教學(xué)計(jì)劃規(guī)定教學(xué)內(nèi)容和總的要求、總的方向,對(duì)學(xué)校的教育活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)等都作出安排,下面是由小編為大家整理的“第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃”,歡迎閱讀。
第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn),依托年級(jí)部、教研組、備課組等管理層面。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性等各方面的工作力度,深入提高課堂效率,為推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。
二、工作目標(biāo):
1、精細(xì)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量,打造高效綠色課堂,增強(qiáng)效益意識(shí)。
2、繼續(xù)探討觀摩課、優(yōu)質(zhì)課合作模式,踐行課堂教學(xué)模式改革,推行校內(nèi)名師帶頭示范作用。
3、繼續(xù)推進(jìn)集體備課,做好各學(xué)科導(dǎo)學(xué)案和學(xué)生作業(yè)本的編制與完善。
4、重點(diǎn)服務(wù)九年級(jí),確保20xx年中考取得圓滿成功。
三、主要舉措
(一)規(guī)范管理,不斷創(chuàng)新
1、嚴(yán)格課程管理
嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,開足開齊開好規(guī)定課程,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),充分挖掘校本資源,認(rèn)真上好閱讀課和課外體育活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的管理和督查,努力造就既掌握全面扎實(shí)的書本基礎(chǔ)知識(shí),又具有一定的綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的新型學(xué)生。
2、抓好“三表”的制定和管理
作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,制定作息時(shí)間表,認(rèn)真執(zhí)行,及時(shí)公布,接受監(jiān)督。抓好教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課表上課,杜絕隨意性,按時(shí)上下課、不遲到、不拖堂、不早退,不擅自調(diào)課。
3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理
繼續(xù)落實(shí)有效教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校工作思路的要求,嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),規(guī)范各種程序,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查力度,及時(shí)反饋教學(xué)相關(guān)問(wèn)題,加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序的調(diào)控。
(1)落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真
教師認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真要求,并滲透于平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差上。課外作業(yè)分層布置,注重批改的及時(shí)性,評(píng)語(yǔ)的鼓勵(lì)性。繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,形成校長(zhǎng)室、教務(wù)處、備課組齊抓共管的局面。
(2)切實(shí)加強(qiáng)集體備課,不走形式
集體備課每周要定時(shí)進(jìn)行,全員參加,以備課組為單位,備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組教師規(guī)范操作每次集體備課活動(dòng)(備課做到備深教材、備透學(xué)生、備好教法、備準(zhǔn)學(xué)法、備活過(guò)程、備全自己),充分發(fā)揮主備人的主導(dǎo)作用和全組教師的主體作用,全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長(zhǎng)分工,主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作,切實(shí)將本學(xué)期學(xué)科集體備課落到實(shí)處。
(3)充分發(fā)揮教研組作用,加強(qiáng)教研組建設(shè)
教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),增強(qiáng)交流與合作,提高教研組的學(xué)習(xí)力與研究力;要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的分量;要加強(qiáng)組內(nèi)老師相互間的聽課評(píng)課,年級(jí)教學(xué)工作中的協(xié)同合作,以九年級(jí)年級(jí)工作為抓手,調(diào)動(dòng)初一、二年級(jí)教師幫助、協(xié)同九年級(jí)年級(jí)完成相關(guān)教學(xué)管理工作。
(4)規(guī)范課堂教學(xué)管理
課堂是教學(xué)的主陣地,教師要圍繞教學(xué)目標(biāo),精心安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),做到功夫花在課外,力氣用在課內(nèi),本領(lǐng)顯在課堂上。本學(xué)期遵循“輕負(fù)高質(zhì)、講究實(shí)效”的原則,要求每位教師增強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代化手段的意識(shí),推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革創(chuàng)新。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,建立民主平等的新型師生關(guān)系,尊重關(guān)心學(xué)生,積極開展心理健康教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參與教學(xué)過(guò)程,教師要精講精練,嚴(yán)格訓(xùn)練,講究實(shí)效,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)進(jìn)度,提高課堂45分鐘效率。
(5)規(guī)范聽、評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)課堂實(shí)效
