終于迎來(lái)了我最喜歡的寒假,可是,我們的語(yǔ)文老師說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,所以,我決定給自己做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我的寒假過(guò)得更有意義。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
媽媽說(shuō),學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo),不然就是白學(xué)了,所以我給自己定下了三個(gè)目標(biāo):
1.把最差xx課補(bǔ)上來(lái);
2.提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的知識(shí);
3.看完三本課外書。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
第一階段:
1.認(rèn)真的把老師布置的寒假作業(yè)寫完;
2.讀完一本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查;
3.每天寫一篇日積月累,把看到的好詞好句都記下來(lái)。
第二階段:
1.聽(tīng)寫語(yǔ)文書后面所有的生字詞,每天大聲朗讀課文并且背誦老師要求背的課文,古詩(shī)的字詞解釋也要背,請(qǐng)媽媽幫我抽查;
2.聽(tīng)寫這個(gè)學(xué)期學(xué)的所有英語(yǔ)單詞,每天大聲朗讀課文并背誦書上要求背的句子;
3.讓媽媽去書城買語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的試卷各一套,用考試的形式,每天每個(gè)科目做一張?jiān)嚲?,不懂的題目問(wèn)媽媽或者打電話問(wèn)老師,一定要弄懂了為止;
4.讀完第二本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查;
5.繼續(xù)寫日積月累。
第三階段:
1.找認(rèn)識(shí)的姐姐借下學(xué)期的書,每天預(yù)習(xí)一課,不懂的地方用本子寫下來(lái),等到上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)老師講;有看不懂的英語(yǔ)單詞,就自己查字典,然后把單詞和意思一起寫到英語(yǔ)本上;
2.看完第三本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查;
3.繼續(xù)寫日積月累。
我保證,一定按時(shí)完成每天的任務(wù),如果沒(méi)有完成,就讓媽媽罰我不許出去玩!
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