“套磁”,是美國研究生申請中的一個(gè)術(shù)語,申請人通過Email跟自己夢校的教授聯(lián)系,以此來增加自己被錄取和獲取獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。下面和出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來了解一下美國留學(xué)套磁信如何書寫吧
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通常來講,套磁在申博士的過程中比碩士更重要 。碩士錄取的決定權(quán)掌握在學(xué)院招生委員會(huì)手里,而博士的錄取對象才是由教授拍板決定。所以想申碩士的同學(xué),基本可以不用考慮套磁了,不過如果你能跟大牛教授做項(xiàng)目并且拿到他的推薦信,會(huì)為你的申請?jiān)鎏聿簧俸鹆俊?BR> 還有就是 理工科套磁比文商科有用 ,因?yàn)閷τ诶砉た频膶W(xué)生而言,所拿到的獎(jiǎng)學(xué)金,其實(shí)就是教授的研究經(jīng)費(fèi)的一部分。因此,與其說是學(xué)校給你發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,不如說是教授給你發(fā)。而對于文科,情況完全不同,研究經(jīng)費(fèi)一般由院系決定,教授可以起到的作用很有限。在 美國研究生獎(jiǎng)學(xué)金種類 中,有TA和RA兩種,TA是院系招生辦評估的,會(huì)看重你的口語能力以及推薦信所涉及的內(nèi)容。 RA的決定權(quán)在教授手里,這是所有獎(jiǎng)學(xué)金中唯一和教授直接相關(guān)的 ,因此“套磁”也很有必要。
除此之外,雖然套磁看起來是個(gè)“放長線”的事兒,但套好了,確實(shí)能釣到大魚。如果教授對你感興趣,你可以很順利地確定自己意向的學(xué)校、心儀的教授,找好研究生階段的學(xué)習(xí)定位和未來職業(yè)發(fā)展方向。要知道,一位適合自己、欣賞自己、了解自己的教授導(dǎo)師,能夠引領(lǐng)自己走正確的道路,至少在研究生深造階段,你會(huì)獲益匪淺。
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不過,人人都適合套磁嗎?
No No No ……
首先,如果你的硬件條件灰常出色。
不可否認(rèn),國內(nèi)很多同學(xué),課內(nèi)成績簡直無可挑剔,同樣的學(xué)習(xí)能力放到托福、GRE上,想都不用想,分?jǐn)?shù)高的簡直如夢如幻。
但一般這樣的高分學(xué)霸群體中,總會(huì)有 只會(huì)學(xué)習(xí)忽略了科研實(shí)習(xí) 的同學(xué),而且,還不是少數(shù)……要知道,跟教授套磁,重點(diǎn)就是聊學(xué)術(shù),沒科研沒項(xiàng)目還沒確認(rèn)學(xué)術(shù)方向,這磁根本沒法套。所以如果你不幸正好是這類同學(xué),建議不要貿(mào)然采取行動(dòng),免得弄巧成拙。
其次,條件平平。
分?jǐn)?shù)上不上不下, 對專業(yè)領(lǐng)域也沒有較深的研究。對于這樣的同學(xué),申請方式上要有一定的策略。到底是要保綜合排名高,還是要優(yōu)先專業(yè)排名,是沒全獎(jiǎng)不行還是自費(fèi)也可以考慮??傊?,就是一定要取舍,知道自己的底限。
還有第三種,就是大牛。
牛人的概念大家自行界定。對于這樣的人,只要遞交材料,總會(huì)有offer,很多offer。套磁就顯得是多此一舉了。
除此之外,建議大家(尤其是申博)都來套磁,我們套磁的最終目的雖然是讓教授錄取我們,但其中比錄取更重要的,是 明晰自己的專業(yè)領(lǐng)域和申請方向,為選校做好準(zhǔn)備。
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弄清楚該不該套磁之后,我們再來說說該選什么樣的教授套磁。
不能說套怎樣的教授更容易得到offer,但聯(lián)系怎樣的教授能得到較高的回復(fù)率,還是有相對高低的。個(gè)人覺得, 套磁的回復(fù)率從高到低是:assistant professor>associate professor>professor。
一般而言,assistant professor急于搭建自己的實(shí)驗(yàn)室,招兵買馬,所以對學(xué)生的需求可能更大。另一方面,系里可能都會(huì)考慮到AP一開始沒有學(xué)生,所以在一開始都會(huì)給AP招幾個(gè)學(xué)生。
至于professor,無論是實(shí)驗(yàn)室運(yùn)轉(zhuǎn)還是招生數(shù)量都維持在一個(gè)相對穩(wěn)定的情況下。很可能都是一兩年內(nèi)招1個(gè)新學(xué)生。這取決于實(shí)驗(yàn)室目前是否飽和,是否有項(xiàng)目更新等客觀問題。associate professor則介于兩者之間。
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接下來就是時(shí)間的問題了:什么時(shí)候套磁?
