??老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，每個老師都需要仔細(xì)規(guī)劃教案課件。以下是小編收集整理的“秋季開學(xué)第一課教案2022實用5篇”，相信能對大家有所幫助。
    秋季開學(xué)第一課教案2022實用5篇(篇一)
    ??教學(xué)目標(biāo)：
    ??1、尋找生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。
    ??2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    ??3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    ??4、通過講故事，悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
    ??教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
    ??1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課。
    ??2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
    ??教學(xué)過程：
    ??一、談話引人。
    ??1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學(xué))
    ??2、假期大家一定做了很多有意義的事，做什么事的時候用到了我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識?
    ??3、從生活中你新學(xué)到那些數(shù)學(xué)知識，說給大家聽一聽。
    ??二、認(rèn)識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)
    ??如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎?試一試吧。
    ??A：學(xué)生介紹。
    ??B:教師補(bǔ)充。
    ??本冊課本學(xué)習(xí)內(nèi)容
    ??(一)對稱、平移和旋轉(zhuǎn)。
    ??結(jié)合實例，感知平移、旋轉(zhuǎn)、對稱現(xiàn)象;能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;通過觀察、操作，認(rèn)識軸對稱圖形，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。
    ??(二)乘法
    ??會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法;能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并解釋估算的過程;能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡單問題，并能對結(jié)果的合理性進(jìn)行判斷。
    ??(三)面積
    ??結(jié)合實例認(rèn)識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會統(tǒng)一面積單位的必要性，體會并認(rèn)識面積單位(厘米2、米2、千米2、公頃)，會進(jìn)行簡單的面積換算;探索并掌握長方形、正方形的面積公式，能估算給定的長方形、正方形的面積。
    ??(四)認(rèn)識分?jǐn)?shù)
    ??能結(jié)合具體情境與直觀操作初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù);感受比較分?jǐn)?shù)大小的過程;會計算同分母分?jǐn)?shù)(分母小于10)的加減運(yùn)算，能解決一些相關(guān)的簡單問題;能運(yùn)用分?jǐn)?shù)表示日常生活中的一些事物，并進(jìn)行交流。
    ??(五)數(shù)據(jù)的整理與表示
    ??第七單元通過豐富的實例，了解平均數(shù)的意義，體會學(xué)平均數(shù)的必要性，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果為整數(shù));根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，能和同伴交換自己的想法;能夠列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果;知道事件發(fā)生的可能性是有大小的;對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述，并和同伴交換想法。
    ??(六)實踐活動
    ??本冊教材除了安排“森林旅游”“旅游中的數(shù)學(xué)”和“體育中的數(shù)學(xué)”等3個較大的實踐活動外，還在正文或練習(xí)中提供了如下的實踐活動：
    ??1.到商店調(diào)查3種商品的價格，并做好記錄。
    ??2.找一找生活中的小數(shù)，并與同伴說一說。
    ??3.調(diào)查自己家兩個月水、電費(fèi)開支情況，并記錄下來。通過分析數(shù)據(jù)把你的感受與同伴說一說。
    ??4.收集一些對稱圖形、圖案和照片在班里展覽。
    ??5.用紙剪出一個喜歡的圖形，通過對稱、平移或旋轉(zhuǎn)繪制一幅圖案。
    ??6.設(shè)計旅游計劃。
    ??7.廚房鋪地磚的設(shè)計方案。
    ??8.制作七巧板。
    ??9.調(diào)查你和同學(xué)的身高，計算你們組的平均身高約是多少。
    ??10.在報刊上找出與平均數(shù)有關(guān)的信息，并與同伴交流。
    ??經(jīng)歷以上一系列觀察、操作、制作、調(diào)查、推理等實踐活動，在合作與交流的過程中，獲得良好的情感體驗;獲得并積累更多的數(shù)學(xué)活動的初步經(jīng)驗，能夠運(yùn)用所學(xué)知識和方法解決簡單問題;感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
    ??三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求
    ??問題1：上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?
