當(dāng)你閱讀完昆蟲(chóng)記這一本書(shū)，你會(huì)感覺(jué)到自己已經(jīng)與自然擁抱，走進(jìn)了大自然之中。下面是小編精心整理的“小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》讀后感個(gè)人通用”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
    小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》讀后感個(gè)人通用【篇一】
    ??暑假里，學(xué)校像往年一樣給我們布置了課外閱讀的作業(yè)，《昆蟲(chóng)記》就是其中一本書(shū)。我一點(diǎn)都不開(kāi)心，昆蟲(chóng)嘛，不就是一些臟兮兮的小蟲(chóng)子，這有什么好看的，可是沒(méi)辦法，這是必讀作業(yè)，我只好硬著頭皮看了起來(lái)。
    ??看著看著，我被這本書(shū)里的內(nèi)容深深地吸引住了，原來(lái)我們眼中微不足道的昆蟲(chóng)有那么多奧秘，昆蟲(chóng)的世界是如此有趣和神秘?！独ハx(chóng)記》是法國(guó)作家亨利·法布爾寫(xiě)的，他用畢生的時(shí)間和精力寫(xiě)成了這本書(shū)，被譽(yù)為昆蟲(chóng)界的荷馬，并獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
    ??《昆蟲(chóng)記》是與眾不同的，它是法布爾利用業(yè)余時(shí)間去仔細(xì)觀(guān)察昆蟲(chóng)，非常詳細(xì)地記錄和描述了各種各樣昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。比如蜣螂（屎克螂）是怎樣滾屎球的？食尸蟲(chóng)雖然以惡心的腐肉為食，但卻是大自然的清潔工。天牛是破壞樹(shù)干的罪魁禍?zhǔn)?，它們躺在?shù)干中吸收養(yǎng)分，并以碎屑作為食物……
    ??其中有一個(gè)故事讓我印象非常深刻，那就是黑腹舞珠照顧孩子的故事。黑腹舞珠是一種狼蛛，當(dāng)小寶寶還沒(méi)有出生的時(shí)候，狼蛛媽媽把這些卵放在卵袋里，需要時(shí)刻掛在身上三個(gè)多星期。在有陽(yáng)光的時(shí)候，狼蛛媽媽用自己的后足支撐著卵袋，并輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它，讓它的每一面都能曬到太陽(yáng)，而等到狼蛛寶寶生下來(lái)之后，狼蛛媽媽還要日夜不停地馱著自己的孩子長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月，狼蛛媽媽可真辛苦呀！這也不禁讓我想到媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大也是一件多么不容易的事情，小時(shí)候遇到我生病，為了讓我快點(diǎn)好起來(lái)，媽媽也是整夜不休息地照顧我。
    ??真沒(méi)想到，昆蟲(chóng)的世界是如此豐富?！独ハx(chóng)記》這些精彩的內(nèi)容，正是因?yàn)榉ú紶柌幌蚶щy屈服，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀(guān)察，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后，才能獲得的寶貴成果。以后在生活和學(xué)習(xí)中，我也要向法布爾學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀(guān)察，勇于探索，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持不懈地向自己的理想努力。
    小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》讀后感個(gè)人通用【篇二】
    ??《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，在人們眼中看來(lái)，似乎聽(tīng)起來(lái)就是一本無(wú)聊的有關(guān)昆蟲(chóng)的小說(shuō)，而實(shí)際卻是一部科普說(shuō)明文。在法國(guó)著名科學(xué)家法布爾的筆下，譜寫(xiě)出了一部部關(guān)于昆蟲(chóng)的樂(lè)章，字里行間中都充滿(mǎn)了這個(gè)科學(xué)家對(duì)大自然深深的熱愛(ài)，將自己的畢生所學(xué)寫(xiě)成了這本《昆蟲(chóng)記》。
    ??法布爾受到了全世界人民的尊重和敬仰，為自己所熱愛(ài)的事業(yè)竭盡全力，傾盡了自己的所有時(shí)間來(lái)仔細(xì)研究昆蟲(chóng)，《昆蟲(chóng)記》極為詳細(xì)的為人們介紹了昆蟲(chóng)的生活如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這給后世對(duì)昆蟲(chóng)界的研究作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)對(duì)自然的認(rèn)識(shí)有了更深高層次的提升。
