今年的525大學生心理健康活動日快要到了，我們準備一些相關(guān)的活動策劃方案吧!下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“5.25大學生心理健康日活動方案2022精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
    5.25大學生心理健康日活動方案2022精選(一)
    一、活動簡介
    “5.25”與“我愛我”諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題。5月是青年們的月份，在當代大學理 問題凸顯的今天，選擇這樣一個日子，是有其特殊意義的。今年我國5.25“全國大學生心理健康日”也即將來臨，幾屆以來成功舉辦了我院大學生心理健康日系列活動后，我們將借此機會在我校開展又一屆“5.25大學生心理健康日”活動，本次活動目的是呼吁大學生關(guān)注自己的心里健康，追求更高生活質(zhì)量的意識。并以此掀起社會管制心理健康的熱潮。
    二、主題思想
    關(guān)愛自我，給心里一片晴空。
    三、活動目的
    提高大學生的心理健康水平、關(guān)注大學生的心理健康問題、讓更多的人意識到心理健康的重要性、宣傳心理知識、引導(dǎo)健康人生、提高心理素質(zhì)、營造良好的校園心理氛圍，共建文明校園。
    四、主辦單位
    主辦方：學院心理教育資詢中心。
    承辦方：建工系心理健康協(xié)會。
    五、活動對象
    學院全體師生
    六、活動材料
    展板兩塊(用紙包裹)、圓珠筆、簽名筆各x支、紅黃藍綠紫x色紙片(心形)共xx張、心理宣傳畫若干、條幅、小獎品若干(為游戲設(shè)置獎項)、宣傳單xx份、綠絲帶若干、繩子一根、布條三條(蒙眼用)、氣球xx個、氫氣氣筒一個
    七、活動地點
    禮堂前。
    八、活動時間
    5月24日——5月25日。
    九、活動方式
    心理學影片賞析、心理游戲、心理健康圖片展、現(xiàn)場心理健康咨、萬人簽名、許愿墻等活動。
    十、5.25活動內(nèi)容
    一心理圖片展
    活動時間：5月24日至5月25日。
    活動主題：和諧社會文明校園美麗心靈。
    活動方式：①圖片的收集。
    ②圖片的制作(噴繪或彩打，圖文并茂)，在硬紙板上用繩子將圖片排成一排置于禮堂道路兩側(cè)。
    ③x名同學做現(xiàn)場圖片解釋。
    二萬人簽名活動
    活動時間：5月24日至5月25日。
    活動主題：不論年齡、不論專業(yè)、不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
    活動方式：禮堂前橫放寫有宣傳標語的條幅，舉行為時兩天的簽名活動。
    條幅內(nèi)容：(任選)
    “我愛我心——走出心靈的孤島”。
    “我愛我心美麗心靈文明校園和諧社會”。
    “健身健心，你我同行，文明校園，你我同創(chuàng)”。
    5.25大學生心理健康日活動方案2022精選(二)
    一.活動背景
    5月25日是我國的全國大學生心理健康日，5.25取諧音我愛我一意為要認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。
    二.活動宗旨
    在廣大學生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設(shè)計一系列內(nèi)容豐富，參與性強的活動載體，宣傳大學生心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育。
    三.策劃主辦單位
    學院心理協(xié)會。
    四.活動時間
    2022年5月25日.
