有些同學(xué)厭惡學(xué)習(xí)，是因為它沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣所在。例如中考化學(xué)的學(xué)習(xí)有哪些提分技巧，又有多少同學(xué)知道呢?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“中考化學(xué)提分技巧有哪些”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    中考化學(xué)提分技巧有哪些
    1. 防止急于求成
    要及時糾正急于求成的傾向，不要一味地作難題，要重視基礎(chǔ)、重視課本、重視中考說明。
    2. 總結(jié)糾正錯誤
    要學(xué)會歸納總結(jié)，重視錯題的糾正。最好建立錯題訂正本和典型總結(jié)本，善于歸納總結(jié)，學(xué)會養(yǎng)成分析錯誤的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3. 培養(yǎng)能力
    要培養(yǎng)思考問題、分析問題、解決問題的能力，針對中考各類題型進(jìn)行訓(xùn)練，提高解題能力。
    4. 突出“四練”
    即練重點、練速度、練技巧、練能力。練重點指要加大重點題型、重要知識點的練習(xí)力度，熟練掌握基礎(chǔ)的解題思路和解題規(guī)律;練速度指要在規(guī)定的時間內(nèi)完成一定的題目，且要保證會的題能得滿分;練技巧指練習(xí)過程中要分析各類題型的隱含條件，巧選解題方法，掌握技巧，提高考試技術(shù);練能力指通過練習(xí)注重中考所考查的各種能力，同時注意培養(yǎng)應(yīng)變能力，能沉著冷靜地解決每一個問題。
    5. 澄清區(qū)別與聯(lián)系
    澄清相近、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別與聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性內(nèi)容;加強對技巧性問題的解題方法的思考，能做一題，學(xué)一法，會一類，通一片。
    6. 查缺補漏
    復(fù)習(xí)過程中如果發(fā)現(xiàn)知識缺陷，要采取積極的措施予以補漏。
    7. 良好的心理素質(zhì)
    要鍛煉良好的心理素質(zhì)，正確看待復(fù)習(xí)過程中的進(jìn)步與后退。
    常聽人說，中考、高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。也就是說，誰的心理素質(zhì)好，他(她)定會發(fā)揮出高水平。肯定會考出好的成績。
    復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，不要灰心喪氣，更不要懷疑自己，而應(yīng)立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平時考試失誤，從對中考的角度來說，反倒是件好事，因為自己的漏洞顯現(xiàn)出來了，正好可以禰補上，亡羊補牢，為時不晚。
    8. 勞逸結(jié)合
    要注意勞逸結(jié)合，加強身體鍛煉，根據(jù)自己的生物鐘規(guī)律，合理調(diào)整復(fù)習(xí)時間，保證復(fù)習(xí)效率，保證中考時以充沛的精力和積極的心態(tài)迎接考試，爭取考出最佳成績。
    拓展閱讀：化學(xué)無數(shù)據(jù)計算題解答技巧
    一、利用質(zhì)量相等求解
    例1 將一定質(zhì)量的碳酸鈣和銅粉置于一敞口容器中，加熱煅燒使其完全反應(yīng)。若反應(yīng)前后容器內(nèi)固體質(zhì)量不變，則容器中銅和碳酸鈣的質(zhì)量比是( ) a.11 ：14 b.20 ：14 c.44 ：25 d.16 ：25
    解析 本題涉及銅跟氧氣的化合反應(yīng)和碳酸鈣的分解反應(yīng)，反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變。其原因是跟銅反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量與碳酸鈣分解放出的二氧化碳的質(zhì)量相等，抓住這一關(guān)鍵即可列式求解。
    二、利用等量代換求解
    例2.若千克銅粉和鐵粉的混合物與鹽酸充分反應(yīng)后過濾，將濾渣在空氣中充分加熱，加熱后產(chǎn)物的質(zhì)量恰好等于原混 合物的質(zhì)量，則原混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( ) a.20% b.40% c.50.4% d.80%
    解析 很顯然，經(jīng)過一系列反應(yīng)之后，所得產(chǎn)物氧化銅中的氧元素和原混合物中的鐵在質(zhì)量上發(fā)生了等量代換，求鐵在原混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即是求氧在化學(xué)式cuo中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(16/80)×100%=20%，故原混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也為20%，答案為a。
    三、利用假設(shè)數(shù)據(jù)求解
    例3 相同質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中氧元素的質(zhì)量比是( ) a.1 ：1 b.2 ：3 c.5 ：6 d.6 ：5
    解析 這是一道關(guān)于化學(xué)式計算的選擇題，可設(shè)它們的質(zhì)量分別為1，求出各自所含氧元素的質(zhì)量，再求其比值。 答案為c。
    四、利用質(zhì)量守恒求解
    例4 炭和碳酸鈣的混合物在空氣中受強熱后，碳酸鈣完全分解、炭完全氧化，如果生成二氧化碳的總質(zhì)量等于原混合物的總質(zhì)量，則原混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
    五、借助化學(xué)方程式求解
    例5 在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中，加入適量鐵粉，使其恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后經(jīng)過濾得到固體物質(zhì)與所加鐵粉的 質(zhì)量相等，求原混合溶液中硫酸和硫酸銅的質(zhì)量比。
    

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