    ??法布爾獲得這么大的成就，并不是來(lái)自什么運(yùn)氣的，而是通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)心觀(guān)察，法布爾出生在農(nóng)民家庭，就依靠這自己的堅(jiān)持，獲得了多個(gè)學(xué)位。法布爾的前半生一貧如洗，后半生才幾乎解決溫飽，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。
    ??《昆蟲(chóng)記》不是一本無(wú)聊的有關(guān)昆蟲(chóng)的介紹，而是一個(gè)人用自己的一生撰寫(xiě)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，是人類(lèi)打開(kāi)昆蟲(chóng)世界的鑰匙，更是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的寶庫(kù)。人們都很喜歡動(dòng)物，但我們的喜歡遠(yuǎn)不及法布爾的那種癡迷，他的這種求知欲和他探索精神是值得我們探索的，而《昆蟲(chóng)記》更是我們一生中寶貴的財(cái)富。
    ??我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像第一次做一樣，用心去學(xué)。
    ??讀完《昆蟲(chóng)記》我終于讀懂了他所說(shuō)的：“當(dāng)疑問(wèn)解開(kāi)時(shí)，覺(jué)得沒(méi)有比這再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，然而在尋求解答的時(shí)候，簡(jiǎn)直就像捕捉天上的云彩?！弊屓嗣靼琢朔ú紶枮槭澜缱龀龅闹匾暙I(xiàn)。
    ??生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)的觀(guān)察到周?chē)囊磺?，才能理解這個(gè)世界的奇妙之處，這是我讀完《昆蟲(chóng)記》后所理解到的。
    小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》讀后感個(gè)人通用【篇三】
    ??我最近讀了一本書(shū)，這本書(shū)具有神奇的魔力，讀著讀著它能帶你走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界，書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》，作者是著名的科學(xué)家法布爾先生。
    ??我住在大城市里，很少能看到各種各樣的昆蟲(chóng)，但讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲(chóng)，了解它們生活的知識(shí)。有會(huì)玩兒心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂；有需要地下潛伏四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下唱五星期歌兒的蟬；有呆頭呆腦，不懂變通的松毛蟲(chóng)；還有我最喜歡的狼蛛，雖然對(duì)獵物心狠手辣，但卻有著深深母愛(ài)的。
    ??人類(lèi)對(duì)蜘蛛印象不是很好，多半是因?yàn)樗耐庑魏陀卸镜脑颉](méi)錯(cuò)兒，他確實(shí)有兩顆毒牙，但大多數(shù)蜘蛛是微毒的，可是你被狼蛛咬到，那就危險(xiǎn)了。狼蛛的毒液能殺死一切昆蟲(chóng)和一些小動(dòng)物，所以你還是離它遠(yuǎn)一點(diǎn)兒吧。但狼蛛對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，也許這一點(diǎn)會(huì)讓你改變對(duì)蜘蛛的印象。它是用自己吐的絲把卵纏繞起來(lái)弄成一個(gè)球兒背在自己身上，每天都要把卵放到太陽(yáng)下去曬，母蛛還輕輕地滾動(dòng)，好讓每一個(gè)部分均勻接受陽(yáng)光的照射進(jìn)行孵化。這不止是一天接下來(lái)的三個(gè)星期里，它每天都要堅(jiān)持這樣直到寶寶出生，能感受到母愛(ài)是多么偉大，此刻我想到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，從出生開(kāi)始，伴隨著我的成長(zhǎng)，母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊兒，不管是昆蟲(chóng)、動(dòng)物還是人類(lèi)。
    ??通過(guò)閱讀這本書(shū)，我學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí)，讓我喜歡觀(guān)察小動(dòng)物，更加懂得保護(hù)愛(ài)惜小動(dòng)物了，也讓我明白一個(gè)道理，再兇殘的動(dòng)物也有偉大的母愛(ài)。你們也來(lái)讀讀這本書(shū)吧。
    小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》讀后感個(gè)人通用【篇四】