    五.活動地點
    學院校區(qū)。
    六.活動對象
    學院所有學生、學校領(lǐng)導(dǎo)、院團委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學和社會各界人士。
    七.活動目的
    a.配合全國：五二五心理健康教育日的活動，進行心理健康知識的宣傳，增進大學生心理健康。
    b.加強校企合作。
    c.以文藝演出的形式展現(xiàn)大學生的風采,豐富大學生的課余生活。
    d.加強學校與社會的聯(lián)系，鍛煉打?qū)W生動手實踐能力以提高大學生的綜合素質(zhì)。
    e.擴大心理協(xié)會在學校的影響。
    八.活動主題
    (一)
    a.5.25我愛我做陽光大學生，給心靈一片晴空大型簽名活動。
    b.心語傳遞給他人的祝福。
    c.對5.25的理解
    1.時間：5月25日，許下自己的愿望，送出自己的祝福。
    2.地點：行政樓前。
    3.道具：孔明燈。
    (二)
    a.大學生心理健康調(diào)查。
    b.趣味心理測試。
    c.發(fā)送《心理健康知識手冊》。
    (三)
    1.時間：5.25。
    2.多媒體教室。
    (四)心理健康知識講座
    1.時間：5.24。
    2.地點：多媒體教室。
    九.文藝晚會
    1.時間：5月25日。
    2.地點：行政樓前。
    十.活動宣傳
    1.前期宣傳：在學校所有學生宿舍公告欄張貼噴繪海報，海報內(nèi)容可提及贊助商，海報背景可加入贊助商的商業(yè)(注：學校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)。
    2.可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳。
    3.學校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報活動宣傳中期：布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標志。
    4.晚會進行中的互動環(huán)節(jié)中贈送小禮品可為贊助商做宣傳。
    十一.效果預(yù)測
    此次活動預(yù)計包括會員與辦會員xx人參加與觀看。數(shù)以萬計的師生了解并且關(guān)注，我們在整個活動過程中都將標注貴公司名字，相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應(yīng)，辦出我們高水平，高質(zhì)量，強吸引力的晚會。是觀眾印象更加深刻，擴大心理協(xié)會及公司在學校的影響，拓展貴公司的校園市場，實現(xiàn)雙贏。
    十二.活動關(guān)聯(lián)單位
    學院所有系部、十大協(xié)會、團委聯(lián)合舉辦。
    5.25大學生心理健康日活動方案2022精選(三)
    一、活動背景
    當代大學生是個充滿熱情，奔放的群體。不可否認大學生作為即將進入社會的準社會人，有著其特殊的群體特點，但是大學生并不是完美的，在人際交往，情感問題，團隊協(xié)作等等方面好不夠成熟!提高大學生的心理道德素質(zhì)非常有必要，具有迫切性!
    二、活動目的
    通過舉辦人人協(xié)作游戲，以提高大學生人際交往，人際合作方面的認知，加強大學生之間的交流與合作，從而從而認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，建立正確的生活態(tài)度與人生觀，這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。為即將進入工作的準職業(yè)人創(chuàng)造條件!
    三、活動主題
    我愛我，我們是一個整體。
    四、活動時間
    5月25日。
    五、活動對象
    xx大學xx學院全體大一新生(以班級為單位進行活動)。
    六、活動地點
    大操場(如果天氣原因，改為大學生活動中心)。
    七、活動主辦單位
    信息工程系學生會心理健康部活動協(xié)辦單位信息工程系學生會各部門。
    八、活動安排事項
    1、部門內(nèi)部人員安排：
    xxx負責準備有關(guān)道具和器材。xxx負責通知各班級活動的相關(guān)事項。xxx為主負責人。
    2、策劃組：
    宣傳部負責出海報。生活部負責拍照片。秘書部負責寫新聞稿。
    活動具體安排：
    1、5月25號上午13點—14點：各負責人進行場地布置和活動前的準備。
    2、14點—16點：活動正式開始，各班負責人簽到，組織好各班級參賽人員。
    3、16—17點：宣布成績，頒發(fā)獎品，活動結(jié)束，整理會場。
    4、5月x號，由xx在宿舍樓下張貼成績。
    九、活動內(nèi)容
    1、活動名稱：呼啦圈。
    2、活動道具：x個大呼啦圈(盡可能用直徑的呼啦圈)。x個秒表。
