中國(guó)學(xué)生海外留學(xué)并不會(huì)向想象中的那么輕松，中間需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的過渡期，向高年級(jí)學(xué)生征求意見是讓國(guó)際新生輕松過渡到美國(guó)學(xué)校的好方法。所以，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您整理了聯(lián)系導(dǎo)師的幾個(gè)好處。
    來(lái)到一個(gè)新的國(guó)家留學(xué)并不像聽起來(lái)那么容易。除了了解一個(gè)新的國(guó)家的文化，留學(xué)生還需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和社交文化，新的生活環(huán)境和新的朋友圈。
    有一位良師益友來(lái)幫助適應(yīng)這些變化是非常寶貴的。指導(dǎo)者可以分享過去的經(jīng)驗(yàn)，幫助你參與到更多的活動(dòng)中，并把你介紹給新朋友，幫助你更好地從家里過渡到大學(xué)生活。
    如果你想知道如何在大學(xué)里找到一位導(dǎo)師，下面的建議可能會(huì)有助于你的行動(dòng)。
    1.向國(guó)際高年級(jí)學(xué)生尋求建議
          想象一下三年后你對(duì)你的美國(guó)的大學(xué)會(huì)有什么了解。你可能了解學(xué)校的每一個(gè)角落，了解哪些組織是校園里發(fā)展最好的，或者獲得一些有用的方法來(lái)獲得一個(gè)好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
    這是國(guó)際高年級(jí)學(xué)生對(duì)于一個(gè)新生的價(jià)值所在。他們知道如果他們有第二次作為新生的機(jī)會(huì)，他們會(huì)做些什么。他們這些年學(xué)到的知識(shí)可以傳授給你。
    當(dāng)你遇到國(guó)際高年級(jí)學(xué)生時(shí)，讓他們多談?wù)勊麄兊拇髮W(xué)經(jīng)歷，分享他們周末的工作，或者談?wù)勊麄円郧暗膶?shí)習(xí)經(jīng)歷。如果你在導(dǎo)師身上找到了一個(gè)共同的興趣，并且你相信可以從這些人身上學(xué)到更多的東西，不要猶豫，與那個(gè)人保持聯(lián)系，問他你深思熟慮后的問題。經(jīng)驗(yàn)和金子一樣珍貴。
    2. 向你的教授尋求學(xué)習(xí)上的建議
          不要害怕和你最喜歡的教授交流。你喜歡的教授可能已經(jīng)教了很多像你一樣的國(guó)際學(xué)生。他會(huì)給你一些很棒的建議，有助于你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。
    3.通過學(xué)?；?qū)W生組織加入導(dǎo)師計(jì)劃
          許多學(xué)生組織都有導(dǎo)師計(jì)劃。通過加入一個(gè)學(xué)生組織，你有機(jī)會(huì)有一個(gè)指導(dǎo)者或與許多指導(dǎo)者一起工作。
    一般來(lái)說，學(xué)校也可能有文化組織，在那里你可以找到和你有相同文化背景的朋友。加入一個(gè)或多個(gè)學(xué)生組織，增加你找到指導(dǎo)者的機(jī)會(huì)。
    你的學(xué)校也可能有專為國(guó)際新生開設(shè)的導(dǎo)師課程。你可以簡(jiǎn)單地向你的學(xué)校顧問或國(guó)際學(xué)生辦公室詢問關(guān)于這些導(dǎo)師項(xiàng)目的更多信息，然后為你的大一注冊(cè)一個(gè)指導(dǎo)者。指導(dǎo)者可以幫助你快速適應(yīng)新的大學(xué)環(huán)境，尤其是當(dāng)他或她與你有著相同的背景時(shí)。但是，你不能單純依靠你的指導(dǎo)者來(lái)獲得解決所有事情。
    你要對(duì)自己的發(fā)展負(fù)責(zé)，所以最好明智地接受指導(dǎo)者的建議。如果你有機(jī)會(huì)成為別人的指導(dǎo)者，那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，很快就會(huì)體會(huì)到導(dǎo)師制的美妙。