這種事情,總有人喜歡給它劃上一個(gè)月份分明的時(shí)間段,可是真的是因人而異。只要你覺得準(zhǔn)備好了,那就開始套!不要因?yàn)榭吹街車纳暾堈呙χ疤状拧?,就?dān)心導(dǎo)師都被“套”完了。事實(shí)上,這種擔(dān)心是多余的。即使導(dǎo)師有可能被別人聯(lián)系了個(gè)遍,你也要明白這樣一個(gè)道理: 申請是一個(gè)“擇優(yōu)錄取”的過程,而不是“先到先得”。
如果你一切都已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng) ,對專業(yè)領(lǐng)域有一定的認(rèn)識,什么時(shí)候可以開始套磁呢?答案是越早越好。
在這個(gè)過程中,你會(huì)對你已有的專業(yè)認(rèn)識進(jìn)行糾正,對專業(yè)方向有更清晰的把握。更重要的是,在和導(dǎo)師聯(lián)系的過程中,你會(huì)對自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。逐漸意識到自己究竟能申請到怎樣的學(xué)校,后續(xù)的申請事宜也就變得水到渠成,順理成章了。
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注意以下13點(diǎn),你的套磁信基本就不會(huì)一去不回。
(1)盡可能地 定制套磁信 ,即使是模板,也最好加上一點(diǎn)和教授的研究內(nèi)容相關(guān)的東西,能談及他的論文的最好。
基本上討論教授項(xiàng)目,論文的都會(huì)給回復(fù)。有的教授還會(huì)要求在郵件的主題上加特別的標(biāo)示,方便他做郵件的過濾,這個(gè)時(shí)候最好看看教授主頁的要求。有的教授會(huì)要求你做一個(gè)google site給他,有的會(huì)要求你最好看看他的論文,在套磁信里和他iscuss一下,這些都要求你不能去海套。
(2)在套磁信的文本后面 附上一段小的CV 。不要用附件的形式發(fā)送CV,事實(shí)證明附件沒有教授會(huì)看, 因?yàn)镃V里面你不知道什么東西會(huì)觸動(dòng)教授。
(3)保證 和教授的研究的match程度 。
鑒于目前的申請形勢,即便research不是特別match,只要你之前的項(xiàng)目或者你的能力對教授有用就可以套磁,并且有套中的可能性。可以說“Dear Prof. XX,我之前做過xx項(xiàng)目,用了xx算法,解決了什么問題,我發(fā)現(xiàn)你的研究目前如何如何,不知道你的項(xiàng)目組是否還有opening,我希望能夠加入做做貢獻(xiàn) ”,基本上這樣教授都會(huì)回復(fù)。因?yàn)槟闾状诺臅r(shí)候,可能PS還沒出來,或者教授根本還沒看過你的PS,可以大膽說。
(4)看清楚教授的項(xiàng)目組,最好不要同時(shí)套同一個(gè)項(xiàng)目組的教授 。
(5)套磁信的內(nèi)容直接了當(dāng)比較好,說你做過什么,有什么想法,對他的研究有什么看法,希望能夠加入做研究,問他有沒有opening。
