《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是有趣的，它講述了豐富多彩的昆蟲(chóng)世界，也將我們?nèi)祟?lèi)的感悟與昆蟲(chóng)結(jié)合，有了另一番感受。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“五年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    五年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感范文（一）
    《昆蟲(chóng)記》，法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所著。魯迅曾說(shuō)，這本書(shū)“讀起來(lái)有趣，也很有益”。確實(shí)不錯(cuò)。本書(shū)中有對(duì)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的介紹，還有作者的一些對(duì)生活與生命的感悟，十分可貴。
    這本書(shū)是法布爾耗盡畢生心血寫(xiě)成的，他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)則可見(jiàn)一斑。尤其是他對(duì)圣甲蟲(chóng)、食糞蟲(chóng)與糞金龜之類(lèi)的昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，讓人讀來(lái)覺(jué)其十分可愛(ài)。圣甲蟲(chóng)就是典型的例子。作者將圣甲蟲(chóng)比作面包師，將其制作的糞球說(shuō)成“梨形糞球”，它工作的地方是“車(chē)間”，生動(dòng)有趣。在作者對(duì)其的描寫(xiě)中，更表現(xiàn)出圣甲蟲(chóng)工作的一絲不茍。
    圣甲蟲(chóng)這個(gè)“雕塑家”用它的爪子把“梨形糞球”一遍又一遍地來(lái)回拍壓實(shí)，用幾根纖維豎立在“梨頸”處，作為卵室的塞子。它還利用其結(jié)構(gòu)松散的特點(diǎn)，不讓胚胎受到壓力，使空氣更加流通，保護(hù)蟲(chóng)卵?？v觀(guān)整個(gè)過(guò)程，從收集材料，到制作完工，圣甲蟲(chóng)這個(gè)“面包師”一直都干得出色。其制作的“面包”，作者寫(xiě)道，它具有“幾何形完美”，“精致漂亮”。
    是啊，這樣一位出色的“面包師”，這樣一位盡職盡責(zé)的母親，這樣一位勤勞的清潔工，誰(shuí)能不喜歡它呢？這樣?jì)尚〉纳碥|里，竟蘊(yùn)含了這樣大的能量，令人驚嘆。而糞金龜則絲毫不遜色于它：作者說(shuō)它是“熱情似火的掩埋工”，它對(duì)公共衛(wèi)生做出了巨大貢獻(xiàn)。這些與糞便打交道的蟲(chóng)子，個(gè)個(gè)都無(wú)私奉獻(xiàn)，仿佛掙脫了食物鏈的殘酷無(wú)情，是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的朋友，更是自然的驕傲。
    這本書(shū)也描寫(xiě)了其它如蟬、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆蟲(chóng)，都很有趣?！独ハx(chóng)記》讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界，我從未想到，那些我看到就頓覺(jué)反胃的昆蟲(chóng)竟也有許多奧秘。而法布爾在觀(guān)察昆蟲(chóng)時(shí)，常常要等待很久，尤其他在觀(guān)察蝎子時(shí)，一次他竟等了足足二十四小時(shí)！而在他做某些實(shí)驗(yàn)時(shí)，例如探究菜豆象的生活習(xí)性，他一次又一次地失敗，幼蟲(chóng)一次又一次地死去，但他終究沒(méi)有放棄，終于得知：“它需要老的、硬的、掉在地上像石頭子兒似的嘣嘣響的豆子?！边@是多寶貴的經(jīng)驗(yàn)??！
    還例如他在探究大孔雀蝶時(shí)，做了一種又一種假設(shè)與一場(chǎng)又一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)了其活動(dòng)規(guī)律。他是完全在憑借自己的努力，才有了今天的《昆蟲(chóng)記》。今天的我們，又何嘗不應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾這種堅(jiān)持不懈、不怕困難、意志堅(jiān)定、富有耐心的精神呢？又何嘗不應(yīng)該為理想而奮斗呢？法布爾用努力譜寫(xiě)出一個(gè)精彩的昆蟲(chóng)世界，我們則要用努力譜寫(xiě)出一個(gè)精彩的大美人生！
    昆蟲(chóng)世界，令人驚嘆；高尚精神，我們應(yīng)當(dāng)擁有！
    五年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感范文（二）
    近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
    這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
    整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀(guān)察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。
    “為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀(guān)察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
    作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀(guān)察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀(guān)察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀(guān)察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀(guān)察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
    生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀(guān)察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷睢?BR>    五年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感范文（三）
