職業(yè)規(guī)劃是一個全面認識自己、了解自己，再基于這種了解對自己的未來進行規(guī)劃的過程。通過大學生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學習，我認識到自己并沒有特別明白自己是誰，自己來自哪里，自己將要去往何方。
    在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課里，首先要做到的就是認識自己，其次才是解讀職業(yè)、準確定位、鎖定目標、確定方案等等一系列的工作了。然而，在這門課進行的當中，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有特別明白自己將來想要成為一個什么樣的人。這對于一個大學生來說正是一種迷茫的感覺，好在現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這些還來得及，我還能不斷地通過自我認識來進行更加準確的職業(yè)規(guī)劃，以保證未來能夠更準確地把握好自己的人生。
    在進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃之前，我認為自己是可以成為一個優(yōu)秀的律師的。現(xiàn)在本人在讀的專業(yè)也是法律專業(yè)，但當職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的輔導老師通過一系列的職場經(jīng)驗給我們詳細剖析律師這門職業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)自己可能把律師這門職業(yè)想得太理想化了，對自己的認識也太不客觀了。
    比如，我以為自己是熱愛正義的人，甚至于是一個正義的化身，我希望將來自己做律師去幫助許許多多看不到真相的人們，可當老師講到律師也有可能是要為罪犯辯護，要去幫罪犯洗脫罪名，而且說到這份工作將可以收獲到多少回報時，我意識到自己并不是自己所想的那么高潔，我思來想去發(fā)現(xiàn)當律師不一定能夠成為正義的化身，甚至于可能是為了金錢而去為犯罪分子洗脫罪名，并且這一點不是我們在法庭上的人說了算了，因為我們都是人，而不是神，很多真相不是我們想知道就可以知道的，現(xiàn)實生活里充滿了我們人類掌控不了的細節(jié)，更不是個小小的律師可以擺平的。
    這一點讓我重新開始認識自己，至今還沒有完全認識，對于畢業(yè)之后所從事的職業(yè)，還有待考察。本人還將跟著我們大學生職業(yè)生涯規(guī)劃輔導老師的指導去全面認識自我，再給自己的職業(yè)生涯做一個準確的定位！至于鎖定的目標，這就更要仔細認真的審視了，不然方案完全沒法下手，更有可能做出來的方案根本不切實際，到時候竹籃打水一場空了。
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