眾所周知，有著上千年歷史的英國教育，英國高校除了錄取篩選上多樣化之外，英國大學(xué)上課方式，更與國內(nèi)上課方式大不相同，和出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來看看英國留學(xué)授課方式與考核方式介紹。
    1、講座Lectures
    英國大學(xué)課堂的講座，一般由一名或多名教授或講師為大家講解專業(yè)知識、理論、近期學(xué)術(shù)發(fā)展等。這對大家來說，是最好的搭建專業(yè)理論框架的方式。
    教室一般會選擇階梯教室或空間較大的房間，就是像國內(nèi)大學(xué)一樣，一大群學(xué)生在一聽老師在臺上講課，一般時長為2個小時或以上，中途授課老師會讓你休息10到15分鐘出去上洗手間或是買杯提神的咖啡。
    在Lecture上，學(xué)生允許帶任何電子設(shè)備像電腦，iPad等，很多外國學(xué)生都喜歡帶電腦上課然后直接在電腦里的課件上做筆記，也有很多外國學(xué)生喜歡用這樣的大本子做手抄筆記。
    大部分在課上向老師提出疑問和表達(dá)意見的幾乎都是外國學(xué)生，有些中國學(xué)生總是＂KEEP SILENT＂， 一方面可能出于剛開始的語言溝通障礙，另一面也是受到國內(nèi)傳統(tǒng)授課方式的影響不擅長表達(dá)自己的想法。
    2、討論課Seminars
    討論課，一般在Lecture后進(jìn)行，一周或隔周1次，課時一般為30分鐘~1小時不等，人數(shù)在10-20人左右。引導(dǎo)討論的人有時是教授，有時是同一專業(yè)的在讀博士生。
    通常各個科目的老師會提前在該科目的網(wǎng)上教學(xué)平臺上傳Lecture的課件和Seminar要討論的資料，學(xué)生們用自己的賬號登陸學(xué)校網(wǎng)頁，在課前打印好課件，研究準(zhǔn)備Seminar要討論的東西。
    這種課在形式上也比較輕松隨意，大家圍坐成一圈，或三四人組成一個小組，就老師提出的一些問題或具體情況進(jìn)行討論。討論過后，老師會聽每一個小組的討論結(jié)果，或者小組選派一名至多名成員進(jìn)行自我陳述（Presentation），老師會就討論過程的表現(xiàn)和結(jié)果給出評分。
    3、實踐課Workshops
    理論研究的專業(yè)很少設(shè)置這種課程，可同學(xué)們?nèi)绻x一些側(cè)重于實踐操作的專業(yè)，則大部分時間都在實驗室、計算機房或新聞直播間中度過。
    這類課程可能會是學(xué)習(xí)一個輔助軟件、設(shè)計一個模型、進(jìn)行一次實驗等等。
    這種課人數(shù)相對較少，課時不定，老師也不一定參加。大家會根據(jù)課上的知識和操作教材的指導(dǎo)，自己或以小組為單位完成一項任務(wù)，最后也可能被要求完成實驗報告或項目匯報。
    4、一對一輔導(dǎo)Tutorials
    在英國高校，每個學(xué)生都會被分配到一位老師或?qū)W院研究員做大家的個人導(dǎo)師。導(dǎo)師會不定時地與大家交流，得到各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程的反饋。
    導(dǎo)師也會從學(xué)期一開始就詢問、輔導(dǎo)、跟進(jìn)大家的畢業(yè)論文的情況，包括前期的立題目、每一階段的研究方法、如何操作、最終的成文等等。
    每一專業(yè)的老師也會相應(yīng)開放自己的輔導(dǎo)時間表，同學(xué)們可以預(yù)約輔導(dǎo)時間。在15-30分鐘不等的個人輔導(dǎo)時間，同學(xué)可以就課程上的任何問題與老師進(jìn)行交流。
    但必須提醒大家的是，英國大學(xué)老師不會每日都在學(xué)校，因此在僅有的辦公時間（Office Hour）里，老師接待的同學(xué)數(shù)量有限。一旦本周的輔導(dǎo)時間貼出來，大家就要立刻去填上自己的名字。