一般這樣教授發(fā)現(xiàn)你不是模板,都會(huì)給你回復(fù)。如果有opening就要開始做一些學(xué)術(shù)套磁。一般看看論文和project的介紹就可以了。個(gè)人認(rèn)為,不要去提太多的問題,言多必失,更何況你之前未必對教授的研究有多了解。比較靠譜的方法,就是把教授的研究和你之前的項(xiàng)目,或者研究扯上關(guān)系,說說與我心有戚戚焉的話。不要不懂裝懂比較好。如果你的研究和教授完全沒有關(guān)系,你還在郵件里寫的很happy,給教授的感覺就是不match。
(6)要做好長期套磁的準(zhǔn)備,但是不要抱太多的希望,這種事情和中彩票差不多,太投入了可能就會(huì)做作,會(huì)迎合。
其實(shí)沒有必要,保持學(xué)術(shù)的獨(dú)立性,你和教授是平等的,也是雙向選擇,沒有必要一開始就拍胸脯,表決心。也沒有必要為了一個(gè)offer,去套自己根本不感興趣領(lǐng)域的教授。
(7) 選校的時(shí)候,根據(jù)自己將來可能套磁的教授的比例,進(jìn)行排序 。
教授太少就pass吧,畢竟出去拿RA的多,TA和fellowship少很多。然后根據(jù)你能套磁的教授的研究,略微修改下PS,如果膽子大點(diǎn),在PS里可以提提教授的名字。
(8)一般來說,助理教授,副教授比較好套,研究小組才成立的比較好套。
看看教授的主頁,看看他開始研究的時(shí)間,看看他目前的project的funing狀況,有的教授的一個(gè)project的錢居然只有十幾W刀,或者project的級別是系里的,這種教授的錢估計(jì)不好拿。
(9)看看教授的學(xué)生里面, 近幾年是否有招學(xué)生,以及學(xué)生的去向 。
如果沒有學(xué)生列表的,可以看他的public list。如果學(xué)生都是05年的,基本就不要人了。同樣論文列表最新的也是2002年,那就基本沒戲。
(10)如果教授學(xué)生列表里面有中國人,那么可以 嘗試聯(lián)系下師兄,問問情況 。注意有的教授的學(xué)生列表可能還在,但是大部分已經(jīng)出走。分析學(xué)生列表可以作為判斷是不是變態(tài)老師依據(jù)之一。
新加坡國大的某教授的學(xué)生狀態(tài)就很不正常??纯磳W(xué)生在論文中的排序,很少有學(xué)生的要小心。注意教授一年發(fā)paper的數(shù)量,太多的情況就要注意。如果全是會(huì)議論文,那么腦子里面要敲敲警鐘。
(11)中國教授,很多看的是研究能力,編碼能力,套磁信里要突出這些。
中國教授普遍看重能力,GPA,GT之類基本忽視,但是可能會(huì)希望你盡快答應(yīng),或者喜歡進(jìn)行突擊面試,并且問的很細(xì),而且有的會(huì)在電話里面就給offer,有些中國教授是中文面,或者學(xué)生代面,如果到了面試這關(guān),說明你的CV,能力基本過關(guān),面試就是看看你的意向,不要太水,offer基本就到手了。
(12)白人的AP普遍態(tài)度較好,但是可能也很忙,郵件的主題就有講究。
一般來說,“xx問題的請教”這種主題一般不回?!癙HD申請者希望加入研究小組”好多都回,說“2019博士生希望加入研究小組”每篇必回。所以拿了AD,套磁也不晚。
(13)論文看近幾年的就可以,看太多沒有意義,看和教授的project相關(guān)的論文就可以。