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        去德國留學讀研可以申請哪些獎學金

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            德國的大學是免學費,所以在這里不會有傳統(tǒng)的獎學金。但它的研究生也確實有獎學金,就讓出國留學網(wǎng)來給大家講講去德國留學讀研能夠申請哪些獎學金。
            一、德國讀研獎學金
            1、碩士短期獎學金
            該獎學金項目為211院校的學生(無專業(yè)限制)提供在德國大學、高校、及科研機構進行以完成碩士論文為主的短期學習機會。該項目意指幫助中國學生了解德國的高校和相關科研狀況,結識未來的博士導師。為以后在德的博士學習打下基礎。申請者應在正式獲得獎學金前,已經(jīng)完成了至少2個學期的碩士學習。
            申請者還必須已經(jīng)取得中國高校的學士學位。在申請時,獲得本科學歷的時間不超過六年。此外,申請者還需在申請材料中附上一封中國教授的推薦信和一份德方教授的邀請函。邀請函中應明確表達“同意給予申請人相關學術指導”的內(nèi)容,還應表明在申請人碩士畢業(yè)后,是否愿意招收申請人為博士研究生的意愿。
            2、進修課程獎學金
            進修課程的獎學金為來自發(fā)展中國家和新興工業(yè)國家的學生提供在德國大學進修或攻讀碩士或博士的資助。申請人應為來自中國高校的優(yōu)秀畢業(yè)生(學士、碩士或是同等學位)。申請時獲得上一個學位的時間不超過6年。需注意的是,某些進修課程有相關的年齡要求。除了學習成績外,申請者提交的學習計劃和留學動機、以及對于發(fā)展援助政策做出貢獻的陳述是否令人信服,也是重要的評選標準之一。
            申請人在相關專業(yè)領域必須具有2年的工作經(jīng)驗,如中央政府部門、地方政府部門、工商業(yè)協(xié)會、企業(yè)、或從事與發(fā)展援助相關的工作。無論是德語或是英德雙語授課的課程,良好的德語成績都是申請的條件之一。純英語授課的課程可以不提交德語成績。DAAD也可以為申請者提供德語學習方面的資助,例如在國內(nèi)即可訪問的(獎學金生免費)網(wǎng)絡德語課程(DUO)或是在德國語言培訓機構的德語課程。
            3、藝術家獎學金
            此獎學金為學習繪畫、設計、電影、音樂、建筑和表演藝術(話劇、導演、舞蹈、編舞等)等專業(yè)的申請人提供到德國藝術院校進行不以獲得學位為目的深造或攻讀學位(例如Master/Diplom)的資助。申請人在申請時應已在國內(nèi)取得第一個學位(如本科學位),并且距獲得學位的時間不超過6年。已在德國居住超過一年的學生不在資助范圍之內(nèi)。該項目的資助期限通常為10-24個月。
            二、可申請獎學金的學生
            1、留學德國研究類留學生
            德國獎學金發(fā)放對這類學生的規(guī)定是,畢業(yè)于國內(nèi)名牌大學,或是具有一定的研究才能的碩士班留學生,還包括在國內(nèi)已經(jīng)讀了一年研究生課程的碩士生。
            2、留學德國難民類留學生
            到德國留學的學生中,如果是來自一些政治比較混亂的國家,那么將獲得一定額度的補貼。
            3、留學德國的特殊才能學生
            德國政府或是德國的團體交往的具有某方面才能的外國人。
            4、留學德國的具有語言及管理才能的學生
            留學德國的留學生中具有良好的英語或德語能力,并能勝任日常的管理工作的留學生。
            留學德國的外國學生如果符合以上四個條件中的`一條就可以申請,對于助研補貼,可以在入學德國大學前申請,也可以在入學后,與教授接觸一段時間后,通過教授幫助申請,這樣申請的成功率會高一些,即使不成功,教授本人也可能會給你一些補貼,或是推薦你到相關的研究機構或是企業(yè)里勤工儉學。
              三、德國留學優(yōu)勢
            德國留學費用低廉,公立大學每年全部花費僅6-8萬人民幣(讀德語授課的學生語言班需要學費,另算),文憑含金量高,其工科可以說與美國并駕齊驅(qū)。
            同時德國目前是歐洲經(jīng)濟最好的國家了,理工科學生相對別的國家留學生來說,在德國找到工作的可能性較大,德國的工作簽證相對也較容易辦理。
            德國的公立大學分為U類和H類。U類是研究型大學,側重研究。比較著名的是德國的九理工,稱為TU9,是德國理工大學聯(lián)盟,它是德國最重要的九所工業(yè)大學的聯(lián)合平臺。TU9有廣泛的學科設置,其中的機械工程和電子工程等專業(yè)在世界上享有盛譽。TU9聯(lián)盟建立的目標就是為了提供一個標準化的教學機制,同時保證各大學間的資源共享。H類是應用技術大學,側重實際能力的培養(yǎng)。很多H類學校和大型企業(yè)都有合作,利于學生在找工作。但相對來說,中國學生申請較少。