相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短是提高教學(xué)藝術(shù)的有效方式。備課組要積極開展相互聽課、評(píng)課活動(dòng),學(xué)校行政、教研組長(zhǎng)、各級(jí)各類骨干、35周歲以下的年輕教師每周聽課兩節(jié),其余教師每周一節(jié),每位教師要詳細(xì)記錄聽課細(xì)節(jié),寫好建議,及時(shí)與上課教師交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將進(jìn)入課堂,隨機(jī)聽課,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
(6)規(guī)范常規(guī)的檢查和落實(shí)
實(shí)行教學(xué)常規(guī)檢查制度。對(duì)于教師備課和聽課以及作業(yè)批改,采用備課組周查,教研組月查,教務(wù)處抽查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再抽查四位一體的檢查方式,及時(shí)反饋教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)常規(guī)制定、實(shí)施和質(zhì)量進(jìn)行調(diào)控和督查,使備、教、改、輔、考等工作及時(shí)到位。定期征求教學(xué)意見 ,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷等形式調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評(píng)估工作,并及時(shí)與教師交換意見,促使教師在每一次教學(xué)評(píng)估后教學(xué)能力有所增強(qiáng)。
(7)嚴(yán)禁體罰或變相體罰,保護(hù)學(xué)生身心健康,尊重學(xué)生主體,以情為本。
(二)真抓實(shí)干,落到實(shí)處
1、抓好教學(xué)質(zhì)量跟蹤管理,反饋上學(xué)期期末考成績(jī)與質(zhì)量分析,各備課組、教研組要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,制定措施,尋求對(duì)策;召開各年段上學(xué)期期末考試成績(jī)與質(zhì)量分析會(huì),確定一個(gè)教育教學(xué)主題,圍繞主題進(jìn)行研討,注重會(huì)議成效。各備課組、教研組要加強(qiáng)與班主任、年級(jí)部的協(xié)作,增強(qiáng)教育教學(xué)的“合力”,全面穩(wěn)定提高教育教學(xué)效果。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,涉及到學(xué)校的聲譽(yù)甚至生命。對(duì)學(xué)習(xí)上的弱勢(shì)群體,要尊重他們的人格,多一份愛心,多一份耐心,做到提高優(yōu)先、激勵(lì)優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先。及時(shí)反饋兄弟學(xué)校的教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)、質(zhì)量檢查等模擬考試成績(jī)。
2、發(fā)揮骨干教師的作用,繼續(xù)配合教科室開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),加強(qiáng)雙方教師的管理和指導(dǎo),以老帶新,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,以名師沙龍、專家講座等形式,擴(kuò)大其影響力,使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。
3、組織教師走出校門參觀學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。請(qǐng)校外專家來(lái)校講學(xué),讓教師換思想、換觀念、換方法,拓寬教師視野,豐富教師閱歷,切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平。
4、注重發(fā)揮各方面的積極作用,促進(jìn)教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高。經(jīng)常與學(xué)生溝通,了解不同類型學(xué)生的要求,做好學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷,以生知師,以生促師,共同提高,配合政教處召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),配合教科室開展課題探索研究,開好每一節(jié)公開課、示范課,開展青年教師教學(xué)基本功比武。
(三)強(qiáng)化教研,集思廣益
1、科研創(chuàng)新是推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的重要杠桿,我們要走一條“教學(xué)科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求發(fā)展。各備課組要制訂好課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃,做到有準(zhǔn)備,有主題,有質(zhì)量,在深層次上開展教學(xué)研究。
2、加強(qiáng)集體備課,強(qiáng)化備課組建設(shè)。備課組長(zhǎng)要帶領(lǐng)全組老師統(tǒng)攬教學(xué)全局,落實(shí)多種舉措,夯實(shí)基礎(chǔ)內(nèi)容,力求新的突破。備課要注重教材研究,要優(yōu)化教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)安排,精選預(yù)習(xí)、課堂訓(xùn)練和課后作業(yè)。上課要大力倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和“自主、合作、探究”的課堂教學(xué),重視雙邊活動(dòng)。作業(yè)批改要通過(guò)認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)了解課堂教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),為后期教學(xué)調(diào)整和課外輔導(dǎo)提供必要信息。要強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)弱,做到措施具體,落實(shí)到位。大力倡導(dǎo)分層教學(xué),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師等要深入課堂,智慧引領(lǐng),有效指導(dǎo),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生的負(fù)擔(dān)合理,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
3、積極探究并完善新課程理念下的課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,從教學(xué)管理、學(xué)生能力發(fā)展、課堂教學(xué)研究等進(jìn)行全面考核,引導(dǎo)教師以課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題為研究課題,用主題研討、案例分析等各種方式開展課堂教學(xué)研討,促進(jìn)教師自我反思,主動(dòng)調(diào)整教學(xué)行為,切實(shí)探求減負(fù)增效提高質(zhì)兩的新途徑。
(四)認(rèn)真落實(shí),深化素質(zhì)教育
