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        學前教育畢業(yè)頂崗實習自我鑒定

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            在畢業(yè)臨近后,我們的這些大學生們的任務也開始發(fā)生了巨大的改變。過去總是從課本和校園中學習知識的我們,竟要前往陌生的社會,體會在社會中生活和工作的實習!一開始聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心雖然十分擔心,但卻也帶著一份激動。
            作為一名學生,我和大家一樣,常年生活在校園的高塔之中,但卻十分向往著在外獨立的生活。但我們也十分清楚,比起校園,社會有太多的復雜和責任!我一開始雖然也不清楚自己究竟能不能肩負這份重擔,但內(nèi)心卻不斷的催促著我奔跑著前進liUXUe86.Com!不知不覺中,就已經(jīng)來到了社會的環(huán)境下。
            如今,短暫的實習已經(jīng)結束了。我作為學前教育專業(yè)的學生,有幸被xx市的xx幼兒園錄用,作為一名頂崗實習的幼兒教師加入了xx幼兒園的教育隊伍。在這段經(jīng)歷中,我學習了很多知識,也努力在很多很多工作中做出過努力。雖然結果并不一定是出色的,但我確實從中吸取了許多經(jīng)驗和教訓。
            一、工作情況
            在幼教的工作中,我起初在教導上的表現(xiàn)實在是不怎么樣,不僅因為幼兒們的注視緊張的忘詞,甚至還沒能適應幼兒園的工作節(jié)奏,每天都過的很辛苦。
            但好在,工作中一直有前輩的能在工作中指點我,當我出現(xiàn)問題的時候,她也能幫我圓場,并教導我該怎么去做好教育工作。
            如今,我通過這幾個月實習的經(jīng)歷,已經(jīng)漸漸適應了在講臺上的環(huán)境,不僅能給幼兒們上課,甚至還在活動中和許多家長面對面交流。這些都是我在工作中的進步和成長!
            二、生活體會
            在走出校門后,我的生活也發(fā)生了極大的變化。通過社會生活的體會,我不僅學會了生活的管理,能自己洗衣做飯,并管理好自己起居。同時,還在生活中擴展了自己的人際關系,認識了很多朋友,大大提升了我的人際交流能力。
            三、自我反思
            回顧這次的實習,我在期間犯下過不少的錯誤,尤其是在尋找工作和住所的時候,因為沒有計劃和準備,浪費了很多的時間和機會。
            為此,在今后的社會生活中,我要加強自我的管理和計劃,有目標,有方向去要求自己,讓自身能在社會的工作中積極前進,努力的做好每一件事!我相信,只要繼續(xù)努力下去,我也一定能成為一名出色的幼兒教師!
            本文為出國留學網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,版權歸出國留學網(wǎng)所有,未經(jīng)授權杜絕轉載,違者追究法律責任。
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