開心的日子里總會有活動的開展，當活動靠近時就要開始做活動方案了，活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行，活動方案需要怎么才能做好呢？下面是小編為大家整理的“2022中秋節(jié)活動方案新穎（集錦8篇）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
    2022中秋節(jié)活動方案新穎（集錦8篇）【篇一】
    ??　　設計思考：
    ??　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
    ??　　主題目標：
    ??　　1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。
    ??　　2、積極參與中秋節(jié)的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。
    ??　　3、在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    ??　　活動準備：
    ??　　1、各色彩紙若干，作畫工具
    ??　　2、收集各種月餅盒子布置活動室。
    ??　　活動安排：
    ??　　一、了解中秋節(jié)的來歷
    ??　　1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
    ??　　2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
    ??　　3、了解人們在中秋節(jié)的活動。 問： 你喜歡過中秋節(jié)嗎？你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？
    ??　　二、制作紙燈籠
    ??　?。ㄒ唬牖顒?BR>    ??　　師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
    ??　　（二）、講解示范：
    ??　　1、提問：你看到過什么樣的燈籠？
    ??　　2、告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
    ??　　3、請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
    ??　　4、老師示范剪流蘇。
    ??　　先將一個小正方形紙折一個細長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
    ??　　5、將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
    ??　?。ㄈ?、幼兒操作：
    ??　　重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。
    ??　　難點：流蘇盡量剪細。
    ??　　幫助能力弱的幼兒完成作品。
    ??　?。ㄋ模⒄故咀髌罚?BR>    ??　　幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
    ??　　
    2022中秋節(jié)活動方案新穎（集錦8篇）【篇二】
    ??設計意圖
    ??時值中秋節(jié)，有的幼兒從家中帶來了月餅，一下子激發(fā)了孩子們探索中秋節(jié)的興趣?！斑@是什么口味的月餅？”“我還吃過蛋黃的呢！”“中秋節(jié)得吃月餅！”“還有嫦娥奔月呢！”于是，我們可以調(diào)動家長資源，搜集很多關于中秋節(jié)的資料，設計開展“快樂的中秋”主題活動。
    ??主題目標
    ??1.簡單地了解中秋節(jié)的來歷，接觸中國的文化傳統(tǒng)、習俗、并對其感興趣。
    ??2.了解故事內(nèi)容，感受故事表現(xiàn)的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現(xiàn)映像。
    ??3.知道月亮每天都有不同的變化，時圓時缺，產(chǎn)生愛科學、愛探索的情感。
    ??4.欣賞有關月亮的文學和音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。
    ??5.與家長一起搜集有關中秋節(jié)風俗習慣和資料，培養(yǎng)收集和整理資料的能力。
    ??主題墻面環(huán)境
    ??將以神話（如后羿射日、嫦娥奔月）為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景，同時請幼兒通過繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。
    ??互動墻面環(huán)境
    ??1.神秘的月亮”：展示幼兒在節(jié)日前對月亮進行的觀察記錄，并整理成冊子《神秘的月亮》。
    ??2.“我設計的月餅”：把幼兒設計的月餅圖片展示在墻上。
    ??3.“中秋樂團圓”：展示幼兒和家長一起過中秋節(jié)的照片。
    ??相關區(qū)域融合
    ??圖書區(qū)：提供有關月亮的圖書和有關中秋節(jié)的古代神話故事圖書。
    ??科學區(qū)：提供關于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。
    ??美工區(qū)：月餅模具、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。
    ??幼兒園中秋節(jié)主題活動方案，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個團圓節(jié)，雖然現(xiàn)在大家都更喜歡在春節(jié)團圓，但是，中秋節(jié)仍然是我國所有人都會過的一個古老的節(jié)日。
    2022中秋節(jié)活動方案新穎（集錦8篇）【篇三】
    ??既然是中秋節(jié)，KTV搞促銷也要迎合中秋節(jié)的節(jié)日主題，因此，送月餅等都是可以融入到KTV中秋節(jié)促銷方案里的。至于具體如何送?看看下面網(wǎng)友們的支招吧。
    ??方案一：每個來KTV的客戶，可領取一月餅，餅可以去定做，里面可以放辣椒，銀幣，鹽，還有一部份搖獎卷，取中國過年吃餃子的習俗。
    ??方案二：優(yōu)惠酬賓，降低一點點價格，贈送果盤，飲料，小玩具什么的。當然還有月餅。其實要做這個方案很簡單的，不要太新穎，只要有點傳統(tǒng)過節(jié)的氣氛就OK了。
    ??方案三：上一些好玩的節(jié)目+發(fā)放代金券?，F(xiàn)在其實每個KTV都有什么買一箱送幾瓶，買二送一什么的。其實現(xiàn)在的人都不缺那點錢，在說，中秋去KTV過節(jié)的世上男女占了比較大的比例，只要你有一些好玩的節(jié)目，比送什么都強，適當?shù)臅r候在大家開心完了，發(fā)點代金券，為期幾天用完，還能提高中秋10來天的生意，這不是一舉兩得?
