??每逢佳節(jié)，活動(dòng)是必不可少的，當(dāng)你需要主持一場(chǎng)活動(dòng)，得先準(zhǔn)備好主持串詞，你知道關(guān)于中秋節(jié)的主持詞該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家編輯的《2022中秋節(jié)主持串詞幼兒園》，僅供參考，但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。
    2022中秋節(jié)主持串詞幼兒園【篇一】
    ??活動(dòng)目標(biāo)
    ??了解制作月餅的方法。
    ??了解月餅的起源時(shí)間。
    ??知道過(guò)什么節(jié)日要吃月餅。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備
    ??幾種各式月餅。
    ??制作月餅的視頻。
    ??活動(dòng)過(guò)程
    ??一、各式月餅
    ??1、哇！有這么各式各樣的小餅這叫什么??？
    ??2、還是小朋友們最棒，知道這是月餅，那你們吃過(guò)月餅沒(méi)嗎？
    ??3、小朋友們都吃過(guò)??！誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)月餅好吃不??？月餅是什么餡料的?。?BR>    ??4、你們吃過(guò)這么多樣式的月餅，那你們知道月餅是從什么時(shí)候起源的嗎？
    ??5、月餅的起源：在北宋時(shí)期，在皇宮和民間都管月餅叫月團(tuán)或小餅，在古代的演變中到了南宋時(shí)期，才有月餅這個(gè)叫法。
    ??6、我們都知道古代就有月餅吃了，那什么時(shí)候必須吃月餅?zāi)牵?BR>    ??7、對(duì)！是過(guò)節(jié)的時(shí)候要吃月餅，那是過(guò)什么節(jié)??？
    ??8、中秋節(jié)就是每年的農(nóng)歷八月十五要吃月餅和賞月。
    ??二、制作月餅的方法
    ??1、小朋友都知道關(guān)于月餅的這么多知識(shí)了，那知不知道制作月餅要幾部能完成啊？
    ??2、不知道我們就應(yīng)該知道對(duì)不??？我們來(lái)看視頻了解。
    ??3、看完視頻小朋友們這回知道月餅的制作方法了吧！
    ??4、那我們?cè)谡f(shuō)一遍制作方法，從制皮、制餡、包餡、成型、飾面、烘烤六個(gè)部分。
    ??三、小結(jié)
    ??1、小朋友本課的知識(shí)都學(xué)會(huì)了嗎？
    ??2、那要考考小朋友們了。
    ??3、小朋友們回答得不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)你們吃月餅好不？
    ??4、品嘗月餅。
    ??活動(dòng)結(jié)束
    2022中秋節(jié)主持串詞幼兒園【篇二】
    ??活動(dòng)目標(biāo)：
    ??1、在嘗試后能發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)節(jié)慶食品的食用方式
    ??2、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)，進(jìn)一步感知中秋節(jié)熱鬧的氣氛
    ??3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
    ??4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備：
    ??實(shí)物或圖片：紅菱、藕、毛豆、芋艿
    ??活動(dòng)過(guò)程：
    ??1、認(rèn)識(shí)提供的實(shí)物
    ??回憶在中秋節(jié)中食用過(guò)，還食用過(guò)哪些東西
    ??2、討論講述：
    ??（1）這些食品是怎么吃的？
    ??（2）還有哪些食用這些食品的方式？
    ??3、嘗試食用
    ??幼兒用各種方式吃這些食品
    ??教學(xué)反思：
    ??中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。
    2022中秋節(jié)主持串詞幼兒園【篇三】
    ??活動(dòng)目標(biāo)
    ??1、能仔細(xì)傾聽(tīng)錄音《嫦娥奔月》的故事。
    ??2、說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗。
    ??3、感受傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗以及人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情。
    ??4、引導(dǎo)幼兒在故事中學(xué)習(xí)，感悟生活。
    ??5、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
    ??活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)
    ??重點(diǎn)：目標(biāo)1和2
    ??難點(diǎn)：目標(biāo)3
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備
    ??歌曲《八月十五月兒圓》、《嫦娥奔月》的錄音故事
    ??活動(dòng)過(guò)程
    ??1、導(dǎo)入：用歌曲《八月十五月兒圓》導(dǎo)入活動(dòng)主題
    ??2、傾聽(tīng)《嫦娥奔月》的錄音故事
    ??3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的習(xí)俗，大人，小孩怎樣過(guò)中秋節(jié)。
    ??4、說(shuō)說(shuō)課本里的小動(dòng)物怎樣過(guò)中秋節(jié)？并著重認(rèn)識(shí)“中秋節(jié)、團(tuán)圓”這兩個(gè)詞。
    ??5、老師講解中秋節(jié)的象征意義：中秋節(jié)是一個(gè)美好、團(tuán)圓的節(jié)曰。是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
    ??6、結(jié)束：老師，幼兒一起唱歌曲《八月十五月兒圓》
    ??教學(xué)反思
    ??1、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要，幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。
    ??2、在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中，是我做了充分的準(zhǔn)備，所選的歌曲和錄音故事作為學(xué)習(xí)的主體始終貫穿于活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，歌曲和故事熟悉、有趣，所以幼兒的比較喜歡，參與性強(qiáng)。
    ??3、幼兒能簡(jiǎn)單、流暢講述中秋節(jié)的習(xí)俗，很好的培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言能力。
    2022中秋節(jié)主持串詞幼兒園【篇四】
    ??您準(zhǔn)備好中秋節(jié)節(jié)目了嗎？（幼兒園教案中秋節(jié)專(zhuān)題）
    ??引言：中秋節(jié)快到了,給老師們發(fā)個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的教案,希望用的上.
