當(dāng)我們迷茫于不知如何開始做項目時。常常需要提前制定一份優(yōu)秀的工作方案，不會寫方案應(yīng)該怎么辦？出國留學(xué)網(wǎng)為您提供了小學(xué)慶祝教師節(jié)方案如何寫，相信您能從本文找到幫助！
    小學(xué)慶祝教師節(jié)方案如何寫【篇1】
    活動目的：
    在第________個教師節(jié)來臨之際，在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
    活動時間：
    9月7日(周X)下午
    活動地點：
    二(8)班教室
    活動準(zhǔn)備：
    1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵
    2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?BR>    3、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目
    4、教室布置、音樂、表演道具等
    活動過程：
    1、主持人宣布活動開始
    2、獻花祝福老師，您辛苦了，每位同學(xué)將自己制作的花朵獻給老師，并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂
    4、在場學(xué)生為全體教師獻上一支花。
    (三)青色陽光篇祝福獻禮
    5、語文辦公室表演節(jié)目
    6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目
    7、綜合辦公室表演節(jié)目
    (四)橙色陽光篇快樂健康
    8、游戲
    活動結(jié)束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶聚餐。
    八、需要所有老師配合的地方
    1、按時到達、積極參與。
    2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
    3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。
    4、其他未盡事宜，另行通知。
    小學(xué)慶祝教師節(jié)方案如何寫【篇2】
    今年9月10日是我國第26個教師節(jié)。根據(jù)區(qū)教育部門有關(guān)文件，聯(lián)系本校實際，制定本活動方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以“理解、共建”主題為慶?；顒拥闹骶€，充分展示全校教師良好的精神風(fēng)貌，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，樂于奉獻的精神。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長：xx
    副組長：xx
    三、活動安排
    1、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題，辦一期黑板報。并進行評比，記入班級積分。
    2、各班聯(lián)系班級學(xué)生特點，開一次“慶祝教師節(jié)”的班會，確定主題，寫好方案。
    3、表彰上學(xué)期的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
    4、在師生、家長中開展尊師、愛生、重教的感言征集。
    5、慰問離退休教師、病困教師。
    6、開展“校長贈書”活動，結(jié)合學(xué)?！啊掌脐P(guān)’強師行動”，以學(xué)校為單位，為每位教師精選一本經(jīng)典書籍，以校長簽名贈與的方式發(fā)放，勉勵教師潛心讀書。
    小學(xué)慶祝教師節(jié)方案如何寫【篇3】
    一、活動主題:
    百靈齊飛，同心協(xié)力成就新夢想
    二、活動目的：
    1、增強全體教師的核心凝聚力，再創(chuàng)輝煌。
    2、調(diào)動教師積極性，讓大家感受到來自學(xué)校集體的關(guān)懷與關(guān)愛，使他們對學(xué)校有一種“家”的歸屬感。
    3、獎勵和表彰一批先進團隊與個人。
    三、活動時間:
    20xx年9月10日
    四、活動地點:
    二樓會議室
    五、活動流程.
    準(zhǔn)備階段;
    1.每位老師領(lǐng)取號碼牌入場
    2.觀看年級風(fēng)采vcr
    一.序幕
    1.獨唱表演者：劉z
    2.朗誦：《為了這份尊重》表演者:行政辦
    3.z總講話.
    一.頒獎
    1.頒發(fā)首屆骨干教師獎.