    ??(一)學(xué)習(xí)用品
    ??1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)
    ??2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。
    ??3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
    ??問題2：課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?
    ??(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律
    ??1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)
    ??2、積極發(fā)言，聲音響亮，表達(dá)完整。
    ??3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。
    ??4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
    ??5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進(jìn)入。
    ??6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進(jìn)。
    ??7、做作業(yè)獨(dú)立完成。討論、請教同學(xué)等同抄寫，在家不會寫可以問家長，家長也不會的注明原因可不寫，在?？梢詥柪蠋?。
    ??8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)
    ??問題3：做作業(yè)應(yīng)注意些什么?
    ??(三)家庭作業(yè)要求
    ??1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    ??2、每格寫一行，做完一題空一行。
    ??3、訂正要重新寫，不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。
    ??4、答題用鋼筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
    ??5、班級姓名按照要求寫在指定地方。
    ??6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。
    ??7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。
    ??8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
    ??(四)課堂作業(yè)的要求
    ??1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    ??2、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業(yè)。
    ??3、認(rèn)真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
    ??4、每格寫一行，做完一題空一行。
    ??5、有錯當(dāng)天及時訂正，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。
    ??6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
    ??7、凡是請假的同學(xué)，來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時上交。
    ??四、聽故事悟道理，介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法
    ??有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要?
    ??小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！?BR>    ??老人問：“你要釣竿做什么?”
    ??小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”
    ??你們說，這個小孩是不是很聰明?
    ??所以說重要的還在釣技。就像我們的學(xué)習(xí)，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法：
    ??1、保持一種良好的心態(tài)：當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時，不要退縮不要抱怨，相信自己會漸漸好起來的。
    ??2、學(xué)會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識，如果錯了或不知道了看看課本。
    ??3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學(xué)過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備，從而讓學(xué)生能主動的聽課，能帶著問題聽課。
    ??4、聽課要專注。人只有在專注時才能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    ??A：要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
    ??(1)多思考，思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。
    ??(2)多動手，幫組學(xué)習(xí)知識，運(yùn)用做到融會貫通。
    ??(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神，所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。平時，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解。
    ??B：要積極提問和回答問題，爭取回答的機(jī)會。答得越多，學(xué)習(xí)的興趣也會越大。
    ??(1)課后復(fù)習(xí)要及時。課堂上學(xué)會了的知識，課后還會忘記，有時很快就忘記。因此，只有及時復(fù)習(xí)，才能降低遺忘，鞏固所學(xué)知識，復(fù)習(xí)的方法是先看課本，然后再做習(xí)題，而做完作業(yè)后，歸納知識點(diǎn)和方法。
    ??(2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書：在掌握好教材的基礎(chǔ)上，仔細(xì)研究一本參考書，不必多，選擇一本適合自己的，隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度，仔細(xì)研讀就可以了。
    ??(3)周末復(fù)習(xí)很重要：到周末，有必要對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。
    ??五、全課小結(jié)
    ??三年級是我們學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵時期，成績好的同學(xué)不要沾沾自喜，成績不好的同學(xué)不要?dú)怵H，自今天起，將是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個新的開始每一分成績的取得都要看今后的努力，誰最認(rèn)真，誰將是我們班新的數(shù)學(xué)尖子。少壯不努力，一生不給力!新的學(xué)期，新的征程。愿我們在新陽小學(xué)三年一班這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
    秋季開學(xué)第一課教案2022實用5篇(篇二)
    ??一、教學(xué)目標(biāo)：
    ??1、通過師生之間的交流，營造一個溫馨舒適的師生氛圍。
    ??2、通過師生交流和討論，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。
    ??3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。
    ??4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
    ??二、教學(xué)過程：
    ??(一)說說自己暑假中的見聞。
    ??師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。
    ??同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。
    ??(二)講故事，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。
    ??講故事《木匠的房子》?！耙粋€上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，
    ??而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了，要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來，但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。
    ??聽后，讓學(xué)生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。
    ??(三)回顧上學(xué)期的成績。
    ??1、了解上學(xué)期成績。
    ??2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。
    ??3、明確取得好成績的訣竅：平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。
    ??4、以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
    ??(四)認(rèn)識新朋友(新書)
    ??1、梳理新教材內(nèi)容，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?
