隨著社會的改變，教師們?yōu)榱颂岣呓虒W(xué)質(zhì)量，都會提前做好教案。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“一年級體育教案下冊實(shí)用300字”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
    一年級體育教案下冊實(shí)用300字（一）
    教材：
    1、站隊(duì)、解散、集合、稍息、踏步走、報(bào)數(shù)；
    2、韻律活動。
    任務(wù)：
    1、初步學(xué)習(xí)稍息、立正、解散、集合等隊(duì)列動作的基本做法，培養(yǎng)迅速站隊(duì)的能力。
    2、使學(xué)生按照音樂的節(jié)奏和動作的要求進(jìn)行練習(xí)，提高自我表現(xiàn)能力。
    教學(xué)過程：
    （一）開始準(zhǔn)備部分：
    一、宣布上課，師生問好。
    二、宣布本課內(nèi)容。
    1、基本隊(duì)列動作；
    2、韻律活動。
    三、提出要求及注意事項(xiàng)。
    組織：自然站立。
    1、用談話式提示學(xué)生站好體育課隊(duì)形；
    2、提示和背誦課堂要求；
    3、要求：集合快、靜、齊，注意力集中。
    組織：四列橫隊(duì)（密集）
    隊(duì)形：
    1、檢查服裝、鞋、精神面貌。
    2、學(xué)習(xí)正確的站姿，并找學(xué)生演示。
    3、再次提示課前、課上、課后的基本要求。
    （二）基本部分
    一、
    1、立正、稍息；
    2、踏步走；
    3、報(bào)數(shù)；
    4、站隊(duì)、解散、集合。
    重點(diǎn)：各動作要領(lǐng)
    難點(diǎn)：動作正確
    組織：四列橫隊(duì)
    教法：
    1、教師示范，簡要講解動作做法；
    2、學(xué)生試做，老師糾正動作；
    3、學(xué)生集體練習(xí)，體會動作要領(lǐng)；
    4、教師按“1、2、1”的口令，示范踏步走的動作做法，并講明動作要領(lǐng)。
    5、全體統(tǒng)習(xí)踏步，教師糾正動作，并指定動作較規(guī)范的學(xué)生演示一次。
    6、講明報(bào)數(shù)的做法和要求后分組練習(xí)報(bào)數(shù)，要求聲音短促，宏亮。
    7、站隊(duì)時，讓學(xué)生用腳尖站在一條直線上比腳尖看齊的方住進(jìn)行練習(xí)。
    8、解散、集合穿插進(jìn)行
    二、韻律活動
    模仿不同人物、不同形象和不同情緒的走步動作：聽音樂、按節(jié)拍做不同方向、節(jié)奏、速度及變換重心的走
    教法：
    1、啟發(fā)學(xué)生按照自己生活中觀察到的人物、動物形象和情結(jié)進(jìn)行練習(xí)。
    2、聽音樂節(jié)拍自由地表現(xiàn)，教師啟發(fā)。
    3、鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力
    （三）結(jié)束：
    一、放松活動：四肢放松、伸懶腰
    二、總結(jié)本課情況
    三、宣布下課
    組織：自由站立
    教法：簡述方法，師生同練
    要求：動作輕松、自然。
    一年級體育教案下冊實(shí)用300字（二）
    一、學(xué)生基本情況分析：
    一年級共有學(xué)生x人，一年級的學(xué)生，年齡較小，接觸的東西也少，什么對他們來說都是新鮮的，什么對他們來說也是從零做起的，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
    二、教學(xué)內(nèi)容及教材分析：
    一年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一目標(biāo)”的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一目標(biāo)”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實(shí)用性技能，沒有典型的運(yùn)動項(xiàng)目。
    通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗(yàn)自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。
    小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強(qiáng)，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是，在教學(xué)過程中，應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化，也不宜已競技性運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動的教學(xué)。
    三、教學(xué)目標(biāo)：
    1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。
    2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
    四、教學(xué)重難點(diǎn)：
    1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。
    2、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。
    3、小學(xué)生廣播體操。
    4、各種跑、跳、投練習(xí)。
    五、教學(xué)措施：
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
    2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。
    3、及時進(jìn)行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    六、奮斗目標(biāo)：
    1、通過師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢，進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲活動的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    2、在體育達(dá)標(biāo)測試中合格率有大幅度的提高。
    七、學(xué)困生輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化措施。
    1、思想教育，轉(zhuǎn)化觀念端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
    2、根據(jù)學(xué)生的知識缺漏，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
    3、多一份關(guān)心、幫助，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多鼓勵、表揚(yáng)他們，使其體驗(yàn)成功、努力學(xué)習(xí)。
    4、因材施教，重視基礎(chǔ)知識的掌握。