    3、活動步驟：把隊員們分成若干個由xx個人組成的小組。讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。等每個小組都站好圓圈、拉好手之后，任意選一個小組，讓其中兩個隊員松開拉在一起的手，把呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上，讓這兩個隊員重新拉起手。對其他小組做同樣處理。現(xiàn)在，讓各個小組沿某一方向傳遞呼啦圈。為了把呼啦圈傳過去，每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去。呼啦圈重新回到起點后，本輪游戲結(jié)束。用秒表計時。
    十、活動注意事項
    1、整個學生會全體成員互幫互助。
    2、活動需要電腦，音響，海報若干，拖線板若干。
    3、xx為此次活動的小組長，負責處理活動中出現(xiàn)的棘手問題。
    4、確?；顒咏M織者的積極性，活動進行時要以一種熱情的態(tài)度對待每個同學。
    5.25大學生心理健康日活動方案2022精選(四)
    為落實全國和xx高校思想政治工作會議部署，不斷加強和改進我校大學生心理素質(zhì)教育工作，培育大學生理性平和的健康心態(tài)，推進和諧校園建設(shè)，學生工作處、心理健康教育及咨詢中心定于5月在全校組織開展“5?25”大學生心理健康節(jié)系列活動?，F(xiàn)將具體事項通知如下。
    一、活動主題
    以“新時代、心夢想、心健康”為主題，不斷創(chuàng)新和深化大學生心理健康教育形式，引導(dǎo)大學生把自我發(fā)展與時代呼喚有機結(jié)合，培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心愛，心懷夢想，健康成長。
    二、活動內(nèi)容
    本屆心理健康節(jié)以倡導(dǎo)學生積極應(yīng)對壓力、有效管理情緒、提升心理效能為重點，結(jié)合學校實際和學生特點，整合xx高校心理素質(zhì)教育工作資源，以生動活潑的形式，重點開展以下心理健康教育及實踐活動。
    (一)開幕式
    時間：5月x日中午12:00。
    地點：xx廣場。
    參與人員：學生工作處、心理健康教育及咨詢中心、各學院(研究院)心理工作負責人以及部分輔導(dǎo)員、心理委員等。
    主要內(nèi)容：心理健康節(jié)開幕儀式、心理健康知識宣傳、活動展示和互動體驗。
    (二)“心靈陽光”大講堂
    主要內(nèi)容：圍繞今年的主題，按照心理健康全員育人的思路，面向心理健康教育各條戰(zhàn)線各支隊伍分別開展四場講座，其中一場輔導(dǎo)員講座、一場心理委員講座、一場研究生導(dǎo)師講座、一場后勤安保服務(wù)人員講座。
    組織實施：由心理健康教育及咨詢中心牽頭組織，講座時間、地點另行通知。
    (三)“讓陽光灑進心底”主題演講大賽
    主要內(nèi)容：緊扣主題，自擬題目，主要圍繞塑造大學生積極心理品質(zhì)和培養(yǎng)心理韌性展開，表現(xiàn)大學生如何從逆境中成長，接納自我，勇于追求夢想，積極投入學習生活等。
    組織實施：本項賽事由化學工程學院負責承辦，其他學院(研究院)積極組織隊伍參與。經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦代表我校參加xx市大學生心理健康節(jié)主題演講大賽。
    (四)“心夢想 心健康”原創(chuàng)微視頻大賽
    主要內(nèi)容：圍繞“夢想”“學會適應(yīng)”“管理情緒”“完善自我”“人際和諧”“珍愛生命”等主題關(guān)鍵詞，原創(chuàng)設(shè)計制作與其相關(guān)的微視頻，并以視頻加腳本的形式呈現(xiàn)，引導(dǎo)觀眾體驗當下生活的幸福與美好、感受到未來征途的廣袤無垠、意識到新時代的崇高追求。
    組織實施：本項賽事由xx工程學院負責承辦，其他學院(研究院)積極組織隊伍參與。經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦參加xx市大學生心理健康節(jié)原創(chuàng)微視頻大賽。
    (五)心書箋大賽
    主要內(nèi)容：圍繞“新時代 心夢想 心健康”的主題，設(shè)計大學生喜聞樂見的心書箋，傳播心理健康知識和理念，引導(dǎo)大學生關(guān)注心理健康和全面發(fā)展。
    組織實施：本項賽事由地球科學學院負責承辦，其他學院(研究院)積極組織隊伍參與。經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦參加xx市大學生心理健康節(jié)心書箋大賽。
    (六)“心認識，心成長”心理繪畫大賽
    主要內(nèi)容：圍繞主題，借助繪畫形式，將諸如“心情從壞到好的變化”“美麗的夢想”“心頭感到陣陣暖意”等內(nèi)容生動形象地展現(xiàn)出來，以促進大學生認識自我、接納自我、重塑自我，營造關(guān)注心理健康的氛圍。