    ??本主題的目標(biāo)是體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    ??中華民族的節(jié)日有很多，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日?！霸碌街星锓滞饷鳌?，大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域，教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動(dòng)手操作、文藝聯(lián)歡等活動(dòng)形式來(lái)組織教育活動(dòng)。
    ??一．幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：·
    ??1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。·
    ??2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱(chēng)日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
    ??3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
    ??4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
    ??二、教師指導(dǎo)建議：
    ??（一）傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)·
    ??1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等?！?BR>    ??2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
    ??3、教育活動(dòng)：
    ??（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗
    ??（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
    ??4、觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
    ??5、家園共育：
    ??（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
    ??（2）給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
    ??（3）中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
    2022中秋節(jié)主持串詞幼兒園【篇五】
    ??［活動(dòng)目標(biāo)］
    ??1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。
    ??2、喜歡民族節(jié)日，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
    ??3、知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快。
    ??4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
    ??5、樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    ??［活動(dòng)準(zhǔn)備］
    ??1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。
    ??2、民間故事《常娥奔月》
    ??［活動(dòng)過(guò)程］
    ??1、通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
    ??2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
    ??3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。 問(wèn)：你是怎么過(guò)中秋節(jié)的？ 你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎？為什么？
    ??4、觀察月餅，通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    ??A、月餅有很多種，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅？ ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。
    ??B、月餅為什么是圓的呢？
    ??C、老師小結(jié)。
    ??D、分享月餅。
    ??教學(xué)反思：
    ??“認(rèn)識(shí)中秋節(jié)”這堂課對(duì)于小班的小朋友來(lái)說(shuō)有一定的難度，嫦娥奔月這個(gè)故事小朋友也基本上聽(tīng)不太明白，但是大部分都知道要過(guò)節(jié)該吃月餅了，代表家人的團(tuán)圓。
    2022中秋節(jié)主持串詞幼兒園【篇六】
    ??活動(dòng)目標(biāo)：
    ??1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
    ??2.和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    ??3.在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)民族文化的興趣。
    ??4.學(xué)習(xí)用鍵盤(pán)左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。
    ??5、使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過(guò)因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。
    ??活動(dòng)一：節(jié)日的由來(lái)
    ??活動(dòng)目標(biāo)：
    ??1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
    ??2.知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備：
    ??1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。
    ??2.教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。
    ??活動(dòng)過(guò)程：
    ??1.講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。
    ??請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，教師小結(jié)。
    ??2.了解各地過(guò)中秋的習(xí)俗。
    ??教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
    ??中秋的由來(lái)中秋的由來(lái) 各地風(fēng)俗1 各地風(fēng)俗2 各地風(fēng)俗3 各地風(fēng)俗4 各地風(fēng)俗5 各地風(fēng)俗6
    ??活動(dòng)二：各種各樣的月餅
    ??活動(dòng)目標(biāo)：