    ??這個(gè)暑假我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。這本書(shū)是法國(guó)著名作家法布爾所寫(xiě)的，書(shū)如其名，它是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)。
    ??我最喜歡的章節(jié)是《蟬和螞蟻》，一首很有趣的小詩(shī)歌組成了這一章節(jié)。它描寫(xiě)了蟬兒們?yōu)榱私饪?，在天熱的時(shí)候用尖嘴戳進(jìn)細(xì)嫩多汁的樹(shù)皮，鉆一口井來(lái)吮吸樹(shù)汁?？珊镁安婚L(zhǎng)，每次都會(huì)有螞蟻、蒼蠅、大胡蜂、金龜子來(lái)井邊搶樹(shù)汁喝。最過(guò)分的是螞蟻，不僅僅是搶樹(shù)汁喝，還一心要把蟬兒們從自己鉆的井里趕走！每次蟬兒們都不得不提防著它們。
    ??《蟬的歌唱》是我喜歡的第二個(gè)章節(jié)。在法布爾家附近可以找到5種蟬，它們的鳴聲不同，但他們的發(fā)聲方法卻是相同的。喜歡這個(gè)章節(jié)的原因是因?yàn)槲液苡牣愅环N類(lèi)的蟬鳴聲竟然不同！然而其他動(dòng)物，比如貓，所有不同種類(lèi)的貓叫聲卻都是相同的。
    ??在《昆蟲(chóng)記》里我最感興趣的一段話(huà)是：紅螞蟻不會(huì)哺育兒女，也不善于尋找食物，它們偷別人的孩子來(lái)服務(wù)自己。遭到紅螞蟻劫掠的是其他種類(lèi)的螞蟻鄰居，紅螞蟻把它們的蛹偷回來(lái)，蛹孵化后，就成了陌生人家中干活賣(mài)力的傭人了。這些描寫(xiě)讓我感覺(jué)到紅螞蟻真是一種貪婪的螞蟻，第一次聽(tīng)說(shuō)會(huì)有動(dòng)物偷別人的孩子來(lái)為自己服務(wù)，這些都使我感到非常新奇！
    ??通過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了法布爾是個(gè)很細(xì)心的人。這本書(shū)讓我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，今年暑假我收獲了很多！
    小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》讀后感個(gè)人通用【篇五】
    ??《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間都透露出其對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。
    ??《昆蟲(chóng)記》總分十卷，每一卷分17~25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。在該書(shū)中，作者描述了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果，以人性化觀(guān)照蟲(chóng)性，以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生。這本書(shū)作者用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言為我們勾畫(huà)了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。使我們真實(shí)的認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)的特征。這些昆蟲(chóng)仿佛就是作者最親密的朋友。
    ??我們以前都不怎么注重自然，現(xiàn)在，我們一定要注意觀(guān)察自然，對(duì)自然中的動(dòng)植物有更深切的認(rèn)識(shí)。我相信，在不久的將來(lái)，我們將真正地了解自然，駕馭自然！
    小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》讀后感個(gè)人通用【篇六】
    ??昆蟲(chóng)，在人類(lèi)看來(lái)不過(guò)是自然界中的一個(gè)生物。而在法布爾看來(lái)，卻是身邊的親人朋友，能一直陪伴在她身邊可愛(ài)的小生命。
    ??一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究我們所謂生物，一生專(zhuān)門(mén)為蟲(chóng)子寫(xiě)了十多卷書(shū)。法布爾一生喜愛(ài)昆蟲(chóng)，一生了解昆蟲(chóng)，他在研究蟲(chóng)子是恪守事實(shí)，既不會(huì)添加什么，也不會(huì)忽略什么東西。在研究時(shí)，即使遭到了許多同行者的質(zhì)疑，這種“偏見(jiàn)”長(zhǎng)時(shí)間困擾著法布爾。法布爾正因如此在昆蟲(chóng)領(lǐng)域大有成績(jī)。
    ??第一次看到《昆蟲(chóng)記》便被字里行間的優(yōu)美深深吸引了。作者對(duì)于昆蟲(chóng)的觀(guān)察是如此細(xì)致入微，仿佛給予了文字情感和生命，一字一句都蘊(yùn)含著作者對(duì)于昆蟲(chóng)的感情和大自然蘊(yùn)含著的關(guān)于生命道理，讓人不自覺(jué)地看得入了迷。竟然讓我在潛移默化中喜歡上了觀(guān)察昆蟲(chóng)，也讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了大自然的美，但是大自然不僅僅只有美好，美好的背后也許是慘不忍睹的陰暗。
