任處，并請(qǐng)政教主任發(fā)出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取。
xxx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名學(xué)生高尚的.品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)學(xué)xxx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，我向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
事情是這樣的：20xx年12月12日錢包丟了（錢包里有現(xiàn)金660元，卡3張，取暖費(fèi)收據(jù)一張），因?yàn)楫?dāng)時(shí)雪下得很大，錢包被雪覆蓋了。第二天，貴校三年級(jí)七班xx同學(xué)在雪地里發(fā)現(xiàn)了我的錢包，并把它交給了物業(yè)。物業(yè)根據(jù)取暖費(fèi)收據(jù)聯(lián)系我，他沒有留下姓名。后來他爸媽找到我，確認(rèn)我收到錢包了，所以我沒有
我的感激之情溢于言表。xx同學(xué)的省錢精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望貴校能公開表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子從中吸取教訓(xùn)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格！
再次向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
我在此交流
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信篇一
您好！首先，我向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
事情是這樣的：20xx年12月12日錢包丟了（錢包里有現(xiàn)金660元，3張卡，還有一張取暖費(fèi)的收據(jù)），因?yàn)楫?dāng)時(shí)雪下得很大，錢包被雪覆蓋了。第二天，貴校三年級(jí)七班的xx同學(xué)在雪地里發(fā)現(xiàn)了我的錢包，并把它交給了物業(yè)。物業(yè)根據(jù)取暖費(fèi)收據(jù)聯(lián)系我，他沒有留下姓名。后來他父母找到我，確認(rèn)我收到錢包了。
我的感激之情溢于言表。xx同學(xué)的省錢精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望貴校能公開表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子從中吸取教訓(xùn)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格！
再次向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
xx
20xx年x月x日
小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信篇二
親愛的同學(xué)們:
雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事啊!
5月4日，四(1)班蔡和劉xx同學(xué)在結(jié)伴回家的路上，興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中?？吹嚼洗鬆旔嚥粨袷场⒔蚪蛴形兜纳袂?，她們倆會(huì)心地笑了。
接著，她們倆商量，決定將老大爺護(hù)送回家。送了一程，拗不過老大爺?shù)脑偃x絕，只好在“大爺，請(qǐng)走好!”“大爺，再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長(zhǎng)假，蔡、劉兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時(shí)間，不計(jì)個(gè)人得失，樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡、劉xx同學(xué)為榜樣，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，世界一定會(huì)變成美好的人間!
xx小學(xué)
20xx年4月17日
小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信篇三
全校師生：
狂天上午,我校五年級(jí)(3)班學(xué)生xxx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xxx同學(xué)第一時(shí)間交予政教主任處，并請(qǐng)政教主任發(fā)出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取。
xxx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名學(xué)生高尚的.品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)學(xué)xxx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，我向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
事情是這樣的：20xx年12月12日錢包丟了（錢包里有現(xiàn)金660元，卡3張，取暖費(fèi)收據(jù)一張），因?yàn)楫?dāng)時(shí)雪下得很大，錢包被雪覆蓋了。第二天，貴校三年級(jí)七班xx同學(xué)在雪地里發(fā)現(xiàn)了我的錢包，并把它交給了物業(yè)。物業(yè)根據(jù)取暖費(fèi)收據(jù)聯(lián)系我，他沒有留下姓名。后來他爸媽找到我，確認(rèn)我收到錢包了，所以我沒有
我的感激之情溢于言表。xx同學(xué)的省錢精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望貴校能公開表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子從中吸取教訓(xùn)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格！
再次向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
我在此交流
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日