    5、實地調(diào)查Field Trips
    英國大學(xué)里像建筑、考古、城市規(guī)劃等專業(yè)，同學(xué)們經(jīng)常會去實地考察旅行。大家將會前往不同的國家或城市，在實地走訪過程中學(xué)習(xí)知識。
    理工、醫(yī)藥、新聞等專業(yè)也會前往行業(yè)公司或工廠進(jìn)行參觀訪問，讓大家對真實企業(yè)環(huán)境和工作流程有所了解。
    6、陳述展示Presentation
    這種課就是一個人或多個人走上講臺，利用自己制作的信息板或PPT就某一課題來做陳述，一般時長在10-20分鐘不等，結(jié)束后老師和在座同學(xué)都可以提問。
    這項技能在同學(xué)們今后的工作中也尤為重要，因此，各位同學(xué)在讀書期間培養(yǎng)自己清晰的思路、落落大方的舉止方式、明朗的表達(dá)十分重要。雖然這種考查方式最令同學(xué)們感到緊張，然而每一次這樣的鍛煉都會增強大家的自信心。
    7、論文Essay
    無論字?jǐn)?shù)多少，每一篇論文的最后都應(yīng)該包含參考來源，并且以規(guī)范的形式書寫，以幫助今后研究大家論文的學(xué)者進(jìn)一步查證。
    另外，英國大學(xué)對論文的最后期限（Deadline）要求也十分嚴(yán)格。一般要求同學(xué)們準(zhǔn)時提交打印出來的論文和電子版本。如果大家實在難以在期限內(nèi)完成，則需要向?qū)I(yè)課老師申請并爭取獲得批準(zhǔn)。
    8、測試Exam
    這類考查方式在本科時期較多，碩士和博士期間一般不會采用。
    英國大學(xué)的考試分開卷和閉卷兩種，一般50分及格，沒有通過的同學(xué)可以在特定時間進(jìn)行補考（Resit），但要注意，有些學(xué)校只允許補考的考生在次年與下屆考生一起參加考試。而且，補考好貴……
    一旦大家被發(fā)現(xiàn)有作弊的嫌疑，按照英國大學(xué)規(guī)定，一般初次作弊的考生會有一次重新補考的機會，但最后的得分即使很高也只能為及格分。如果情節(jié)嚴(yán)重，考生就會面臨所有科目零分處理并被開除學(xué)籍的后果。
    9、報告Report
    報告與論文的格式有所不同，對結(jié)構(gòu)的要求較高，一般大標(biāo)題下會套嵌多重小標(biāo)題。另外，不同專業(yè)對報告的寫作要求和格式也有所不同。
    10、作品集Portfolio
    偏重操作性的專業(yè)會側(cè)重同學(xué)們的實際動手能力，大家在學(xué)期間的多個作業(yè)和項目最終匯總便成為了作品集。其中，美術(shù)設(shè)計專業(yè)的作品集可能是一疊手稿，建筑專業(yè)的可能是一卷畫紙，而電影專業(yè)的則可能是一張光盤。
    中國學(xué)生在英國大學(xué)課堂常見的難點
    1.國內(nèi)國外的教學(xué)方式差別很大。大家已經(jīng)習(xí)慣了老師講我聽的模式了，所以在開始的時候會很不習(xí)慣開口直接發(fā)表自己觀點。
    2. 不好意思開口，還有不夠自信，以及同學(xué)們/老師說的英語口音好重聽不懂而導(dǎo)致沒法加入討論等等，都會在Seminars中體現(xiàn)得非常明顯。
    3. 對于課前閱讀的內(nèi)容理解并不太好，而導(dǎo)致無法跟上其他的同學(xué)討論。
    英國大學(xué)的教育非常注重獨立性，并且更加愿意讓學(xué)生整體參與到教學(xué)過程里面。班級討論（Discussionin Seminars）和小組討論（Discussion in Study Groups）在這里是非常重要的一個教學(xué)過程。主要的目的在于發(fā)展學(xué)生們的批判性思維能力，以及如何處理在在學(xué)習(xí)過程中碰到的一些困難。所以，同學(xué)們不要害怕出錯或者出丑哦，只有習(xí)慣開口，才能更快的真正學(xué)到技能。