    ??2、老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。
    ??(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：
    ??1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣。
    ??2、課中：遵守紀(jì)律，不做小動作，要認(rèn)真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。
    ??3、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
    ??4、課后：作業(yè)獨(dú)立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會思考。
    ??5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。
    ??三、全課小結(jié)，提出希望。
    ??同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    秋季開學(xué)第一課教案2022實用5篇(篇三)
    ??教學(xué)目標(biāo)：
    ??1、了解校園安全隱患。
    ??2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
    ??3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
    ??教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
    ??教學(xué)過程：
    ??一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
    ??1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
    ??2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    ??3、學(xué)生交通安全隱患。
    ??4、校園隱性傷害的隱患。
    ??二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
    ??1、上下樓梯要注意什么?
    ??①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
    ??2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
    ??3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
    ??①室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
    ??②活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    ??③活動的方式要簡便易行，如做做操等。
    ??④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    ??三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
    ??不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    ??禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
    ??四、交通安全注意事項。
    ??1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
    ??2、乘坐公交車注意事項：
    ??①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
    ??②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
    ??③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。
    ??五、其他校園安全的注意事項：
    ??1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?
    ??敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
    ??2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    ??自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    ??3、如何加強(qiáng)教室安全?
    ??要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
    ??4、為什么不能提前到校?
    ??校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
    ??在校門外擁擠，會造成意外傷害。
    ??5、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦?
    ??及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
    ??6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
    ??先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    ??7、安全小常識
    ??臨危逃生的基本原則：
    ??保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：
    ??“119”----火警 “110”----報警
    ??“120”----急救 “122”----交通事故報警
    ??打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
    ??六、小結(jié)
    ??生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
    秋季開學(xué)第一課教案2022實用5篇(篇四)
    ??學(xué)情分析：
    ??學(xué)生由初中走向高中，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的重大轉(zhuǎn)折，但是在語文學(xué)習(xí)上并沒有質(zhì)的提升。因此，開學(xué)初的語文課應(yīng)該以實現(xiàn)又初中向高中學(xué)法上的過渡，重在培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    ??教學(xué)目標(biāo)：
    ??1、明確語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求。
    ??2、語文學(xué)習(xí)方式方法的指導(dǎo)。
    ??3、明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，按計劃完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    ??4、了解詞的一些體裁知識，了解《沁園春·長沙》的寫作背景。
    ??教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
    ??要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    ??教學(xué)過程：
    ??一、導(dǎo)入語：
    ??作為一個中國人，我時常為我們的祖國擁有的歷史悠久并且燦爛輝煌的文化成就而自豪。作為一名語文教師，我卻又為我們的漢語的未來而感到莫名的恐懼。我的擔(dān)心不是沒有理由：經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，物欲的無限膨脹，時代的瘋狂前進(jìn)，導(dǎo)致表意的漢字被排擠，傳統(tǒng)的文化被割裂，人文的精神在冷落我們極有可能成為漢文化衰落的歷史罪人!
