人的每一步行動都在書寫自己的歷史。在上臺演講時為了加強語言色彩，我們需要為演講做好充足的準備。演講具有促進作用，有自己特殊的手段和獨特的魅力。值得學(xué)習(xí)和借鑒的演講稿模板有哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教師節(jié)主題活動演講稿范文匯集”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
    教師節(jié)主題活動演講稿范文匯集(篇一)
    ??每年到了教師節(jié)，心里總會有澎湃的詩意——對傳道、授業(yè)、解惑的老師有敬意，對“默默無聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時候語言總顯得蒼白，賀卡總顯得單薄。只有這首詩和這首歌才能表達我對老師的敬意。
    ??這是我送給第一個教師節(jié)的禮物。此時的老師就像是我詩歌里的一座美麗的橋：“小石橋，小石橋，彎過一條小河，歡迎我放牛，送我上學(xué)，不抱怨，不累，不被日曬雨淋所動搖。啊，家鄉(xiāng)的小石橋，我心愛的小石橋。好老師，好老師，是知識河上的橋梁，幫助我克服困難，提高技能。不要抱怨，不要累，就像看著學(xué)生飛過大橋。啊，我學(xué)校的好老師，我心中的橋梁?！边@首詩不僅入選《中國園丁之歌》大型選本，還被作曲家胡作曲，并在全國比賽中獲獎演唱。
    ??“你不說我也知道，你的疲勞寫在你的眼角。為了糾正我們幼稚的作業(yè)，燈一定是徹夜未眠了。親愛的老師，你不告訴我，我知道怎么報答你的辛苦。我知道你不說，老師。你的喜悅寫在嘴角。在全校激烈的素質(zhì)教育競爭中，我們班肯定是名列前茅的。老師，親愛的老師，如何保持微笑，你不說我也知道。”簡約充滿了學(xué)生的用心，俏皮的表現(xiàn)出對老師的尊重?！袄邸薄皹贰倍际菫榱俗约旱膶W(xué)生，紅燭不言，人盡皆知；老師的靈魂偉大而知名。
    ??老師的恩寵刻骨銘心，老師的魂高，尊師之歌唱不出來。一個喜歡打扮的女老師，一直堅持素裝上講臺，為了不讓她五顏六色的衣服分散學(xué)生對黑板的注意力；一個貧困山村的老教師，寧愿天天吃咸菜，也要從自己微薄的工資里擠出錢來，而這些錢他往往不能按月支付。大難臨頭，一個語文老師被迫喊自己的口號時，依然堅持發(fā)音準確，語氣正確，沒有忘記老師的尊嚴；一個英語老師生病的時候，臨上手術(shù)臺的前夕，還堅持拿著豆子的汗水去上完最后一節(jié)課，置生死于不顧。老師，你不僅僅是在用知識培養(yǎng)桃李，更是在用自己的榜樣培養(yǎng)清高的心。教師節(jié)詩，神圣的韻腳，講不出老師們感人的故事！
    教師節(jié)主題活動演講稿范文匯集(篇二)
    ??親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
    ??大家下午好！
    ??我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此，我謹代表全校，向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說：節(jié)日快樂，老師！
    ??老師，我們在眼睛里看到你無私的奉獻，我們在心里記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城！
    ??你愿意做人的階梯，用微笑的堅韌，讓學(xué)生踩在你的肩膀上，奔向新的征程；你愿做園丁，用執(zhí)著的勤奮，讓科學(xué)的花園永遠五彩繽紛，你勤于做春蠶，用非凡的才華，讓知識的綢緞從我們這里延伸；你就像蠟燭，用忠誠燃燒自己，給世界帶來光明！
    ??老師，你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你以為我們年輕，不知道你的辛苦。其實我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深，里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心；不裝污垢和垃圾；它包含了船舶駕駛員的心臟，時刻關(guān)注風(fēng)向和航道；它包含著母愛，園丁的職責(zé)，老頑童的純真。一切獻給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中，你也在指引著我們。嚴厲的斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)懷，諄諄教誨是“望而生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢？
    ??也許我們總是因為年輕的沖動而犯這樣或那樣的錯誤。現(xiàn)在請原諒我。我們在課堂上逃課，我們在操場上跑來跑去，我們帶著一些壞習(xí)慣長大。我們將不再僅僅保證，而是用行動證明我們將是你們的好學(xué)生！
    ??親愛的老師，你是我們心中取之不盡的蠟。對神圣職責(zé)負責(zé)的你們，在我們心中有地位。我們很感激你！在這個美好的節(jié)日里，祝你身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，夢想成真！
    ??謝謝各位老師，謝謝大家！
    教師節(jié)主題活動演講稿范文匯集(篇三)
    ??尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
    ??您好！
    ??在這金色的微風(fēng)和桂花的芳香中，我感到很榮幸能和這里的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師一起度過教師節(jié)，特別是站在這里代表鎮(zhèn)上的先進教師講話。這是各級領(lǐng)導(dǎo)的信任，也是老師的支持。