    5、開展一幫一活動，讓優(yōu)秀學(xué)生帶動后進(jìn)生，促使他們的轉(zhuǎn)化。
    6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育。
    一年級體育教案下冊實(shí)用300字（三）
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、通過講述體育的目的任務(wù)和介紹室外體育課的環(huán)境特點(diǎn)，使兒童理解必須遵守常規(guī)要求的簡單道理。
    2、結(jié)合上課、下課要求進(jìn)行站隊(duì)、解散練習(xí)，使學(xué)生能夠更好地熟悉隊(duì)形；為今后的體育課及各類活動的組織打好基礎(chǔ)。
    3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識、遵守交通規(guī)則，知道路上安全的重要性。
    教學(xué)過程：
    一、組織教學(xué)。
    二、講述體育的目的、任務(wù)及意義。（教師提問，學(xué)生回答）
    目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，使他們在學(xué)校能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，將來能更好地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和保衛(wèi)祖國服務(wù)。
    任務(wù)：
    （1）全面鍛煉學(xué)生的身體，增強(qiáng)體質(zhì)；
    （2）掌握體育的基本知識、技術(shù)和技能，培養(yǎng)獨(dú)立鍛俯身體的習(xí)慣和能力：
    （3）向?qū)W生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育，審美教育，發(fā)展智力，培養(yǎng)文明行為促進(jìn)學(xué)生個性全面發(fā)展。
    （4）提高運(yùn)動技術(shù)水平，培養(yǎng)體育人才。
    意義：體育能夠代表一個國家的興旺，人民的素質(zhì)，政治面貌以及經(jīng)濟(jì)地位，是不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動；體育也是學(xué)校教育的重要組成部分，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一個重要方面。
    三、體育課常規(guī)意識的建立和習(xí)慣的養(yǎng)成（體育課上要求）。
    1、上課站隊(duì)要到指定位置站隊(duì)，動作要快，隊(duì)伍要安靜整齊。
    2、體育課要穿適合體育課的服裝、鞋，小組長應(yīng)負(fù)責(zé)本組同學(xué)的檢查。
    3、課上不允許攜帶危險(xiǎn)性小物品（如小刀、釘子等）
    4、堅(jiān)持有病或有事請假制度。（體育課出勤和紀(jì)律表現(xiàn)是成績考核的內(nèi)容之一）。
    5、上課一切行動聽從指揮。
    四、講述本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和考核項(xiàng)目：
    本學(xué)期開始首先學(xué)習(xí)廣播操，然后學(xué)習(xí)簡單的走、跑、跳躍、攀登、爬越、平衡以及技巧和基本體操的正確的動作方法，以便形成正確的動力定型，為以后學(xué)習(xí)和各種動作技術(shù)，促進(jìn)身心全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。本學(xué)期考核項(xiàng)目是：
    （1）立定跳遠(yuǎn)。
    （2）跳短繩。
    五、講述我校歷年來在各級各項(xiàng)體育競賽中取得的優(yōu)異成績；
    六、結(jié)合實(shí)例講述上、放學(xué)的四項(xiàng)要求：
    “人行道上右邊行”、“過馬路時走橫道”、“路日要看信號燈”、“路上行走不貪玩”。
    七、編排小組，指定組長，按號造冊。
    一年級體育教案下冊實(shí)用300字（四）
    一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
    1.全面鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
    2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。
    二、教材分析：
    本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。
    三、教學(xué)研究內(nèi)容：
    1.教材的重點(diǎn)是以、游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的，可采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點(diǎn)教材。2.教研專題：本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”3.集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排：一至九周擲輕物。
    四、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排：
    1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。
    2.遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。
    3.參加期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí)。
    4.采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
    5.教師處處以身作則，為人師表。
    6.教研專題實(shí)驗(yàn)措施：
    （1）注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    （2）加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)課題的研究，定期舉行聽課，評課活動和專題研討。
    五、教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃：
    1.輔導(dǎo)知識與時間安排：
    2.培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施：
    1.因材施教，分類指導(dǎo)。
    2.培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習(xí)，善于動手，動腦的好習(xí)慣。
    3.要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平。
    4.教師要關(guān)心，熱愛平等對待每一個學(xué)生。
    5.教師定時、定點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。
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