在高考志愿填報(bào)時(shí)，很多考生對(duì)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向問題很關(guān)心。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)什么 好就業(yè)嗎”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主要課程
通識(shí)類課程
除國(guó)家規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容外，人文社會(huì)科學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、體育、藝術(shù)等內(nèi)容由各高校根據(jù)辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)確定，其中人文社會(huì)科學(xué)類知識(shí)包括經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、倫理等基本內(nèi)容。
數(shù)學(xué)和自然科學(xué)類包括高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等基本內(nèi)容，各高?？筛鶕?jù)自身人才培養(yǎng)定位提高數(shù)學(xué)、物理學(xué)(含實(shí)驗(yàn))的教學(xué)要求，以加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。
各高校應(yīng)結(jié)合自身人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和專業(yè)實(shí)際情況，開設(shè)融合專業(yè)發(fā)展與社會(huì)科學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類通識(shí)課程。
基礎(chǔ)類課程
(一)學(xué)科與專業(yè)類基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)科和專業(yè)類基礎(chǔ)知識(shí)須涵蓋電路與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與應(yīng)用、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與波等知識(shí)領(lǐng)域的核心內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容可參照教育部相關(guān)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的基本要求。在講授相應(yīng)專業(yè)基本知識(shí)領(lǐng)域和專業(yè)知識(shí)時(shí)，應(yīng)講授相關(guān)的專業(yè)發(fā)展歷史和現(xiàn)狀。
(二)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)包括通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、通信電路與系統(tǒng)信息理論基礎(chǔ)、信息網(wǎng)絡(luò)、工程圖學(xué)中至少4個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的核心內(nèi)容。
專業(yè)類課程
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)類課程包括電磁場(chǎng)與電磁波、天線與無線電波傳播、半導(dǎo)體物理、微波工程基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)、微波射頻器件與電路基礎(chǔ)、微波工程基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)、天線測(cè)量方法、微機(jī)原理與實(shí)驗(yàn)、微波工程科創(chuàng)實(shí)踐等。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在電子技術(shù)、新能源、計(jì)算機(jī)軟件等行業(yè)工作，大致如下：
1 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路;
2 新能源;
3 計(jì)算機(jī)軟件;
4 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);
5 儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化。
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事電子工程師、專利代理人、光學(xué)工程師等工作，大致如下：
1 電子工程師;
2 專利代理人;
3 光學(xué)工程師;
4 測(cè)試工程師;
5 儲(chǔ)備干部。