學(xué)校國慶活動策劃方案是不是不知道怎么寫呢？那還不趕緊進(jìn)來看看有沒有適合你的吧！下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“學(xué)校國慶活動策劃方案（通用6篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
    篇一：學(xué)校國慶活動策劃方案
    一、活動目的：
    通過本次慶祝活動，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    活動主題： 祖國在我心中
    活動對象：全體師生
    活動時間： 20xx年9月29日 20xx年9月30日
    二、活動準(zhǔn)備：
    各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標(biāo)語 氣球、彩帶若干
    三、活動內(nèi)容：
    1. 出一期 祖國在我心中 為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
    2. 全校開展 歌頌祖國、愛我中華 的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點(diǎn)。
    3. 評比標(biāo)準(zhǔn)：
    （1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
    （2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    （3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    （4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    （5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
    （6）現(xiàn)場演出效果好。
    四、活動具體要求：
    1. 以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
    2. 誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
    3. 1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
    4. 活動主要負(fù)責(zé)人及分工：
    評委： xx xx
    統(tǒng)分員：xx
    會場布置：xx（音響） xx xx
    篇二：學(xué)校國慶活動策劃方案
    一、活動意義：
    1949年10月1日，是新中國成立的紀(jì)念日。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團(tuán)結(jié)的中國。20xx，喜迎國慶67周年到來之際，學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國 母親獻(xiàn)禮！
    通過本次慶祝活動，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    二、活動時間：
    1、活動時間為：9月24日-27日。
    2、演講時間為：9月27日
    三、活動年段：五年、六年全體學(xué)生
    四、活動目標(biāo)：
    1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
    2、通過主題隊(duì)、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
    3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    五、活動主題：
    1、聚焦一個點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊（8-10頁）。
    2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽；六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
    3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報、開一次專題中隊(duì)會，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。
    六、活動準(zhǔn)備
    1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
    2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料，制作精美畫冊。
    3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
    4、創(chuàng)作演講稿。
    七、活動要求：
    1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。
    2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
    3、演講時間為3-5分。
    4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。
    七、活動獎項(xiàng)：
    每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
    八、評委成員：
    九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
    演講評比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：
    1、演講內(nèi)容（4分）
    主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對性和思想的深刻性。
    2、演講有聲語言（3分）
    發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
    3、演講態(tài)勢技能（2分）
    表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
    4、整體效果（1分）
    把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
    篇三：學(xué)校國慶活動策劃方案
    一、活動目的
    為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
    二、活動主題
    “懷感恩之心，唱祖國贊歌”
    三、活動日期
    國慶節(jié)前后一周。
    四、活動安排
    1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
    參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
    參與對象：
    1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品
    活動要求：
    （1）各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注各民族在祖國大團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
    （2）讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
    2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
    參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)?！?BR>    參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
    活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
    3、“感恩祖國”主題班會活動課。
    主題：“感恩祖國”
    參與對象：1—6年級全體學(xué)生
    活動安排：
    一、二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛國教育；
    三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。
    提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。
    對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?BR>    篇四：學(xué)校國慶活動策劃方案
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x
    一、活動主題：
    “祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”
    二、活動時間：
    X月X日
    三、活動內(nèi)容：
    1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定（不少于10人）。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
    2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。
    評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
    3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
    四、活動形式：
    低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽（行為規(guī)范、文明禮儀）
    中年級：多功能教室集體大合唱比賽（愛國、愛校、愛班）
    高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班）
    為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第xx個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
    1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報（中高年級）和畫畫比賽（低年級）、作品展示方案。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
    在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
    二、報名踴躍，參與積極
    自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
    三、活動的精彩，令人回味
    1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰？
    2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同（?。W(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
    3、手抄報比賽（中高年級）和畫畫比賽（低年級）則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
    “迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
    篇五：學(xué)校國慶活動策劃方案
    一、活動目的：
    通過本次慶祝活動，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    活動主題：“祖國在我心中”
    活動對象：全體師生
    活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日
    二、活動準(zhǔn)備：各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
    三、活動內(nèi)容：
    1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
    2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點(diǎn)。
    3.評比標(biāo)準(zhǔn)：
    （1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
    （2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    （3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    （4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    （5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
    （6）現(xiàn)場演出效果好。
    四、活動具體要求：
    1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
    2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
    3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
    4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工：
    評委：××
    統(tǒng)分員：××
    會場布置：××（音響）××
    篇六：學(xué)校國慶活動策劃方案
    在即將到來的國慶xx周年之際，讓我們?yōu)樽鎳?母親送出我們誠摯的祝福和國慶獻(xiàn)禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化；如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變；如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
    為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶?；顒印＞唧w安排如下：
    一、活動目的
    培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。
    二、活動內(nèi)容與時間
    1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽，x年級各班參加，x月x日下午在xx教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）
    2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽，x年級各班參加，x月x日下午在六xx教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）
    3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽，以各年級攝影協(xié)會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）
    4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會或團(tuán)日活動，各年級在班內(nèi)舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課，由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會檢查各班級、團(tuán)支部活動情況。
    三、活動組織
    本次活動由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任、班委會、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。