哲學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)如何質(zhì)疑傳統(tǒng)思維，這是一項(xiàng)有市場(chǎng)價(jià)值的技能。那么國(guó)際學(xué)生擁有哲學(xué)學(xué)位能做什么呢？今天，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)就為大家詳細(xì)講解，希望能夠幫助到大家。
    那些被諸如愛、幸福、成功和真理等抽象概念深深吸引的深刻思考者應(yīng)該考慮攻讀哲學(xué)學(xué)位。這類學(xué)位面向的是這樣的人：他們不僅具備分析論點(diǎn)和評(píng)估論點(diǎn)有效性的能力，而且還具備提升對(duì)大觀點(diǎn)進(jìn)行理論討論所必需的創(chuàng)造力和洞察力。
    專家們說(shuō)，因?yàn)檎軐W(xué)是一門強(qiáng)調(diào)邏輯和修辭的學(xué)術(shù)學(xué)科，它鼓勵(lì)智力的多樣性。擁有哲學(xué)博士學(xué)位的艾米·摩根斯特恩（Amy Morgenstern）是加州藍(lán)星招生咨詢公司（Blue Stars Admissions Consulting Company）的創(chuàng)始人，她在一封電子郵件中解釋說(shuō)，學(xué)習(xí)哲學(xué)“可以磨練你的思維，訓(xùn)練你處理復(fù)雜想法的能力，無(wú)論你在什么領(lǐng)域?！?BR>    她指出，獨(dú)立思考的能力對(duì)于哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生很難在哲學(xué)課程中取得好成績(jī)，除非他或她具有創(chuàng)新精神。“學(xué)生的作業(yè)是根據(jù)他們想法的原創(chuàng)性來(lái)評(píng)分的；如果他們不能獨(dú)立思考，就無(wú)法出類拔萃?！?BR>    摩根斯坦將哲學(xué)描述為“一種挖掘表面之下的藝術(shù)”，以發(fā)現(xiàn)人類存在的本質(zhì)真理。她說(shuō)，在這一學(xué)術(shù)領(lǐng)域受過(guò)訓(xùn)練的人，具備了“將自己的思維拓展到表面之外”并成為“思想領(lǐng)袖”的能力。
    考試機(jī)構(gòu)公布的分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)顯示，哲學(xué)專業(yè)學(xué)生在GRE、LSAT和GMAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試中的表現(xiàn)往往優(yōu)于其他專業(yè)學(xué)生?！度A爾街日?qǐng)?bào)》對(duì)不同大學(xué)專業(yè)的人的長(zhǎng)期收入潛力進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)哲學(xué)專業(yè)的人比其他專業(yè)的人升職更快，這種快速升職的結(jié)果是，哲學(xué)專業(yè)學(xué)生在職業(yè)生涯中期的收入通常是他們起薪的兩倍。
    也許是因?yàn)檫@門學(xué)科強(qiáng)調(diào)質(zhì)疑正統(tǒng)，避免教條主義和提出新觀點(diǎn)，哲學(xué)課程的校友經(jīng)常成為有影響力的創(chuàng)新者。以下是一些杰出和成就卓著的哲學(xué)學(xué)位獲得者的例子：
    諾貝爾獎(jiǎng)得主詩(shī)人T.S.艾略特。
    金球獎(jiǎng)電影制作人韋斯·安德森（Wes Anderson）。
    開創(chuàng)性的歌手，作家和說(shuō)唱歌手Dessa。
    普利策獎(jiǎng)得主、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主、小說(shuō)家賽珍珠。
    創(chuàng)紀(jì)錄的NBA教練菲爾·杰克遜（Phil Jackson）
    一些哲學(xué)學(xué)生成為了有影響力的律師、法官和政治家。例如美國(guó)總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜、美國(guó)眾議員約翰·劉易斯和美國(guó)最高法院大法官斯蒂芬·布雷耶和大衛(wèi)·蘇特。很多商業(yè)巨頭都有哲學(xué)學(xué)位，比如億萬(wàn)富翁投資者喬治?索羅斯（George Soros）和貝寶（PayPal）的聯(lián)合創(chuàng)始人彼得?蒂爾（Peter Thiel），甚至還有一些知名宗教領(lǐng)袖，比如教皇約翰?保羅二世（Pope John Paul II）。