    2022中秋節(jié)活動方案新穎（集錦8篇）【篇四】
    ??一、活動目的
    ??中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
    ??二、活動主題：“我們的節(jié)日·中秋”
    ??三、活動時間：XX年9月9日
    ??四、活動地點：教室
    ??五、活動內(nèi)容：
    ??活動一 中秋節(jié)的風俗和來歷
    ??1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
    ??2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
    ??活動二 月餅
    ??1、感受月餅的香甜。
    ??2、體驗勞動和分享的樂趣。
    ??活動三 網(wǎng)上閱讀
    ??為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
    ??活動四 應用與深化
    ??通過調(diào)查研究，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
    ??六、反思與拓展
    ??通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結(jié)研究成果，最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
    2022中秋節(jié)活動方案新穎（集錦8篇）【篇五】
    ??一、實施年級：
    ??四年級
    ??二、活動目標：
    ??1、知識目標
    ??(1) 了解中秋節(jié)的由來
    ??(2) 了解中秋節(jié)的習俗
    ??(3) 了解中秋節(jié)月餅的由來
    ??(4) 了解有關中秋節(jié)的詩歌
    ??2、能力目標
    ??（1）在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
    ??（2）學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
    ??（3）培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。
    ??2、情感目標
    ??（1）通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學生熱愛生活。
    ??（2）通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。
    ??（3）通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。
    ??活動班級：四(2)班
    ??活動時間：3月~5月
    ??活動過程：
    ??●活動一：開題課 確定研究主題
    ??師生談話
    ??師：農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?
    ??生：(大聲：想)課件欣賞相關中秋節(jié)的圖片
    ??師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說?
    ??生：自由討論，交流。
    ??師：對，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
    ??師：從今天起，老師和大家一起來研究有關中秋節(jié)的文化，關于中秋節(jié)，你想知道些什么?