1、積極實(shí)施陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)。深入開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,繼續(xù)推進(jìn)大課間體育活動(dòng)和課外活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。認(rèn)真上好體育課,積極開展大課間活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),磨煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生的組織性和紀(jì)律性,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有力保障。此外,還要開展多樣性的體育競(jìng)賽,抓好體育特色教育,弘揚(yáng)體育精神,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。進(jìn)一步提高體育課與藝術(shù)課的教育質(zhì)量,大力開展青少年科技普及教育,力求在青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)中有所突破。
2、重視學(xué)生安全、衛(wèi)生、健康、國(guó)防等教育。安全教育進(jìn)課堂,各年級(jí)都安排了安全教育課,利用《安全教育知識(shí)讀本》對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,切實(shí)將學(xué)生的安全教育落到實(shí)處。以學(xué)科滲透和班會(huì)、校會(huì)等形式開展環(huán)境教育、安全知識(shí)教育和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
(五)明確職責(zé),提高服務(wù)教學(xué)水平
1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)質(zhì)量。樹立服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。職責(zé)分明,分工細(xì)致,各部門工作既有分工,又有合作,以教學(xué)服務(wù)為宗旨,想老師所想,急老師所急。
2、加強(qiáng)學(xué)籍管理,扎實(shí)做好“控輟”工作。落實(shí)控制流生的獎(jiǎng)懲制度,堅(jiān)持流生報(bào)告制度。要加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),建立完善的電子學(xué)籍檔案,使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。全體教師切實(shí)關(guān)心后進(jìn)生,建立困難學(xué)生檔案,定期了解他們生活、學(xué)習(xí)情況,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,使他們熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)圖書室、閱覽室的圖書、報(bào)刊借閱管理工作。明確借閱制度,認(rèn)真做好圖書資料匯編整理工作,為教師和學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
4、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理。實(shí)驗(yàn)員要明確自身職責(zé),提升服務(wù)意識(shí),積極配合實(shí)驗(yàn)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)儀器及器材的借還,同時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)教師要求和學(xué)校儀器設(shè)備現(xiàn)狀,做好演示實(shí)驗(yàn)和組織學(xué)生實(shí)驗(yàn),使演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到要求。
5、加強(qiáng)印刷管理。督促文印室嚴(yán)格執(zhí)行印刷制度,加強(qiáng)對(duì)印刷數(shù)量、質(zhì)量的監(jiān)控和管理,保證印刷質(zhì)量,控制印刷數(shù)量,節(jié)約開支。及時(shí)統(tǒng)計(jì)印刷情況。
6、認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書的征定和發(fā)放工作,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
(六)齊心協(xié)力,扎實(shí)開展工作,再創(chuàng)中考新輝煌
全體畢業(yè)班教學(xué)人員和管理人員,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,確立憂患意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),要具有與學(xué)校榮辱與共的意識(shí),全身心投入教育教學(xué)工作,真正做到用心工作、用力工作、用情工作。第一要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),搞好協(xié)調(diào),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,抓好五個(gè)落實(shí):落實(shí)學(xué)生,落實(shí)學(xué)科,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),落實(shí)教師,落實(shí)時(shí)間,做到輔導(dǎo)層次清,輔導(dǎo)時(shí)間準(zhǔn),輔導(dǎo)效果好。第二要明確目標(biāo),重點(diǎn)突出。增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),明確工作方向,并在教學(xué)活動(dòng)中形成合力。第三要獲取信息,把握動(dòng)態(tài)。隨時(shí)掌握中考信息,同時(shí)要對(duì)信息認(rèn)真分析,不能盲目從眾。要做好對(duì)考綱的學(xué)習(xí)和研究,掌握中考動(dòng)態(tài)。第四加強(qiáng)班級(jí)管理,九年級(jí)教師,尤其是班主任,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取得力措施,保證班級(jí)穩(wěn)定。第五要工作細(xì)致,萬(wàn)無(wú)一失。質(zhì)量分析,要科學(xué)量化,落實(shí)到人頭、學(xué)科、知識(shí)點(diǎn)。全體教職工都要關(guān)心、支持九年級(jí)工作,為九年級(jí)提供良好服務(wù),做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。本屆九年級(jí)要認(rèn)清中考形勢(shì),創(chuàng)新工作思路,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)信心,再創(chuàng)輝煌。
總之,為了保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,我們教務(wù)處全體成員將緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,齊心協(xié)力,努力工作。
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