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        小學(xué)三年級慶元旦活動的總結(jié)范文

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            總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,找出差距,得出教訓(xùn)的一種書面材料。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)三年級慶元旦活動的總結(jié)范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            小學(xué)三年級慶元旦活動的總結(jié)范文【一】
            20xx年xx月xx日上午8:20,xx小學(xué)鼓聲陣陣,同學(xué)們的臉龐洋溢著快樂,熱烈的氣氛在校園里彌漫,第三屆走進成語文化節(jié)暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。
            xxxx校長在開幕詞中指出:“一年一度的走進成語文化節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)活動,有利于提升師生審美和綜合素質(zhì),同時也展現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的校園生活,學(xué)校將不斷進行總結(jié)并一如既往的辦好以后的文化節(jié),為形成學(xué)校特色而努力?!?BR>    一、本屆展演活動圍繞““弘揚傳統(tǒng),走進成語”
            張揚個性,繩彩飛揚”,開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節(jié)目,展現(xiàn)廣大教師、學(xué)生審美情趣,為促進學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了機會。
            二、活力舞臺,綻放青春“藝”彩
            活動一開始,一二年級各班學(xué)生舉行文明禮儀成語誦讀,三四年級各班學(xué)生舉行孝敬感恩成語誦讀,五六年級各班學(xué)生舉行品格勵志成語誦讀。接著,張敏老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結(jié)合贏得陣陣掌聲;六年級老師集體和部分學(xué)生表演的《感恩的心》,他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯(lián)系,以獨特的風(fēng)格傳遞情感,征服了觀眾;蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,感動了在場的所有觀眾。學(xué)生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中,一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。
            三、筆情墨意揮寫傳統(tǒng)之美
            xx月xx日下午,我校“慶元旦現(xiàn)場書畫比賽”如期舉行,老師與學(xué)生同臺創(chuàng)作作品,利用手中的畫筆描繪幸福的生活。
            本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,繪畫組的同學(xué)們主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨特,風(fēng)格大膽創(chuàng)意,用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現(xiàn)了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結(jié)束后,評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分,對同學(xué)們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。
            四、“繩”彩飛揚,花樣童年
            下午1點40分,四年級部分學(xué)生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩,五年級部分學(xué)生進行轉(zhuǎn)圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩,六年級部分學(xué)生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳,兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩,演繹的是團結(jié)與友愛;一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩,敘述的是協(xié)作與自信。
            本次展演活動,展示了師生才藝、彰顯班級特色,體現(xiàn)了“讓學(xué)生快樂地成長,讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì),提升了師生藝術(shù)素養(yǎng)。
            小學(xué)三年級慶元旦活動的總結(jié)范文【二】
            今天是20xx年xx月xx日。在20xx年的最后一天,我和孩子們一起進行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演,并精心準備,還為我們準備了很多布置教室的材料,并在30號下午放學(xué)接孩子的時候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動結(jié)束時還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!
            拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項,首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,xx號晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運抽獎的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。
            活動中孩子們認真地看了學(xué)校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂一起拍手,大聲唱著歌??粗麄兏吲d的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果,有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。
            今天的聯(lián)歡x點開始,xx點就開始放學(xué)了。時間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀律上有點混亂,所以導(dǎo)致致祝福語環(huán)節(jié)被刪掉,節(jié)目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學(xué)們把祝福語以評論的形式寫在這篇日志下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們?nèi)鄮熒狭擞?。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
            兩個小時的時間匆匆而過,但愿這次活動給孩子們帶來歡樂。x到x號學(xué)生放假,x號開學(xué)。假期x天的時間不長不短,可以讓孩子們有時間休息調(diào)整一下,也可以讓孩子們把學(xué)過的知識都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對學(xué)過知識的掌握程度,說實話,我心里真的有些擔(dān)心和不安,但我又不能馬上做些什么。所以,在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認真負責(zé)的家長們,請您在這三天里一定不要放棄對孩子的督促,把好復(fù)習(xí)這一關(guān),爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績,讓您和孩子,也包括我在內(nèi),過一個舒心的好年。拜托了!
            小學(xué)三年級慶元旦活動的總結(jié)范文【三】
            為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結(jié):
            "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。
            xx月xx日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。為了增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校x個班的同學(xué)們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有最好,只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實了學(xué)生體質(zhì)健康標準,促進了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
            20xx年xx月xx日,xx中心小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。xxx同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;xxx同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;xx同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。嶄新的xx小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
            小學(xué)三年級慶元旦活動的總結(jié)范文【四】
            為進一步豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園、活力校園,健康校園,結(jié)合元旦佳節(jié)之際,xx中心小學(xué)工會特組織全校師生開展了“慶元旦迎新年 師生同樂”系列活動。
            xx月xx日下午,伴著冬日驕陽,xx師生“抱抱球”接力賽在工會委員鐘老師歡快的哨聲中拉開了帷幕。比賽開始了,各班班主任和配班老師帶領(lǐng)本班8名參賽選手整裝待發(fā),躍躍欲試。賽場上的老師和學(xué)生親密無間,互相鼓勁。老師盡力趕超學(xué)生,學(xué)生盡力賽過老師,各班同心同德,不負眾望,你追我趕,都想為班集體爭光。整場比賽過程加油聲、吶喊聲此起彼伏,熱烈的氣氛感染著在場的每一個人。
            xx月xx日下午,xx中心小學(xué)又迎來了“紅領(lǐng)巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學(xué)校工會組織協(xié)調(diào)下,在校大隊部的精心安排下,取得了圓滿成功。18個班老師和學(xué)生使出渾身解數(shù),大展身手,大放異彩。各個班級著裝整齊、秩序井然,各班同學(xué)都用飽滿的激情,獨特的演唱方式,唱出了一首首膾炙人口、廣為傳唱的紅色歌曲;唱出了中華民族不屈不撓、自強不息的民族性格;唱出了欣小少年對黨和祖國的熱愛。整個比賽過程氣氛熱烈,高潮迭起,掌聲如雷。
            通過這次“慶元旦,師生同樂”系列活動,不光增進了欣小全體師生之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓孩子們在活動中體會到了快樂,增強了集體的凝聚力,更是讓孩子們接受了一次“愛國、愛黨”教育的洗禮,培養(yǎng)了他們熱愛黨、熱愛祖國的高尚情感。同學(xué)們紛紛表示要用實際行動傳承中國夢,童心向黨,好好強身健體,努力拼搏、樂觀向上,用刻苦奮進的學(xué)習(xí)志實現(xiàn)中華強國夢。
            我們相信,xx全體師生必將以更飽滿的精神和昂揚的斗志走在實現(xiàn)中國夢的路上,邁入充滿希望的20xx年。
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