    ??今天在這里，首先，我謹代表鎮(zhèn)上所有的先進教師，感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中央學(xué)校給予我們?nèi)绱烁叩臉s譽。這一榮譽是鎮(zhèn)黨委和政府對我們教育教學(xué)成績的肯定和贊揚。在這個榮譽里，包含著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事間的謙讓，還有我們的辛勤汗水！
    ??一年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，把提高國民素質(zhì)作為自己的責(zé)任，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建筑人才和接班人作為自己義不容辭的責(zé)任。雖然我們生活在一個多彩的社會，但我們?nèi)匀辉敢庳毟F。雖然社會有時對我們有偏見或誤解，但我們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)、毫無怨言地支撐著祖國的未來，用我們的辛勤勞動表達我們對教育事業(yè)的忠誠！
    ??在教育教學(xué)過程中，我們不斷豐富知識，努力提高能力
    ??和業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，樹立正確的人才觀，重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng)，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面，總之，在過去的一年中，我們盡力實踐著以“獻身教育，甘為人梯，治學(xué)嚴謹、勤學(xué)進取、熱愛學(xué)生、嚴師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
    ??各位領(lǐng)導(dǎo)，榮譽已成為過去，我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中，我們會以此為新的起點，更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻我們應(yīng)有的力量。
    ??各位領(lǐng)導(dǎo)，請相信：做春蠶，我們會吐盡最后一根絲；做紅燭，我們會燃盡最后一滴淚；做園丁，我們會培育好每一棵生命之花，在三尺講臺上，貢獻我們所有的力量！
    ??最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛！
    教師節(jié)主題活動演講稿范文匯集(篇四)
    ??尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    ??大家好！
    ??非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節(jié)，在此，我要代表全校同學(xué)向所有的老師說：老師，祝您節(jié)日快樂！
    ??小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開。老師，把智慧的門打開。老師用知識的甘露孕育著碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。而那碩果，那花朵，不就是我們么？
    ??同學(xué)們，你們知道嗎？在北韓：中、小學(xué)生遇見老師都要恭敬的鞠躬；家長見了也要讓路表示恭敬。在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
    ??老師，在陽光下您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽光。您是偉大的，您是無私的。借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園！
    ??我的演講完畢，謝謝大家！
    教師節(jié)主題活動演講稿范文匯集(篇五)
    ??我們總喜歡沐浴陽光。陽光，是快樂和溫馨的象征，是生命的希望。幼兒園老師，就是播灑陽光的人。她們每天早出晚歸，給孩子們送去歡樂和關(guān)懷。在幼兒園里，處處可以看見她們燦爛的笑容和忙碌的身影。很多人常說：“當(dāng)幼兒園教師很舒服呀，每天能和小朋友一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲，無憂無慮的，令人羨慕的一份工作?。　?BR>    ??”每次聽到這些話，我真是哭笑不得。幼兒教育看似簡單、有趣，卻不是一件輕松的工作，因為人們對幼兒園工作了解不深，認為幼兒園老師只會陪小朋友們隨便玩玩，忽視了幼兒園老師的辛苦和培育祖國幼苗的神圣職責(zé)；不過，我還是很開心，因為我是一名教師，我成了人們心目中最快樂的天使。