    1)主持人宣讀頒獎詞
    骨干教師頒獎詞：
    四十畝校園，是你們盡心耕耘的熱土；三尺講臺，是你們揮灑青春的舞臺。你們，剛走出校園就來到了百靈，二千九百多個日夜辛勤付出；你們，把人生最美好的時間留在了百靈，莘莘學(xué)子渴求知識的眼神讓你們堅守著心中的那一份執(zhí)著。百靈小學(xué)的成長，飽含著你們的熱血和汗水；百靈小學(xué)的成功，凝聚著你們的智慧與奉獻！老師們，她們就是百靈小學(xué)第一屆、第二屆骨干教師陶z、z、邱z、周z老師。
    2)z總頒獎
    3)學(xué)生獻花
    4)獲獎代表發(fā)言
    2.頒發(fā)第二屆骨干教師獎
    1）頒獎詞：校園里，總能看見你們行動匆匆的身影；辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈祥，有父親的嚴格，有朋友的知心。你們用心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心。你們坦城，寬厚，平易近人；你們勤奮，自強，工作盡心。你們教育學(xué)生用慈祥，學(xué)生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮他人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。老師們，他們就是百靈小學(xué)第三屆骨干教師z、z、z、z老師。
    2）z總頒獎
    3）學(xué)生獻花
    4）獲獎代表發(fā)言
    3.頒發(fā)合格教師獎
    1）頒獎詞
    辦公室，備課學(xué)習(xí)，忘卻自我；課堂上，妙語串珠，激活學(xué)生。你們，在教書育人的道路上，盡心盡責(zé)；你們在教育科研的路上奮力前行，用青春追逐生命的輝煌，用智慧把學(xué)生的人生照亮。探究合作質(zhì)疑，小組活動有序，評價豐富有效，節(jié)奏張馳公道，在新課改的路上，你們鼓勵創(chuàng)新，發(fā)展個性，讓學(xué)生夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。學(xué)生成為主體，桃李芳香可期。
    2）合格教師名單。
    三．節(jié)目表演及抽獎
    1.一年級節(jié)目
    2.抽取三等獎15名
    3.二年級節(jié)目
    4.抽取三等獎15名
    5.三年級節(jié)目
    6.抽取二等獎10名
    7.四年級節(jié)目
    8.抽取二等獎10名
    9.五年級節(jié)目
    10.抽取一等獎5名
    11.六年級節(jié)目
    12.抽取一等獎5名
    13.行政辦節(jié)目
    14.抽取特等獎3名.
    15.領(lǐng)取紀(jì)念獎.
    四、領(lǐng)取教師節(jié)獎金。
    小學(xué)慶祝教師節(jié)方案如何寫【篇4】
    一、活動目的：
    在第xx個教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動主題：感師恩 頌師魂
    三、活動過程：
    (一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動：
    1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。
    2.出一期以“感恩教師學(xué)會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。
    3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)
    4. “教師節(jié)”的清晨，部分大隊委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
    (二)全校隊員活動準(zhǔn)備
    各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課余時間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實際行動來回報老師。
    1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
    2.為老師做好一次服務(wù)性勞動;
    3.給老師一天最好的表現(xiàn);
    4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮;
    (三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動：
    1.一二年級開展 “敬愛的老師，我來給您畫張像”活動。
    要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。
    2.三四年級開展自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張，于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈送照片，在照片背后寫一句最能表達心意的話語，表達對輔導(dǎo)員的感激之情;
    3.五六年級開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天，以小隊為單位，按當(dāng)天課表進行分工，真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導(dǎo)”等工作，同時作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結(jié)交流會，切身體驗輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比。)
    4.三～六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導(dǎo)隊員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師，我愛您”專欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福;
    5.特色活動：各中隊根據(jù)自身設(shè)計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。
    小學(xué)慶祝教師節(jié)方案如何寫【篇5】
    一、指導(dǎo)思想
    進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動繼續(xù)本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
    二、活動主題：
    張張賀卡傳真情，句句祝福話兒暖師心
    三、活動時間：
    教師節(jié)前一周
    四、具體活動安排
    活動準(zhǔn)備1：在第二周周二早操時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議，各班安排好學(xué)生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。
    活動準(zhǔn)備2：
    ①1——6年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡，寫上對老師的感謝話語，大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大，16開紙左右】。(各班班主任和美術(shù)老師負責(zé))
    ②1——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題的小便條話語展示，每班用一張卡紙做一個圖形，讓學(xué)生把要說的話語，用小紙條形貼在圖形上，在班級中展示。(各班班主任負責(zé))
    ③六年級各班以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文活動，在9月9日上午六年級5個班各班上交3份，上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負責(zé))
    活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，時間在9月10日中午12:00
    活動準(zhǔn)備4：在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責(zé);四年級各班上交1張主題班會的照片，9月14日前上傳戴老師郵箱)
    活動準(zhǔn)備5：培訓(xùn)主持人。
    五、相關(guān)工作人員安排：
    1、活動總負責(zé)：學(xué)校大隊部
    2、活動宣傳報道：學(xué)校大隊部
    3、活動攝像、拍照：
    六、教師節(jié)當(dāng)天活動流程如下：
    1、課間操時間，全體師生集合操場，學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    2、小主持人上臺主持，朗誦教師節(jié)頌詞。
    3、請學(xué)生把賀卡送給老師。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。