    加州大學(xué)河濱分校（University of California-Riverside）的哲學(xué)教授埃里克·施威特茲格貝爾（Eric Schwitzgebel）表示，盡管2013年至2016年，美國(guó)高校授予的哲學(xué)學(xué)士學(xué)位數(shù)量大幅下降，但該領(lǐng)域的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量在2016年至2018年期間略有增長(zhǎng)。哲學(xué)教師表示，通過(guò)哲學(xué)課程獲得的知識(shí)尤其適用于考慮和解決倫理困境的職業(yè)道路，如法律、政策和政府工作。教員們表示，哲學(xué)培訓(xùn)在科技領(lǐng)域也能派上用場(chǎng)，因?yàn)榱私馊藗円阅撤N特定方式思考的方式和原因，在創(chuàng)建人工智能技術(shù)時(shí)非常有用。
    此外，由于哲學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生往往在口語(yǔ)和寫作方面表現(xiàn)出色，他們通常會(huì)選擇與交流有關(guān)的職業(yè)，包括廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷和傳播方面的工作。
    哲學(xué)學(xué)位獲得者說(shuō)他們的學(xué)位與下面列出的每一份工作都相關(guān)：
    （1）公共關(guān)系或市場(chǎng)營(yíng)銷公司的客戶主管。
    （2）律師。
    （3）生命倫理學(xué)家。
    （4）通訊聯(lián)絡(luò)主管（Communications director）。
    （5）營(yíng)銷總監(jiān)。
    （6）存在論者（Ontologist）。
    （7）政策分析師。
    （8）哲學(xué)教授。
    （9）助理研究員。
    明尼蘇達(dá)大學(xué)雙子城分校（University of Minnesota-Twin Cities）的哲學(xué)助理教授邁克爾·貝內(nèi)特·麥克納爾蒂（Michael Bennett McNulty）指出，哲學(xué)課程賦予學(xué)生在各種職業(yè)道路上都能使用的技能，例如具有說(shuō)服力的辯論能力和識(shí)別宣傳手段的能力。
    麥克納爾蒂說(shuō)：“哲學(xué)課程對(duì)邏輯的強(qiáng)調(diào)使得這個(gè)領(lǐng)域在某種程度上可以與數(shù)學(xué)相媲美?！彼赋?，獲得哲學(xué)學(xué)位的人往往是“出色的作家”，并暗示他們擁有廣泛應(yīng)用的技能。
    康涅狄格學(xué)院（Connecticut College）的哲學(xué)教授德里克?特納（Derek Turner）表示，人們對(duì)哲學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)普遍誤解是，一個(gè)人要想在哲學(xué)領(lǐng)域出類拔萃，就必須特別傲慢、好辯或好斗。還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生會(huì)對(duì)別人的論點(diǎn)吹毛求疵。
    特納（Turner）說(shuō)：“我們的紀(jì)律有這樣的包袱，這真的很可悲，我們很多人都在試圖改變這種狀況?！?BR>    特納說(shuō)：“未來(lái)的哲學(xué)學(xué)生應(yīng)該期待哲學(xué)課是一個(gè)“joint inquiry”?！碧丶{將理想的哲學(xué)課描述為一個(gè)協(xié)作的環(huán)境，在那里，來(lái)自生活不同地方、有著不同學(xué)術(shù)興趣的人們可以聚在一起，一起探索問(wèn)題，整理問(wèn)題。
    許多哲學(xué)學(xué)位的獲得者說(shuō)他們所受的教育培養(yǎng)了他們寫作技能，他們?cè)谡麄€(gè)職業(yè)生涯中都在使用這些技能。
    在喬治亞州擁有MDA企業(yè)營(yíng)銷公司的哲學(xué)畢業(yè)生邁克爾·阿瑞斯（Michael Ares）說(shuō)，哲學(xué)課程教會(huì)了他如何說(shuō)服人們改變他們的觀點(diǎn)，這在商界是一項(xiàng)有用的技能。
    他說(shuō)：“說(shuō)服性寫作，很簡(jiǎn)單，就是努力完成某件事，試圖改變?nèi)藗兊南敕ā@就是哲學(xué)家所做的。我想說(shuō)的是，我從事的是改變?nèi)藗兯枷氲墓ぷ??！?BR>