    ??還記得那年剛剛畢業(yè)，我自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張。那年我?guī)“?，面對孩子們哭鬧現(xiàn)象我無從下手，也只能簡單的抱抱、哄哄。在同事們的鼓勵和 “傳、幫、帶”下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進入了角色,將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中。那時的我，常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于孩子的長遠發(fā)展，缺少全方位的考慮。在我認為，幼兒園的孩子很好教育，總認為幼兒很小什么都不懂，不需要多么深的學(xué)識，任其發(fā)揮就可以了。而隨著我工作的步步深入，才知道，正因為他們什么都不懂，更要教懂他們，除了應(yīng)該有足夠的耐心之外，還必須有足夠的愛心和責(zé)任心。所以幼兒園教師的師德尤其重要。而且，幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德之外，還必須有一顆童心，只有這樣，才能更好的和孩子們交流溝通，更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經(jīng)驗。
    ??一次美術(shù)活動，我讓孩子們圍繞“我愛媽媽”的主題進行繪畫。有的孩子在畫一群小動物，他說那是老虎媽媽和寶寶在一起玩耍，有的孩子在畫媽媽領(lǐng)著孩子逛超市……孩子們都很積極地投入到繪畫的過程中，可是也有個別的孩子不愿動筆，拿著畫筆亂玩，或是在紙上胡亂畫。面對這次的情況我很是苦惱，我盡量鼓勵這些孩子動筆繪畫，但是效果仍然不是特別明顯。這個困擾最終通過我們的教研活動深入探討得到了圓滿的解答。原來，這看似簡單的幼兒教育卻蘊含著諸多的內(nèi)涵和技巧。這一次的活動讓我對幼兒教育有了更真的認識，教育活動不是只教會了就行，更重要的是讓孩子們主動參與到活動中來，教師引導(dǎo)到位，他們有了興趣才會明白、才會懂。后來，當(dāng)孩子們興高采烈地進行繪畫時，還會有孩子說道：“老師，我這兒畫不好了，快來幫幫我！”
    ??我便耐心地指點，邊用鼓勵的話語說：“你很聰明，老師相信你，你一定能做好，我想你會通過自己的努力，一定能完成了自己的繪畫作品”。在我的鼓勵下，灰心喪氣的孩子再次振作起來，孩子笑了，我也笑了。
    ??隨著時間的慢慢推移，我和孩子們的感情越來越深了，我們就是一個大家庭，相親相愛。孩子們每天都在幼兒園和我相處，合作，他們天真、調(diào)皮、他們?nèi)涡?、他們幼稚、他們充滿著幻想……孩子的眼睛是清澈透明的，從他們的眼神中我能清楚看到他們眼中美好的一切。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，每分每秒都在吸引著我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當(dāng)孩子們有進步時，所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，我越來越愛這份職業(yè)，這種愛，是我內(nèi)心的寫照，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我好象有了默契，都能心領(lǐng)神會。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，突然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大。不少家長，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激：聽了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦；看了你們教孩子，才讓人明白什么是細致，怎樣才算耐心。
    ??我認為孩子們就是我生活中不可缺少的一部分，還記得我們大班畢業(yè)時，我們的依依惜別，也許這些孩子都已經(jīng)忘記了，但我永遠清楚的記得：我們的擁抱，在離別時我強忍的淚水還是流了下來，孩子們看到也忍不住哭了。我們一一擁抱，這最后一次擁抱。想到以后這些孩子會離開我，我真的傷感，我無法承受離別。在幼兒園，我們付出的不只是時間、精力，更多的是感情。
    ??有人問過我：“做幼兒園教師很辛苦，你真的幸福嗎？”
    ??不少人習(xí)慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石，把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連，于是便有了感慨：“當(dāng)老師有啥意思？”
    ??而我認為，老師應(yīng)該有老師境界，老師更應(yīng)該有老師的情懷——“傳道、授業(yè)、解惑”，舍我其誰？此時，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船，卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受，就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候，能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎？雖然不能和自己造的船一同遠航，但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程，人生還有什么比這更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，在生病的時候，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話——“老師，我們再也不調(diào)皮了，你別生氣了”的時候，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背” 的時候，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港，在那蔚藍色的童話里航行的時候，你是否覺得，自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福？面對這份幸福我驕傲，我激動，我更加難忘。