    ??也許，我們從出生開(kāi)始便能享受著家人的寵愛(ài)與呵護(hù)，一生可以學(xué)習(xí)，快樂(lè)地享受童年，而在昆蟲(chóng)的世界里，卻并不如我們這般幸運(yùn)，許多昆蟲(chóng)從出生開(kāi)始就要面臨著殺戮，踏入大自然的食物鏈，還未享受過(guò)生命的美好便被迫結(jié)束了生命，這一切都是為了維持大自然的生態(tài)平衡，也正如文中所說(shuō)：“為了開(kāi)始而結(jié)束，為了新生而死亡。”我們又有什么資格不珍惜愛(ài)護(hù)生命呢？
    ??《昆蟲(chóng)記》中我最喜愛(ài)的昆蟲(chóng)是蟬。天生擁有一副好嗓子的它被稱(chēng)為“夏日的音樂(lè)家”，它用四年黑暗中的奮斗僅僅換來(lái)了五個(gè)星期的享樂(lè)就結(jié)束了生命。也許它并不想停止歌唱，希望用歌聲來(lái)延長(zhǎng)生命。它是如此喜愛(ài)歌唱，但最終卻寥寥結(jié)束生命，蟬的一生就如同一個(gè)浪漫而又凄美的故事。
    ??生活中，我們?nèi)鄙傧s的決心，堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)，讓他成為遠(yuǎn)航的燈塔，無(wú)論遇到多么大的困難，都不能低頭。在做錯(cuò)事時(shí)，及時(shí)糾正過(guò)來(lái)，就像在迷宮里走錯(cuò)了路，趕快退回來(lái)，還來(lái)得及。
    ??書(shū)中每一個(gè)微笑的小生命，都是一個(gè)鮮活的生命，反映的都是作者對(duì)于這個(gè)世界一些感嘆，“在這個(gè)世界上，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然、敬畏自然界中的大小生命，人類(lèi)才會(huì)有光明的坦途?！?BR>    小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》讀后感個(gè)人通用【篇七】
    ??讀完《昆蟲(chóng)記》后，輕輕合上書(shū)，細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描述，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
    ??《昆蟲(chóng)記》是一本描述昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的主角，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它；迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了；蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
    ??看完這本書(shū)后，我對(duì)這幾句描述遂蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它以往為了自我和后代們?cè)谀抢飭螛屍ヱR地辛勤工作，每一天都干得筋疲力盡，一向到此刻才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén)，抵擋不速之客。”看完這幾句話(huà)以后，我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自我的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自我最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗晕业膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
    ??我再將書(shū)中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較，才發(fā)現(xiàn)，原先昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？之后我才明白，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，所以，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，所以被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢？因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
    ??《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命；《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
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