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高三語文閱讀理解解題技巧
一、找準論點
論點是作者對議論的問題所持的見解和主張，是議論文的靈魂。
議論文一般只有一個中心論點，有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點。
有些文章，標題就是中心論點，如《儉以養(yǎng)德》；有的文章開頭就提出論點，如《談骨氣》一開頭就提出了“我們中國人是有骨氣的”；
有些文章的中心論點出現(xiàn)在篇末；有些文章則是在論述過程中提出中心論點，如《想和做》；
也有些文章對論點的表述不很集中，這就需要讀者從諸多的信息中篩選提取，歸納概括。
二、分析論據(jù)
論據(jù)是被論點統(tǒng)率，為論點服務的。
常用的論據(jù)有兩種類型———事實論據(jù)和道理論據(jù)。
①事實論據(jù)：包括具有代表性的確鑿的事例或史實。
②道理論據(jù)：指經(jīng)過人們的實踐檢驗的、為社會所公認的正確理論，包括社會科學理論，如哲學理論，也包括自然科學的原理、定律、公式及廣為流傳的諺語、名言、警句等。
三、明確論證方法
論證方法多種多樣，常見的有四種：
①舉例論證：列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點；
②道理論證：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解、古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點；
③對比論證：拿正反兩方面的論點或論據(jù)做對比，在對比中證明論點；
④比喻論證：用人們熟知的事物做比喻來證明論點。多數(shù)議論文綜合運用幾種方法。
四、分析文章的結構
議論文的結構一般是提出問題———分析問題———解決問題（即引論———本論———結論）。要理清文章的思路：看開頭提出了什么問題，是從幾個方面分析論證的，其中著重論述的是哪個方面，再進一步研究這么安排的道理。
五、分析議論文的語言
要注意理解富有概括力的關鍵性詞語。
議論文的語言往往概括性強，利用比較抽象的詞語表現(xiàn)豐富的內(nèi)容。例如《儉以養(yǎng)德》中“儉以養(yǎng)德”，意思是要生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)品德。它內(nèi)涵豐富，警策動人，只有聯(lián)系作品背景和全文內(nèi)容，才能有較深理解。
拓展閱讀：高中語文作文寫作技巧有哪些
1.比興開篇，烘托主題
“比興”是我國詩歌創(chuàng)作的傳統(tǒng)手法，高考作文也可借他物比興，作為開篇之法。當然，所用的他物，必須與“所詠之辭”有內(nèi)在的聯(lián)系。下面的例題從自然界寫起，由物及人，明確提出了自己的觀點——“做回自己，給自己一方天空”。這里的“比興”與“所詠之辭”——“做回自己，給自己一方天空”是相吻合的，從而烘托了主題。
2.設問開頭，引人深思
高考作文開頭圍繞主題設問，有問有答，能引人深思，突出主題?？纯聪旅娴睦}開頭圍繞“縱然面對的會是苦澀，但苦澀之后便會是甘甜”這一主題，通過一連串的“問”和“答”，開啟了思緒，突出了主題。
3.設問開頭，引人深思
高考作文開頭圍繞主題設問，有問有答，能引人深思，突出主題?？纯聪旅娴睦}開頭圍繞“縱然面對的會是苦澀，但苦澀之后便會是甘甜”這一主題，通過一連串的“問”和“答”，開啟了思緒，突出了主題。
4.修辭開篇，展示文采
修辭是語言運用中不可缺少的部分。生動而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。在高考作文，你若能熟練運用修辭手法，定能使文章增色添輝。下面舉例中，運用比喻、排比，使語言形象生動、氣勢暢達、音韻和諧。
文科好就業(yè)的專業(yè)有哪些
1、教育學
學習內(nèi)容：主要學習心理學、教育概論、教育史、教育哲學、教育管理學、教育社會學、教育法學、教育經(jīng)濟學等課程。
就業(yè)方向；一部分人從事教師職業(yè)，但教育的職業(yè)范圍已拓展到了許多專業(yè)領域，如：指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者、人力資源管理、新聞媒體等。此外還可自主創(chuàng)業(yè)，開辦各種教育培訓、考試培訓機構等。
2、新聞學
學習內(nèi)容：理論方面主要學習馬克思主義的新聞理論、新聞史等；實踐方面主要學習新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等，新聞學尤其注重實踐。
就業(yè)方向：新聞專業(yè)的出路很多，但是前提是你要有足夠的能力。你可以去新聞媒體做記者、編輯或主持人等，你還可以去廣告公司從事廣告策劃和文案寫作，去企事業(yè)單位從事宣傳企劃、文秘，或從事影視制作。
