專家說，計劃出國留學的學生應該考慮教學語言和他們的語言流利程度。出國留學，一門語言的聽說讀寫都要掌握才能順利留學，出國留學網為您解答留學生遭遇語言問題怎么辦。
    對于想要探索不同文化、獲得新體驗的未來的大學生來說，在海外獲得學位可能有很大的吸引力。在學生們探索全球大學的過程中，專家們表示，他們不僅要考慮自己的語言技能，還要考慮教學語言，這一點至關重要。
    在教學語言方面，光有流利的口語是不夠的。專家建議未來的國際學生測評他們的外語技能，來確定哪些課程最適合。他們還警示，學生不要選擇在一個對他們的主要教學語言缺乏信心進行說和寫的全球性學校學習。
    學習母語以外的語言是一項艱巨的挑戰(zhàn)，但也有潛在的回報。可能學生認為自己的語言很流利，但是，讀一本書是一回事，獲得一個學位卻是另一回事了。
    對于申請不同國家的本科課程的學生，這里有三個考慮因素。
    1. 參加一個語言能力考試來學習另一種語言。為了用一個國家的母語學習，一些全球性的大學要求國際學生證明自己的語言流利，可能其他機構僅僅要求有能力。
    專家說，熟練程度考試通常包括閱讀、寫作和說。如果你沒有徹底學習一門語言，通過熟練程度考試是很難的。
    語言課程、社交俱樂部和溝通研討會可以提高學生對第二語言的流利程度。至少對于法語來說，人們需要聽和說才能掌握這門語言。
    2. 如果你對一個國家的國語不流利，考慮一下英語教學的本科課程。盡管這些學校的總部位于不同的國家，但成千上萬的學士學位課程都是用英語授課的。對于那些對非英語文化感興趣，但缺乏掌握主要語言技能的學生來說，這些課程是最好的選擇。
    外語會話的流利程度不一定與大學課程中經常出現的專業(yè)術語知識相符。不理解這些術語可能會妨礙學生的學習。
    例如，“分子”一詞很少在日常對話中使用，但在數學課上卻經常使用——不了解這個詞的母語可能會妨礙你學術能力的發(fā)展。
    3.確保以英語授課的課程以該國的母語上課。雖然選擇一個英語課程對中國學生可能是有益的，但專家說，如果你不學習留學國家的母語，你會錯過海外學習的最大好處之一。專家們說，大多數主要以英語授課的國際大學也提供本國語課程。