??幼兒園是小孩子的學(xué)校，在父親節(jié)的到來(lái)更加要培養(yǎng)小孩子對(duì)父親的意識(shí)，我們可以在幼兒園開(kāi)展父親節(jié)的活動(dòng)。下面是小編為大家整理的“父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范例”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！
    父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范例(篇一)
    一、設(shè)計(jì)意圖
    我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
    二、時(shí)間地點(diǎn)
    6月1日?qǐng)@內(nèi)
    三、活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感。
    2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
    3、知道父親節(jié)的由來(lái)：1910年，美國(guó)最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、請(qǐng)老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
    2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
    五、活動(dòng)過(guò)程
    1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
    2、 幼兒分享父親的快樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。
    3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；
    4、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
    5、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
    父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范例(篇二)
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案、幼兒園父親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)：大班歡慶父親節(jié)親子活動(dòng)！父親節(jié)就快要到了，幼兒園的老師為了讓孩子們更好地體會(huì)到父愛(ài)的偉大，準(zhǔn)備了一系列的父親節(jié)親子活動(dòng)，看看這個(gè)大班父親節(jié)親子活動(dòng)，希望其他幼兒園的小朋友和老師都可以借鑒這個(gè)父親節(jié)活動(dòng)方案！
    一、主持人致詞：
    父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
    父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
    父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；
    父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
    在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
    為了慶祝這份如山般堅(jiān)強(qiáng)，如海般博大，寬厚、永恒的愛(ài)，今天我們?cè)谶@里舉行了“歡慶父親節(jié)”親子活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情，讓偉大的父親過(guò)上一個(gè)開(kāi)心、愉快的節(jié)日！
    二、幼兒歌唱由《好媽媽》改編的《好爸爸》。
    三、親子游戲：梳頭。
    游戲規(guī)則：每天請(qǐng)2到3名有辮子的女孩子以及爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求干凈、扎老即可。
    四、猜謎游戲。
    規(guī)則：看哪位家長(zhǎng)或是寶貝舉手動(dòng)作快為準(zhǔn)，猜中有獎(jiǎng)！
    五、親子游戲：吃西瓜
    規(guī)則：一個(gè)西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準(zhǔn)碰，以快為先。
    六、親子游戲：大鞋與小鞋
    規(guī)則：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上，看哪位父親走的快。
    七、幼兒說(shuō)祝福語(yǔ)。
    八、合影留念。
    父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范例(篇三)
    活動(dòng)目標(biāo)
    1.喜歡邊看圖邊聽(tīng)故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
    2.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
    3.感受爸爸的愛(ài)，大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
    4.愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
    5.增強(qiáng)思維的靈活性。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛(ài)好。用班級(jí)微信錄制爸爸對(duì)孩子的一句話。
    2.物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT《我爸爸》、音樂(lè)《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片
    活動(dòng)過(guò)程
    一、我的好爸爸
    1.說(shuō)一說(shuō)
    幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛(ài)好(通過(guò)交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛(ài)好等各不相同)
    2.猜一猜
    師：請(qǐng)你們猜一猜有沒(méi)有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測(cè))
    教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。
    二、布朗的好爸爸
    1.看一看
    教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說(shuō)一說(shuō)自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測(cè)故事的內(nèi)容。
    2.聽(tīng)一聽(tīng)
    教師結(jié)合PPT完整的講述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽(tīng)。
    3.講一講
    故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)
    教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語(yǔ)言描述畫(huà)面的內(nèi)容。
    4.猜一猜
    教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
    師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，你的爸爸是怎么逗你開(kāi)心，讓你高興的)
    三、爸爸愛(ài)我
    1.教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽(tīng)，感受爸爸對(duì)自己的愛(ài)。
    2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
    四、我愛(ài)爸爸
    1.我最想對(duì)爸爸說(shuō)的一句話
    師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒(méi)有什么要對(duì)爸爸說(shuō)的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己想對(duì)爸爸說(shuō)的一句話，教師用微信語(yǔ)音進(jìn)行錄制，并及時(shí)地上傳到班級(jí)的微信群中)
    2.我最想為爸爸做的一件事(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)
    活動(dòng)延伸
    1.在圖書(shū)區(qū)投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。
    2.在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請(qǐng)教師幫忙寫(xiě)出自己對(duì)爸爸的愛(ài)語(yǔ)。
    父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范例(篇四)
    一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一種手心的溫暖讓我們一生無(wú)法忘懷！
    父親的愛(ài)。像大山一樣。高大而堅(jiān)定；是實(shí)實(shí)在在的，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有親昵的做作；是沉沉甸甸的，不會(huì)直接表達(dá)；但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。
    父愛(ài)如山
    在此父親節(jié)到來(lái)之際，幼兒園將組織"愛(ài)要大聲說(shuō)"的父親節(jié)主題活動(dòng)，具體方案如下：
    一、寫(xiě)（畫(huà)）出我的愛(ài)