    法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性，人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的地方，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話(huà)題書(shū)寫(xiě)成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。
    法布爾用他一生大量的時(shí)間觀(guān)察千奇百怪的昆蟲(chóng)，收獲非同小可，他利用智慧觀(guān)察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時(shí)總會(huì)將昆蟲(chóng)帶到家里養(yǎng)，以便觀(guān)察。辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣，給你講述它們平凡生活中的不尋常的故事。
    法布爾傾注一生在昆蟲(chóng)的觀(guān)察與研究中，他懷著父母對(duì)子女一樣的愛(ài)心，記錄了昆蟲(chóng)的生命過(guò)程，充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)、敬畏和贊美。整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，愚笨的毛蟲(chóng)，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
    在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀(guān)察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
    法布爾為了完成《昆蟲(chóng)記》幾乎是犧牲了一切。他沒(méi)有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利，過(guò)上幻想中的“好日子”，卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。最終他堅(jiān)持不懈的精神受到廣大人民的認(rèn)可！
    五年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感范文（四）
    記得小時(shí)候每次新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)到新書(shū)時(shí)，總是迫不及待地挨本翻個(gè)遍，還不時(shí)地將臉頰埋在書(shū)里，聞著那沁人心脾的油墨香味，深深陶醉其中。是的，書(shū)香伴我成長(zhǎng)，讓我在書(shū)籍海洋里盡情遨游，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    這天我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，法布爾自幼喜歡昆蟲(chóng)。書(shū)中介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡等。
    在這本書(shū)中，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情，比如田野里經(jīng)常閃爍著的亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧！以前，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚———螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把蝸牛液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。
    讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情，完成法布爾還沒(méi)完成的事。
    每個(gè)人的一生都是一樣平凡的，我們要把平凡的一生充分利用起來(lái)，不要讓自己的一生無(wú)聊度過(guò)。人的一生雖短暫，但我們要在短暫的一生中讓自己快樂(lè)，把自己的一生用在自己感興趣的事上，好好利用寶貴的一生。
    五年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感范文（五）
    法布爾是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部了不起的巨著。從小熱愛(ài)昆蟲(chóng)為他寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)墊下了不可缺少的基礎(chǔ)。這本書(shū)詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活，凝聚了法布爾大量的心血。
    “在這兩排尖利的鋸齒的后面，還生長(zhǎng)著一些大齒，一共有三個(gè)。總之，螳螂的大腿簡(jiǎn)直就是兩排刀口的鋸齒。當(dāng)螳螂想要把腿折疊起來(lái)的時(shí)候，它就可以把兩條腿分別收放在這兩排鋸齒的中間，這樣是很安全的，不至于自己傷到自己?！薄靶∮紫x(chóng)的頭部和身體的上部呈現(xiàn)出鮮明的黑色，下面的兩節(jié)，是帶棕色的，其他部分都是灰灰的琥珀色?！薄斑@個(gè)鉤架在四只長(zhǎng)而細(xì)的，形如高蹺的腿上；每只足的大腿和小腿連接之處，有一個(gè)彎的、突出的刀片，這個(gè)刀片與屠夫切肉常用的那種刀片相仿?！薄x著這些句子，我們不由得感慨，法布爾觀(guān)察得是多么仔細(xì)呀！他觀(guān)察的這些，也許經(jīng)常在我們面前展現(xiàn)，可有誰(shuí)像法布爾一樣看得仔細(xì)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真鉆研，讓人類(lèi)在昆蟲(chóng)學(xué)上跨了一大步。
    讀著讀著，我不由得沉浸在美麗的昆蟲(chóng)世界里：種類(lèi)繁多的蜂類(lèi)、可怕的狼蛛、滿(mǎn)身尖刺的松毛蟲(chóng)、美麗的大孔雀蝶……每一只昆蟲(chóng)都刻畫(huà)的深入細(xì)致。這本書(shū)讓我改變了對(duì)許多昆蟲(chóng)的看法，如蜣螂，也就是屎殼郎，我不再覺(jué)得它惡心，反而覺(jué)得它可愛(ài)；閃光的螢火蟲(chóng)，我不但愛(ài)它的美麗，更惋惜它那短暫的生命……
    一本《昆蟲(chóng)記》不但讓我們認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)的一生、外表，還了解了昆蟲(chóng)之間的愛(ài)，昆蟲(chóng)的精神。昆蟲(chóng)也是我們的好朋友，甚至在某些地方，它們更是我們的老師！