    小學(xué)慶祝教師節(jié)方案如何寫【篇6】
    一、活動目的：促進教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
    二、活動原則：人人參與，團結(jié)進取
    三、活動時間：9月7日下午5：306：30
    四、活動地點：本園操場
    五、活動攝影：郭世樂
    六、活動項目：萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河
    七、參加辦法：活動前，全體教師抽簽分為紅隊、藍隊，然后根據(jù)活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
    八、各項游戲規(guī)則介紹：
    1、萬腳一心
    紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進行2次，每勝一次100分。
    2、動物大連蹲
    各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
    3、真愛永流傳
    各隊派出8人，每隊所有人嘴里叼支吸管，第36個人把吸管上的三角鐵順次放到第36個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次，每勝一次100分。
    4、占領(lǐng)陣地
    每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
    5、力拔山河(拔河)
    紅、藍兩隊的全體成員參加，游戲進行3次，每勝一次100分。
    小學(xué)慶祝教師節(jié)方案如何寫【篇7】
    一、活動目的：
    為慶祝第32個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚，在教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，開展主題活動，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力，以最好的成績報答老師的培育之恩!同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動主題：感師恩頌師魂
    三、活動時間：20xx年9月5日~9月9日
    四、活動過程及內(nèi)容：
    1、進行一次國旗下講話（9月5日）
    利用周一國旗下講話時間，由學(xué)生代表五（1）班鄧安鈺講話，代表全校學(xué)生宣讀《致老師的一封感謝信》，表達學(xué)子對師長的感激之情。向老師道一聲辛苦了！。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用，既要推出感師恩頌師魂的活動主題，營造出感恩的氛圍。
    2、舉辦一期歌頌教師的黑板報（為迎均衡檢查，要求黑板報9月8日下午放學(xué)前完成）
    教師節(jié)前夕，少總處布置1~6年級各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過圖文并茂，靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻精神。
    3、開展一次主題班隊會（9月5日）
    利用周一少先隊活動課時間，各班開展尊師愛師的主題班隊會。形式不限。
    4、舉行一次感師恩頌師魂文藝演出活動。（9月8日早讀課及第一節(jié)課）
    全校舉行一次感師恩頌師魂文藝演出活動，各班以詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝、講自己與老師之間的難忘的故事，演講等節(jié)目形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。
    各班要積極組織，認真籌劃編排節(jié)目，可以是兩個班合作一個節(jié)目。在9月6日下午放學(xué)前報節(jié)目到大隊總輔導(dǎo)員處。
    5、在學(xué)生中開展敬師愛師五個一活動：9月5日~9月9日
    在學(xué)生中開展敬師愛師五個一活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
    6、拍一張教師全家福。
    小學(xué)慶祝教師節(jié)方案如何寫【篇8】
    今年9月10日是第二十一個教師節(jié)，朱雀小學(xué)堅持“隆重、熱烈、務(wù)實、節(jié)約”的原則，學(xué)校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動，準(zhǔn)備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
    學(xué)校層面：
    1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)校堅持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責(zé)，要有強烈的服務(wù)意識和責(zé)任意識。
    2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念，關(guān)心教師的`身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學(xué)校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學(xué)期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
    教師層面：
    1、通過學(xué)習(xí)，教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會，紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。
    2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，并且與其長期結(jié)對，從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
    學(xué)生層面：
    1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學(xué)生用書信形式表達心聲。
    2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
    通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學(xué)校的滿意度。
    小學(xué)慶祝教師節(jié)方案如何寫【篇9】
    一、 指導(dǎo)思想
    進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒颖局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
    二、活動時間：
    9月8日下午4：45分開始
    三、活動安排：
    1、熊校長講話，表彰教師節(jié)先進。
    2、歡送周校長調(diào)離新的工作崗位，發(fā)放紀(jì)念品，請周校長講話。
    3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝福的話語。
    4、請每個組獻上一首祝福歌。
    5、開展教師節(jié)娛樂活動。
    (1)做游戲：搶座位
    摸球表演節(jié)目
    全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組，以組為單位輪流上臺，先進行搶座位游戲，環(huán)繞椅子一邊慢跑，一邊放音樂，音樂停每人搶占一個座位，未搶到座位的老師，摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。
    (2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。
    6、尾聲。
    最后：全體高呼“教師節(jié)快樂!”
    小學(xué)慶祝教師節(jié)方案如何寫【篇10】
    一、活動目的：
    弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
    二、活動主題：恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢。
    三、活動時間：20xx年9月9日9月1日
    四、活動內(nèi)容：
    金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
    1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責(zé))
    2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
    三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
    4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責(zé))
    活動時間：由大隊部會議后安排