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        正五邊形對(duì)角線有多少

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            在初高中數(shù)學(xué)中,正五邊形一直是不可缺少的,同學(xué)們是否知道正五邊形對(duì)角線有多少條呢。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“正五邊形對(duì)角線有多少”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            正五邊形對(duì)角線有多少條
            正五邊形有5條對(duì)角線。五條長(zhǎng)度相等的線段,首尾相連構(gòu)成的一個(gè)封閉形狀且內(nèi)角相等的平面圖形叫正五邊形。正五邊形每個(gè)角均為108°,每條邊長(zhǎng)度相等。
            五邊形共有幾條對(duì)角線
            五邊形一共5個(gè)頂點(diǎn),從某一點(diǎn)出發(fā),除去這個(gè)點(diǎn),以及兩側(cè)相鄰的兩個(gè)點(diǎn),還有5-1-2=2個(gè)點(diǎn)可以連接對(duì)角線。一共5個(gè)頂點(diǎn),從這5個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)都可以連接5個(gè)對(duì)角線,但每一條對(duì)角線都被重復(fù)畫了一次,所以共有對(duì)角線5*(5-1-2)/2=5條。如果是n邊形,總共的對(duì)角線條數(shù):n(n-3)/2條。
            正五邊形介紹
            五條長(zhǎng)度相等的線段,首尾相連構(gòu)成的一個(gè)封閉形狀且內(nèi)角相等的平面圖形叫正五邊形。正五邊形每個(gè)角均為108°,每條邊長(zhǎng)度相等。正五邊形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形。
            拓展閱讀:學(xué)好數(shù)學(xué)的方法
            一、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
            好習(xí)慣是取得優(yōu)秀成績(jī)的必要條件,可以事半功倍。什么是好習(xí)慣呢?
            1.勤奮
            手勤:多記(課堂筆記、好題、好解法、錯(cuò)題本)、多做(練習(xí))、多總結(jié)(知識(shí)總結(jié)、方法總結(jié)).
            眼勤:多看課本、課外書、筆記、錯(cuò)題本.
            耳勤:聽講仔細(xì).
            嘴勤:多問(wèn),有問(wèn)題及時(shí)解決,不留后患.
            腦勤:多想,對(duì)知識(shí)、題目等不但要弄清楚是什么、怎樣做,還要多想幾個(gè)為什么?
            其中最重要的是動(dòng)手和動(dòng)腦。
            2.深入
            對(duì)所學(xué)的知識(shí)不但要記住,而且最好弄清楚是怎么來(lái)的?解題中怎么使用?對(duì)一些好的題目不要滿足于會(huì)做,還要考慮解法是怎么想出來(lái)的?哪種方法更好?
            “會(huì)”有不同的層次:
            知識(shí):知道→理解→記住→會(huì)用→推廣
            解題:會(huì)做一道題→會(huì)做一類題→靈活運(yùn)用和創(chuàng)新
            3.嚴(yán)謹(jǐn)
            數(shù)學(xué)是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科。知識(shí)要嚴(yán)謹(jǐn),解題要嚴(yán)謹(jǐn)。不嚴(yán)謹(jǐn),遇到題目不是不會(huì)做,就是解不完整,得分就不全。
            4.其他
            (1)戒掉惡習(xí):網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)等,要把它們變成學(xué)習(xí)工具。
            (2)不找借口:成績(jī)不好時(shí),要多找自身原因,不要怨天尤人。一樣的老師、一樣的同學(xué)、一樣的課本和參考書、一樣的試卷,成績(jī)卻差別很大,因此主要原因在個(gè)人。用借口掩蓋真實(shí)原因,不利于解決實(shí)際問(wèn)題。
            忠告:學(xué)習(xí)是自己的事情,任何人都不能包辦代替!家長(zhǎng)、老師是廚師,只能把飯菜做得更好吃,更有營(yíng)養(yǎng),更好消化,但只有你愛吃才會(huì)有效果。
            所以,作為學(xué)生,要認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的地位;作為家長(zhǎng),要注意你主要應(yīng)該做的是調(diào)動(dòng)孩子的積極性,孩子自己動(dòng)起來(lái)了,才會(huì)有好的成績(jī)。
            二、好基礎(chǔ)
            1. 基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),想提分必須有本錢
            舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦?,這就象經(jīng)商,你投資1元錢,即使盈利100%,也就是1元的利潤(rùn),但若投資1萬(wàn)元,哪怕只盈利10%,利潤(rùn)也有1000元。所以,要想學(xué)習(xí)成績(jī)有大的提高,必須要有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。所以,你若有20分的基礎(chǔ),提高100%,才到40分
            三、好方法
            1.預(yù)習(xí)很重要:往往被忽略,理由:沒(méi)時(shí)間,看不懂,不必要等。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的必要過(guò)程,還是提高自學(xué)能力的好方法。
            2.聽講有學(xué)問(wèn):聽分析、聽思路、聽?wèi)?yīng)用,關(guān)鍵內(nèi)容一字不漏,注意記錄。
            3.做好錯(cuò)題本:每個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì)有。最好再加個(gè)“好題本”。發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)沒(méi)有錯(cuò)題本,或者是只做不用。這樣學(xué)習(xí)效果都不好。
            4.用好課外書:正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課程和課外書籍,是副食,是幫助吸收的良藥,絕對(duì)不是課堂學(xué)習(xí)的替代品。
            5.注意總結(jié)和反思:知識(shí)點(diǎn)、解題方法和技巧、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
            6.接受數(shù)學(xué)思想方法的指導(dǎo):要注意數(shù)學(xué)思想和方法的指導(dǎo),站得高,才能看得遠(yuǎn) 。