    1、家長(zhǎng)篇：挑選一個(gè)寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫(xiě)一封家書(shū)、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。
    2、親子篇：家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爸爸最像動(dòng)物王國(guó)里的什么動(dòng)物？為什么？
    并采用繪畫(huà)、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育，如：媽媽可以問(wèn):寶貝，你為什么覺(jué)得爸爸像極了大獅子呢？
    寶貝回答：。
    媽媽："爸爸很勇敢、很魁梧，所以您覺(jué)得像大獅子，恩，兒子（女兒）你觀察的太認(rèn)真了，爸爸會(huì)保護(hù)我們，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲！"媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫(huà)面的下方。
    3、 教師篇：（同家長(zhǎng)）挑選一個(gè)寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫(xiě)一封家書(shū)、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。
    二、感恩父愛(ài)、愛(ài)滿搖籃
    1、6月xx日，收家長(zhǎng)的2封信（一樣的）和爸爸家的地址（我們要將家長(zhǎng)其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來(lái)）。
    2、6月xx日，收孩子的作品。
    3、6月xx日，后勤劉老師統(tǒng)計(jì)各班級(jí)及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫(kù)。
    4、6月xx日，各班到XX小同學(xué)處裝信封貼郵票，XXX小同學(xué)郵寄。
    5、6月xx日，各班收集展板素材。
    6、6月xx日，上午，李老師審素材，統(tǒng)一制作。
    7、6月xx日，下午2點(diǎn)門(mén)口展出。
    三、父親節(jié)方案
    （一）設(shè)計(jì)思路：
    父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
    （二）活動(dòng)目的：1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
    （三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
    （四）活動(dòng)過(guò)程：
    幼兒配樂(lè)朗誦：父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。老師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
    1、表演《感恩的心》
    2、演唱歌曲《我的好爸爸》
    3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
    4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》
    5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
    五、親子游戲：
    1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
    3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
    家長(zhǎng)游戲（同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽）：
    《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
    六、結(jié)束部分：
    音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
    父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范例(篇五)
    【活動(dòng)目的】
    1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
    2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
    【活動(dòng)過(guò)程】
    幼兒配樂(lè)朗誦：
    父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
    父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
    父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；
    父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
    師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
    1、表演《感恩的心》
    2、演唱歌曲《我的好爸爸》
    3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
    4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》
    5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
    親子游戲：
    1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
    3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
    家長(zhǎng)游戲（同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽）：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
    結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。
    父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范例(篇六)
    父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛(ài)如山，讓我們?cè)诟赣H節(jié)來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。
    一、時(shí)間：
    xx年06月21日，農(nóng)歷五月初六，星期日
    二、地點(diǎn)：
    幼兒園園內(nèi)
    三、主題釋義：
    我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
    四、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
    2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作
    3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;
    2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
    3、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)
    4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。
    5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
    6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
    父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范例(篇七)
    活動(dòng)目標(biāo)：
    父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙
    2、記號(hào)筆若干
    活動(dòng)過(guò)程：
    1、教師提出活動(dòng)主題：
    教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢?
    2、幼兒分組商討采訪主題
    效果分析：對(duì)于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。
    他們的打算有：
    1、采訪爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。
    2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時(shí)侯的信息。
    3、采訪整個(gè)大班的爸爸，統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼?！钡挠嘘P(guān)情況。
    4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。
    5、采訪爸爸的工作，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    6、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。
    7、了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物。
    8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。
    9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比，看誰(shuí)帥。)
    接著，孩子開(kāi)始自由組合，分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題，而后，小記者開(kāi)始行動(dòng)了。
    小編精心推薦
    父親節(jié)活動(dòng)方案 | 父親節(jié)活動(dòng)