3、法學
學習內(nèi)容：所學的內(nèi)容比較多，除了法制史、法理學這些基礎性課程之外，更多的是學習各種法律相關的專業(yè)課，如民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際司法、國際經(jīng)濟法等。
就業(yè)方向：可進入公檢法和政府機關，但需要通過公務員（微博）考試和司法考試；最多的是進律師事務做律師，但壓力較大，需要考過司法考試；或進入金融機構，此類人員要求對商法與經(jīng)濟法的專業(yè)學習達到爐火純青的地步。
4、對外漢語
學習內(nèi)容：學習的內(nèi)容比較多，主要是三部分：一是廣義的“中文”，除了學習語言外還得學習文化、歷史知識，同時學會“講故事”；二是專業(yè)知識，語言學相關知識占其中相當比例，主要包括對外漢語教學理論和語言學、漢語、中國文學和中國文化知識；三是學習外語，如英語、日語、俄語等。
就業(yè)方向：拿到“對外漢語教師資格考試”高級證書，到國外就業(yè)的可能性就大得多；做強英語，拓寬就業(yè)渠道；可在國內(nèi)的＇外貿(mào)、外事、文化交流、三資企業(yè)等行業(yè)中工作；在國內(nèi)的中學從事雙語教學等。
5、英語
學習內(nèi)容：主要學習基礎英語、閱讀、聽力、口語、寫作、高級英語、高級寫作、英國文學、美國文學、筆譯、英語國家概況、語言學導論、口譯以及第二外語。
就業(yè)方向：現(xiàn)在英語專業(yè)的學生主要是去外企，應該說就業(yè)率很不錯。還可以選擇做導游、翻譯、外貿(mào)等工作。比較優(yōu)秀的還可以進對外的事業(yè)部門或者從事高級英語口譯等。
6、金融學
學習內(nèi)容：金融學主要學習貨幣銀行學，方向有貨幣銀行學、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行、國際金融、國際結算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業(yè)務、公司金融等。
就業(yè)方向：金融學專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟分析預測、對外貿(mào)易、市場營銷、管理等，如果能獲得一些資格認證，就業(yè)面會更廣，就業(yè)層次也更高端，待遇也更好，比如特許金融分析師（CFA）、特許財富管理師（CWM）、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀人、股票分析師等。
7、工商管理
學習內(nèi)容：如何充調動員工的積極性，如何削減商業(yè)成本，如何抓住稍縱即逝的商機，如何根據(jù)市場前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，這些都是工商管理需要研究和解決的問題。它的學習內(nèi)容包括各種經(jīng)濟學、管理學、計算機知識等。由于涉及大量的數(shù)學知識，因此選擇該專業(yè)的學生一定要有比較扎實的數(shù)學基礎。
就業(yè)方向：傳統(tǒng)管理職位、人力資源管理職位、市場營銷、物流管理，以及目前國內(nèi)新興的管理咨詢行業(yè)咨詢服務人員等職位。
8、會計學
學習內(nèi)容：主要要學習管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。
就業(yè)方向：目前，會計學專業(yè)就業(yè)前景最好的還是注冊會計師。每年注冊會計師資格考試報名人數(shù)都保持在60萬人左右，而相關數(shù)據(jù)顯示，我國目前需要的注冊會計師的人數(shù)約為35萬，甚至更多，可見會計學是一個很有前途，但也很具有挑戰(zhàn)性的專業(yè)。
9、國際經(jīng)濟貿(mào)易
學習內(nèi)容：除了學習基礎課，還要學習各主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟特征，以及怎樣分析和研究國外的經(jīng)濟理論。也需學習數(shù)學和統(tǒng)計學知識，對經(jīng)濟理論和現(xiàn)象進行更系統(tǒng)的分析、研究。
就業(yè)方向：畢業(yè)后主要從事國際市場銷售業(yè)務人員或研究管理工作。
10、市場營銷
學習內(nèi)容：該專業(yè)課程包括經(jīng)濟學基礎知識和營銷學基本理論等基礎知識，同時要求學生深入學習市場調研、國際貿(mào)易理論與實務、廣告學、公共關系學、企業(yè)管理學、消費心理學、組織營銷學等專項知識。
就業(yè)方向：一般為企業(yè)營銷部人員、策劃人員、銷售人員、公關部人員、咨詢公司職員、企業(yè)商務代表以及企業(yè)營銷戰(zhàn)略制訂人員。