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    2020教師資格證文化素養(yǎng)成語典故積累：半途而廢
    半途而廢 [ bàn tú ér fèi ]
    比喻做事中途停止，不能堅持到底。
    東漢時，樂羊子外出求學(xué)。過了一年，他因為想家就回來了。他的妻子一見到丈夫就用刀割斷織機上的絹帛。樂羊子覺得十分奇怪，他妻子說：“書沒有讀完就停下來，如同割斷織絲一樣?！睒费蜃由钍苷饎?，又重新回去讀書。七年后，完成了學(xué)業(yè)才回到家中。
    出處：
    《禮記·中庸》：“君子遵道而行，半塗(途)而廢，吾弗能已矣?！?BR>    廢：停止。
    2020教師資格證文化素養(yǎng)成語典故積累：車水馬龍
    車水馬龍 [ chē shuǐ mǎ lóng ]
    形容繁華熱鬧的場景。
    東漢時，章帝想給皇太后的娘家親戚們封官賜爵。太后知道后，表示堅決反對，她對章帝說：“我娘家那些人呀，就知道把持權(quán)利，只會吃喝玩樂。我曾經(jīng)看見很多人去他們那里請安問候，門前的路上，車如流水，馬如游龍。你給他們加官封爵只能有害于國家?！?BR>    《后漢書·馬后紀》：“前過濯龍(園名)門上，見外家(馬后的娘家)問起居者，車如流水，馬如游龍?！?后用來形容車馬來往不斷，非常熱鬧。
    出 處
    南唐·李煜《望江南》詞：“還似舊時游上苑;車如流水馬似龍。”
    2020教師資格證文化素養(yǎng)成語典故積累：狐假虎威
    狐假虎威 [ hú jiǎ hǔ wēi ]
    比喻依仗他人的威勢欺壓人。
    老虎抓住一只狐貍，準備吃掉它。狐貍說：“我是天帝派來的百獸之王，你敢吃我，會受到上天的懲罰。”見老虎不信，狐貍又說：“你跟著我到森林里走一趟，就知道野獸們都怕我?！庇捎谟欣匣⒃谏磉叄矮F們見了，紛紛逃命。老虎信以為真，就放了狐貍。
    注釋：假：借著，利用。
    出處
    《戰(zhàn)國策·楚策一》：“虎求百獸而食之;得狐。狐曰：‘子無敢食我也;天帝使我長百獸……子隨我后;觀百獸之見我而敢不走乎?’虎以為然;故遂與之行。獸見之皆走;虎不知獸畏己而走也;以為畏狐也。”
    2020教師資格證文化素養(yǎng)成語典故積累：對牛彈琴
    對牛彈琴[ duì niú tán qín ]
    比喻對愚蠢的人講深奧的道理，白費口舌。也用于譏笑人說話不看對象。
    古時候，有一個叫公明儀的人，琴彈得非常出色。有一天，他帶琴出游，只見遠山如畫，河流清澈，一頭牛正在河邊吃草。這美麗的景色讓他興致大發(fā)，就對著牛彈起琴來。盡管琴聲動人，可是那頭牛好像沒有聽見一樣，他很生氣。這時，有個過路人對他說，不是琴彈得不好，是牛聽不懂啊。
    出處
    漢·牟融《理惑論》：“公明儀為牛彈清角之操;伏食如故;非牛不聞;不合其耳矣。”