    ??中華民族要實現(xiàn)偉大復(fù)興，不僅要走經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之路，更需要走精神強(qiáng)民之途。擔(dān)著精神家園建設(shè)的語文教育，責(zé)任重于泰山，我們有義務(wù)接過這根書寫著文明字樣的沉重的接力棒，并且還得順利地傳遞下去。
    ??二、明確語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求(約法三章)：
    ??聽課要求：
    ??1、認(rèn)真聽講，作好筆記(便于保管，請學(xué)生把筆記做在書本相應(yīng)的地方)
    ??2、積極思考，踴躍發(fā)言，找回自信，張揚(yáng)自我。(語文學(xué)習(xí)的能力目標(biāo))
    ??3、為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，上課如有瞌睡者，要被請起表演節(jié)目。
    ??早自修要求：
    ??1、二、四、六語文早自修，課代表負(fù)責(zé)，班干部協(xié)助。
    ??2、早自修大聲朗讀，讀出語感。配套朗讀《讀本》上的課文。
    ??3、每次早自修前一天課代表要提前到我這里了解朗讀任務(wù)。
    ??作業(yè)要求：
    ??1、配套作業(yè)，優(yōu)化設(shè)計，每課一練，接軌高考
    ??2、摘抄和書法結(jié)合起來。每天一摘抄，星期六收起來檢查。摘抄用統(tǒng)一的練習(xí)本。
    ??3、隨筆二周一篇，用統(tǒng)一的硬抄本，前面空兩張，第一張寫上自己最欣賞的一句話。
    ??作文要求能真實大膽地發(fā)表個人看法，能寫出文體鮮明的鏈接著健康生命的作文。尊重版權(quán)，絕對原創(chuàng)。真情實感，書寫清楚。
    ??閱讀要求：
    ??要有個閱讀計劃。每天的閱讀量，每月的閱讀量心中要有個數(shù)。廣泛閱讀，讀而有得，做好摘抄或剪貼。
    ??工具書準(zhǔn)備：
    ??1、現(xiàn)代漢語詞典
    ??2、古漢語詞典
    ??三、結(jié)束語
    ??完成這樣的任務(wù)，必須要有堅強(qiáng)的語文意志：
    ??[清]王國維《人間詞話》三境界說：
    ??昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
    ??(晏殊《蝶戀花》)不畏艱難，目標(biāo)高遠(yuǎn)
    ??衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
    ??(柳永《蝶戀花》)堅定不移，孜孜以求
    ??眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
    ??(辛棄疾《青玉案》)千錘百煉，終成正果
    ??寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
    ??板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。
    ??高中三年的語文學(xué)習(xí)，顯然需要我們師生一起努力，加強(qiáng)合作，共建美麗富饒又博大精深的語文世界。
    ??四、作業(yè)
    ??1、預(yù)習(xí)《沁園春長沙》，能熟讀課文，掌握生字注音。
    ??2、隨筆參考話題：《寫在教師節(jié)》
    ??教后感：
    ??第一堂課下來，感覺學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分地調(diào)動起來，特別是很多學(xué)生意識到平時閱讀的重要性，課一上完，便有學(xué)生咨詢?nèi)绾伍喿x的問題，我覺得達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，感覺很好。
    秋季開學(xué)第一課教案2022實用5篇(篇五)
    ??[教學(xué)目標(biāo)]
    ??使班集體盡快走上軌道,認(rèn)識中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
    ??[黑板布局]
    ??人人齊努力，次次爭第一。
    ??[教學(xué)過程]
    ??同學(xué)們好!我叫陸立錦，陸老師是你們的班主任。為了一個共同的目的——什么?(同學(xué)們的成長、進(jìn)步)走到一起來了。先讓我對同學(xué)們的到來表示熱情的歡迎!(鼓掌)，讓我們成為好朋友。