    ??生：自由發(fā)言。
    ??師：總結(jié)學生發(fā)言之后確定研究主題
    ??如：a、中秋節(jié)的由來
    ??b、中秋節(jié)的習俗。
    ??c、有關中秋節(jié)的詩詞
    ??d、中秋月餅的來源
    ??●活動二：分組，落實任務
    ??根據(jù)學生的愛好，分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。
    ??●活動三、開展調(diào)查研究
    ??1、習俗調(diào)查
    ??中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班里進行交流。
    ??2、月餅調(diào)查
    ??教師可引導學生按居住地域或自由組合，組成若干調(diào)查小組，制訂一份簡單的調(diào)查計劃，深入學?；蚣彝ジ浇某?、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進行調(diào)查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優(yōu)劣，做好調(diào)查情況的匯總。
    ??3、巧手作坊
    ??(1)寫一寫
    ??在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習俗后，請學生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節(jié)日方案，教師要鼓勵學生大膽創(chuàng)新。
    ??(2)做一做
    ??用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。
    ??4、攜手共享
    ??(1)搜集與中秋節(jié)相關的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容，體味其中的意境。
    ??(2)“每逢佳節(jié)倍思親”，在闔家團聚的時刻，大家一定也會想到遠在海外的小伙伴。有條件的話，教師可帶領學生上網(wǎng)，通過發(fā)email的形式給遠方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
    ??●活動四、綜合成果展示
    ??這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié)，為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結(jié)交流。
    ??●活動五 活動評價
    ??綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發(fā)展基礎為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導老師(包括校外輔導員)進行評價
    2022中秋節(jié)活動方案新穎（集錦8篇）【篇六】
    ??中秋是團圓的日子，最能體現(xiàn)團圓氣氛的莫過于餐廳酒樓了，而各大餐廳自然不會錯過這個最好的促銷機會，因此，餐廳中秋節(jié)促銷方案 也就一份份的抬到桌前了。餐廳中秋節(jié)促銷是激烈的，怎么能拉得住客戶，賺得住眼球，就得靠這份餐廳中秋節(jié)促銷方案了。這里為您提供一 份餐廳中秋節(jié)促銷方案，希望可以幫得到正在努力的營銷人。
    ??一、活動目的
    ??中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也 是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
    ??二、活動主題
    ??“中秋同歡喜，好禮送不?！?BR>    ??三、活動對象
    ??針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。
    ??四、活動時間
    ??9月12日——9月21日
    ??五、活動形式
    ??打折；贈送；抽獎
    ??六、活動具體內(nèi)容
    ??1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
    ??2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
    ??3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
    ??七、活動廣告宣傳
    ??1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
    ??2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
    ??3、并進行傳單發(fā)放。
    ??八、其它相關策略
    ??九、嗅覺營消
    ??讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進入酒店的客人，讓月餅的芳香，顧客便主動聞香而來人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結(jié)，為促銷評估做準備。
    2022中秋節(jié)活動方案新穎（集錦8篇）【篇七】
    ??xx年東風社區(qū)中秋節(jié)活動方案
    ??月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
    ??文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我社區(qū)居委會打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。
    ??內(nèi)容如下：
    ??1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
    ??2、活動目的：讓社區(qū)居民都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
    ??3、活動地點：社區(qū)廣場
    ??4、主承辦單位：東風社區(qū)居委會
    ??5、參與對象：社區(qū)居民
    ??場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
    ??活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船等。
    ??以上內(nèi)容為我社區(qū)的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們社區(qū)居委會領導預祝大家過一個歡樂的中秋節(jié)！
    ??東風社區(qū)居委會
    ??xx年9月
    2022中秋節(jié)活動方案新穎（集錦8篇）【篇八】
    ??工會中秋節(jié)活動方案
    ??為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進職工的溝通與友誼，工會擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
    ??一、活動目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
    ??二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
    ??三、活動內(nèi)容：
    ??1、投籃比賽;2、挾玻珠比賽;3、端乒乓球比賽，4、陽光伙伴齊步走;5、拔河比賽;6、背向夾球往返接力賽;7、盲人擊鼓;8、釣魚比賽
    ??四、活動時間：9月28日下午
    ??五、活動地點：醫(yī)院籃球場
    ??六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
    ??七、具體安排
    ??1、投籃比賽
    ??每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數(shù)目多者為勝。
    ??評委：
    ??2、挾玻珠
    ??在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。
    ??評委：
    ??3、端乒乓球比賽
    ??各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
    ??評委：
    ??4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
    ??各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
    ??比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。
    ??評委：
    ??5、拔河比賽規(guī)則
    ??分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評委：
    ??6、背向夾球往返接力賽
    ??各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。
    ??如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。
    ??評委：
    ??7、盲人擊鼓
    ??參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委：
    ??8、釣魚比賽
    ??用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
    ??評委：
    ??八、獎勵辦法：
    ??1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。。
    ??2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。