    ??最近，孩子們每天一有空閑的時間，總會不停的繪畫，然后作為禮物送給我，也許正是我的言行感染著每位孩子，孩子們才會像鏡子似的把我對他們的愛“反彈”給我。昨天，晨晨，畫了一幅好漂亮的畫送給了我，我看他似乎有話要說，又不好意思開口，我對他說：“你想說什么就說吧！我很想知道！”
    ??這時晨晨對我說：“老師，我愛你！”
    ??我對他說，我也愛你，晨晨連蹦帶跳的回到了座位上。他簡單的話語，溫暖著我，我沒想到孩子會對我說“愛”這個字，愛是什么意義？它代表什么？ 其實孩子們歡樂的笑聲中包含著我們老師多少的艱辛。每一個故事、每一首兒歌、每一個游戲、每一樣玩具，都是我們根據(jù)孩子們的年齡特點精心選擇和制作的，孩子們的每一個表情、每一個動作，我們都要細心的觀察。每天細致的備課、畫畫、做教具不辭辛苦，為的是明天把知識播灑給孩子們，把愛的關(guān)懷送到孩子們的心間，用自己對孩子一片真成的愛心 ，關(guān)心、熱愛著每一個孩子，他們常常把心中的小秘密告訴我，我耐心地傾聽著這些童稚的語言，奇妙的想法，一個親切的點頭，會使他們那樣舒心，快樂和滿足。我細心的觀察孩子們的每一個表情，動作，傾聽他們的每一句話，無數(shù)次的與孩子交流，漸漸地，孩子們愿意和我親近了，并樂意和我交往……只要能看到孩子們純真的笑臉，就是我們最大的歡樂和滿足。
    ??都說教師是人類靈魂的工程師，那么幼兒園教師就應(yīng)該是人類靈魂的啟蒙老師了，為了藍天下綻放出更多天真可愛的花朵，為了明天的陽光更加燦爛，就讓我們用慈祥的愛心，閃光的童心，善誘的耐心，無微不至的細心全部獻給祖國的明天吧！
    教師節(jié)主題活動演講稿范文匯集(篇六)
    ??親愛的老師、同學(xué)們：
    ??大家好！
    ??教師節(jié)來臨了，我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。
    ??正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。??！老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
    ??當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的.心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。
    ??我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
    ??謝謝大家！
    教師節(jié)主題活動演講稿范文匯集(篇七)
    ??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
    ??你們好！
    ??很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此xx個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲：“多謝您們，您們辛苦了！”
    ??沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
    ??教師節(jié)，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
    ??同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。教師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：教師們，我們會從自我日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
    ??最終，我要把最真誠最完美的祝福，獻給我們敬愛的教師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝教師們身體健康，節(jié)日歡樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
    ??多謝大家！
    教師節(jié)主題活動演講稿范文匯集(篇八)
    ??“等我長大了，我變成了你，才知道那塊黑板，寫下了真相，抹去了功利。等我長大了，我會變成你，才知道那支粉筆畫了一道彩虹，流下了眼淚……”這首歌表達了我們此時的衷心祝愿。過幾天就是第x個教師節(jié)了，我們想為老師們做點什么。
    ??懷著對老師的感激，我們興奮地小心翼翼地制作賀卡。我想對我們的老師們說：老師們，你們就像辛勤的園丁，用知識澆灌著我們嬌小的花朵。我們用了六年的時間，從嬌小的花朵，變成了沐浴在陽光下的健壯的花朵，這是你的功勞。我又想起張老師，加快速度，在“暢所欲言”一節(jié)寫道：“祝你以后像海綿寶寶一樣快樂，像綿羊一樣可愛，像大灰狼一樣樂觀，像小魔仙一樣精力充沛！”
    ??寫完賀卡后，我迫不及待地想把它送給張老師，所以我和姜語馨一起去了。我下樓的時候聽到大一新生在念：“11=2……”心里又泛起漣漪。雖然張老師不是我們的班主任，也沒有帶我們從高一開始，但是他對我們很照顧，和徐老師一起處理了很多瑣事。這些事情早就超出了一個數(shù)學(xué)老師的職責(zé)范圍。
    ??我邊走邊抬頭，來到她的辦公室。我羞澀的拿出賀卡說：“祝張老師節(jié)日快樂！”張老師被我的驚訝驚到了。她一直問我最近怎么樣，這讓我受寵若驚。
    ??我默默退出辦公室，腦海里依然是張老師的笑臉。我會意地笑了。
    ??今年教師節(jié)，雖然我只送了一張小卡片，卻承載著我們對老師深深的情意。
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