    ??我們走到一起來，我們共同的名字叫班。請同學(xué)們想一想，我們需要建設(shè)什么樣的班風(fēng)?(學(xué)生討論，以兩字詞語來表達(dá)，教師歸納總結(jié))安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新。這就是我們的班風(fēng)。同學(xué)們有一個共同的稱呼叫?學(xué)生。什么叫學(xué)生?學(xué)生就是專門學(xué)習(xí)的人。
    ??一、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn)
    ??現(xiàn)在的時代是什么時代?知識經(jīng)濟(jì)時代。在這個時代里最值錢的是什么呢?黃金?蕊片?但蕊片是人開發(fā)出來的。最重要的是人才，最值錢的是人的大腦智力。同學(xué)們將來要有出息靠什么?靠學(xué)習(xí)。要比一比，看誰學(xué)得認(rèn)真，學(xué)得快，學(xué)得多，學(xué)得好。今天不努力，后悔一輩子。沒有文化知識的人，發(fā)財越來越難。即使有人碰點(diǎn)子發(fā)了橫財，沒有文化品位，還是被人瞧不起。也就是說，學(xué)習(xí)能使你獲得做人的尊嚴(yán)。知識改變命運(yùn)。大老粗沒門，到處碰壁。
    ??二、養(yǎng)成好習(xí)慣
    ??1、愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。愛學(xué)習(xí)是同學(xué)們的學(xué)生身份的天然職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。愛學(xué)習(xí)就必然要愛學(xué)校，愛班級，敬愛老師，愛惜課本文具，愛做作業(yè)，愛思考。必須大力提倡愛學(xué)習(xí)光榮，勤奮刻苦學(xué)習(xí)。不愛學(xué)習(xí)無恥，懶散是流氓無奈，決不允許。
    ??2、愛思考的習(xí)慣。思考是學(xué)習(xí)的核心，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);思考，思考，再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思，絞盡腦汁。該記的必須記住，但不能死記，要多想，必須付出相應(yīng)的腦力才能學(xué)會。學(xué)而不思則惘。我們居住在一個地球上，地球上最美麗的東西是什么?人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大，老虎終究被人擒獲，為什么?老虎用力，人用智。如果有人問你最喜歡干什么?但愿你像愛因思坦回答，沉思問題。
    ??三、學(xué)習(xí)方法
    ??好的學(xué)習(xí)方法+勤奮刻苦=學(xué)習(xí)成功。
    ??1、分清重點(diǎn)、難點(diǎn)。找準(zhǔn)了重點(diǎn)和難點(diǎn)，必須攻下。攻城城不堅，攻書莫畏難。重點(diǎn)和難點(diǎn)地方必須多用功，多花氣力和時間。重點(diǎn)要記住。非重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方學(xué)會快速閱讀。
    ??2、分清記住的，想通的，和需要反復(fù)練習(xí)的。英語一開始就有大量的讀、記、聽，這是需要記住的，也是需要反復(fù)練習(xí)的。英語很重要，電腦只認(rèn)識英文。同學(xué)們在小學(xué)時英語不是主科，到初中幾乎每天都有一節(jié)英語課。英語已成為一種世界性通用的語言，懂得英語你就多了一個成功的機(jī)會。我校還聘請了外籍教來專教同學(xué)們的口語。在英語學(xué)習(xí)上同學(xué)們一定要不怕難，刻苦訓(xùn)練，并且要始終保持濃厚的興趣。miss是我們的英語老師，她是一位縣級優(yōu)秀骨干教師。
    ??數(shù)學(xué)的習(xí)題是需要想通的和練習(xí)的。數(shù)學(xué)是一門工具課，任何科學(xué)都應(yīng)用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是科學(xué)和皇后。獨(dú)立思考做題是學(xué)好數(shù)學(xué)最重要的方法。數(shù)學(xué)知識像一根線，中間斷了一處，后面的就接不上，所以千萬不能缺課。優(yōu)秀骨干教師老師是我們的數(shù)學(xué)教師，他將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國。
    ??語文重要嗎?語文天生重要。聽、說、讀、寫、思考都用語文。語文成績好的同學(xué)往往成為大家敬佩的人，能說會道，會讀會寫的人當(dāng)然成為大家模仿的英雄。老師是我們的班主任兼語文教師。