    ??1.欣賞各種各樣的月餅。
    ??2.了解制作月餅的工藝。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備：
    ??幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子
    ??教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。
    ??活動(dòng)過(guò)程：
    ??1.布置中秋月餅展。
    ??2.了解月餅的制作工藝。
    ??活動(dòng)三：歌曲《爺爺為我打月餅》
    ??活動(dòng)目標(biāo)：
    ??1.學(xué)會(huì)用好聽(tīng)的聲音演唱歌曲，歌唱自然。
    ??2.產(chǎn)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)工藝的興趣。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備：
    ??月餅制作過(guò)程的圖片和歌曲
    ??活動(dòng)過(guò)程：
    ??1.出示月餅制作過(guò)程圖片活資料。
    ??2.播放歌曲《爺爺為我打月餅》，引導(dǎo)幼兒欣賞。
    ??3.組織幼兒學(xué)唱歌曲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。
    2022中秋節(jié)主持串詞幼兒園【篇七】
    ??主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由xxx為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦《千燈明月》。
    ??主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
    ??主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
    ??主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
    2022中秋節(jié)主持串詞幼兒園【篇八】
    ??主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目，歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxx老師。
    ??主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xx班xxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
    ??主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)xx班的xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
    ??主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
    ??主持2：聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓xx班的xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
    2022中秋節(jié)主持串詞幼兒園【篇九】
    ??女：喔，這個(gè)唱功完全可以上新光大道了嘛!謝謝我們兩位阿姨
    ??男：相信大家在童年的時(shí)候都看過(guò)新白娘子傳奇嗎?里面的歌曲也讓我們很多人回味無(wú)窮，那我們有請(qǐng)俊男靚女給我們帶來(lái)(千年等一回)
    ??女：有請(qǐng)趙克薇，鄭恩恩!、
    ??男：非常謝謝他們的表演，伙伴們，俗話說(shuō)的好，有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣見(jiàn)面不相識(shí)，因?yàn)橛辛硕箵品蛔屛覀兊膲?mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，下面我們的伙伴們會(huì)帶給大家企業(yè)舞(你是我的夢(mèng)想)!
    ??女：謝謝我們的表演嘉賓，我們也一定會(huì)像歌詞里唱得一樣，通過(guò)自己不斷的奮斗與努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!
    ??男：親愛(ài)的朋友們，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈(要抱抱)，各位男同胞可要坐好啦!
    ??女：有請(qǐng)表演者：趙克薇，張光珍，葉永
    ??男：謝謝這幾位女孩給我們帶來(lái)的舞蹈!
    ??女：看過(guò)美女的舞蹈，也讓我們聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)浉绲母杪暎姓?qǐng)我們恒超飛帶來(lái)的歌曲(飛天)
    ??男：掌聲謝謝他的演唱!我們也祝福他以后的日子也能一飛沖天!
    2022中秋節(jié)主持串詞幼兒園【篇十】
    ??活動(dòng)目標(biāo)：
    ??1.知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習(xí)俗，嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。
    ??2.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
    ??3.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備：面粉、月餅?zāi)＞?、帽子，桌布、口罩、音?lè)
    ??活動(dòng)過(guò)程：
    ??一、中秋到，道中秋
    ??你知道中國(guó)特有的節(jié)日有哪些嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來(lái)和有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
    ??二、看月餅，說(shuō)月餅
    ??說(shuō)說(shuō)月餅的不同：形狀不同，一般多見(jiàn)是圓形，還有方形，心形等等;花紋不同，月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字;餡兒不同，豆沙、玫瑰、鮮肉等;制作方法不同(制作材料不同)，冰激凌、冰皮、廣式、蘇式……
    ??三、做月餅
    ??討論：我們可以用什么方法制作月餅
    ??老師示范：先取適量的面團(tuán)，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。
    ??四、自由結(jié)伴選擇材料制作
    ??觀察幼兒制作情況，適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂(lè))
    ??五、介紹、展示自制的月餅。
    ??六、活動(dòng)延伸：
    ??把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰?，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。
    晚會(huì)主持詞小編精心推薦
    元旦晚會(huì) | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會(huì) | 國(guó)慶 | 重陽(yáng)節(jié) | 圣誕節(jié)