    ??美術(shù)課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習(xí)，才能學(xué)會。有人指著一個池塘說，寫字繪畫的秘訣在這里，你用完了一個池子的墨水顏料，你就會寫會畫了。體育課中的體操動作，籃球、乒乓球等等也是需要大量練習(xí)的。只有通過大量的練習(xí)，中學(xué)生廣播體操才能盡快學(xué)會，動作才能標(biāo)準(zhǔn)。每天只有頑強(qiáng)地鍛煉最少一小時，才能練就強(qiáng)健的體魄、有力的胳膊和腿腳，才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂課也是需要反復(fù)練習(xí)。要靠你不停地哼唱、經(jīng)常地吊嗓子，你才能學(xué)會引吭高歌，一鳴驚人，才能造就一個手舞足蹈，活潑優(yōu)雅，氣韻生動的你。電腦打字、網(wǎng)上沖浪也需要反復(fù)練習(xí)，手指才能在鍵盤上飛舞。
    ??3、自主、合作、探究
    ??這是新課程倡導(dǎo)的理念，這是西方發(fā)達(dá)國家的學(xué)生經(jīng)常采用的學(xué)習(xí)方法。
    ??4、預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)
    ??這是學(xué)習(xí)的三步曲，任何學(xué)習(xí)好的同學(xué)都采用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預(yù)習(xí)，課堂上聽講更有針對性。老師在講，下面就應(yīng)當(dāng)鴉雀無聲。先舉手，得到老師的許可站起來大聲發(fā)言。討論時要善于傾聽，等別人講完了你才可以搶答，決不允許無秩序。課后要及時復(fù)習(xí)，完成好作業(yè)。科代表將各組作業(yè)完成情況作好詳細(xì)記載并向科任老師匯報。
    ??5、起早床，抓時間
    ??要求每一位同學(xué)準(zhǔn)時到校，班里有記載，校門口有專門抓遲到的校警。從9月1日開始準(zhǔn)時到校。要有強(qiáng)烈的時間觀念，請同學(xué)們和時間賽跑。一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰。每位同學(xué)要用分秒計算時間，要珍惜分分秒秒，只爭朝夕，奮戰(zhàn)每一天。珍惜時間的人才能獲得好成績。不要以為一個學(xué)期剛開始，時間多著呢!時間真的多嗎?不多，而是少了，所以必須抓緊。不要等到要考試了，才后悔沒有用功;不要等到要參加體操比賽了，才覺得體操課沒有用心。只經(jīng)常和時間賽跑，跑在時間前面，提前學(xué)完學(xué)會，抓緊復(fù)習(xí)的人才會贏。
    ??四、全面發(fā)展
    ??英語、數(shù)學(xué)、語文是核心科，每天都有課，要及時完成作業(yè)付出了時間和心血一定要學(xué)好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個健全的人也很重要，這正像維生素一樣，課時很好，每周兩節(jié)或一節(jié)，但很重要。缺了維生素人要得病，副科沒學(xué)好，會影響總分成績，而且影響主科。體育天生重要，健康的身體是學(xué)習(xí)的保證。藝術(shù)課，音樂、舞蹈、美術(shù)、寫字等對塑造一個人的精神面貌非常重要，我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎?將來的文盲是不懂電腦的人，學(xué)好電腦才能找到工作。
    ??同學(xué)們，我們班要在6個七年級班中居前列，大家有沒有信心?大聲回答“有!”。我們的班風(fēng)是。全靠同學(xué)們勤奮刻苦，善于思考，敢于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是緊張的腦力勞動，需要我們努力，努力，再努力!我們的目標(biāo)是做一流的學(xué)生，錘煉一流的高尚品質(zhì)，創(chuàng)一流的優(yōu)秀成績、一流的衛(wèi)生、一流的安靜課堂，一流的嚴(yán)守紀(jì)律。最后我們名學(xué)生和13名老師共同造就一流的班集體，優(yōu)秀的班。
    ??討論題:怎樣才能盡快適應(yīng)初中課程多、要求高的學(xué)習(xí)生活?
    ??一、人人齊努力，次次爭第一班風(fēng)：安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新
    ??二、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn)
    ??三、養(yǎng)成好習(xí)慣愛學(xué)習(xí)愛思考
    ??四、掌握好學(xué)習(xí)方法
    ??五、全面發(fā)展