出國留學(xué)網(wǎng)主題欄目精選：“幼兒園教育中班”，敬請訪問。
    幼兒園教育教學(xué)活動方案中班 篇1
    一、指導(dǎo)思想
    以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
    二、活動目的
    今年是第十六個全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識，提高學(xué)生避險能力。
    三、學(xué)生安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長：孫麗華
    副組長：胡 曉、胡立軍、李新林
    成 員：荊鴻輝、白陽龍、任 波、羅紹良、張曉實(shí)、鄭延年、
    王 華、韋 偉、各班級班主任
    四、活動時間：
    20xx年3月28日——4月1日
    五、活動主題：
    強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”。
    六、活動安排：
    圍繞主題開展安全教育活動周
    1、組織動員：20xx年3月28日（星期一）班會課時間，各班級開展“安全教育”為主題的《強(qiáng)化安全意識，提高避險能力》教育活動班會，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做一名合格的家校安全監(jiān)督員。在國旗下講話，由孫麗華校長作《強(qiáng)化安全意識，提高避險能力》主題報告。各班級利用周末時間出一期以 “安全教育知識”為主要內(nèi)容的黑板報專刊。3月29日，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。
    2、4月1日開展疏散演練；在學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體教師積極參與，開展有序而行動迅速的逃離“事故”現(xiàn)場的疏散演練（各教學(xué)樓疏散線路圖附后）。
    3、對全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè)：《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》，通過學(xué)生的親身參與活動，把安全意識融入到學(xué)生的思想行動之中。
    4、組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
    5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處，利用學(xué)校及時整改，排除隱患。
    6、學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行安全知識幼教早教。
    七、活動要求
    1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實(shí)處。
    2、積極發(fā)揮學(xué)園廣播、墻報，開展安全教育主題宣傳活動。
    3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結(jié)，同時把收集布置給學(xué)生的《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》課外作業(yè)和《班級安全隱患存在問題表》，于4月1日前交到政教處。
    4、學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料匯報州教育局。
    我們要始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
    幼兒園教育教學(xué)活動方案中班 篇2
    活動主題：學(xué)雷鋒好娃娃
    指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè)，為此，我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動。
    活動目標(biāo)：
    1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，并簡單了解雷鋒的光榮事跡。
    2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識，體驗(yàn)其樂趣，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的小事做起。
    活動時間：20__年3月
    活動內(nèi)容：
    1、注重家園配合，使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)
    2、愛心小天使：園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱，請小朋友捐出壓歲錢，“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購買書籍和學(xué)習(xí)用品。
    3、“學(xué)雷鋒好娃娃”我參與：小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草，并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干凈，學(xué)會怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
    4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    ##結(jié)束幼兒園教育教學(xué)活動方案中班 篇3
    設(shè)計意圖：
    學(xué)習(xí)雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn)，是很好的教育素材?；顒又型ㄟ^讓幼兒看圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，然后觀看弘揚(yáng)雷鋒精神的動畫片，理解雷鋒精神的實(shí)際意義；再由情景創(chuàng)設(shè)讓幼兒結(jié)合生活實(shí)際，會主動幫助有困難的人。最后的拓展活動，讓幼兒進(jìn)行大膽的表達(dá)，延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情景。
    活動領(lǐng)域：社會
    活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
    活動目標(biāo)：
    1、通過看圖片讓幼兒認(rèn)識雷鋒叔叔。
    2、通過觀看有關(guān)雷鋒的動畫片，領(lǐng)會雷鋒精神，能夠主動幫助有困難的人。
    3、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
    活動重點(diǎn)：能夠主動的幫助有困難的人，準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。
    活動難點(diǎn)：能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。
    活動準(zhǔn)備：
    1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
    2、一部弘揚(yáng)雷鋒精神的動畫片。
    3、一首"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"的兒歌。
    活動過程：
    一、兒歌引入主題。
    1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌（開始播放兒歌），誰知道歌中唱的是誰呀？
    2、雷鋒他到底是個怎樣的人呢？
    二、觀看及討論。
    （1）觀看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
    1、雷鋒是個怎樣的人呢？
    2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情？這些是好事還是壞事呢？
    3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢？
    （2）觀看弘揚(yáng)雷鋒精神的動畫片。
    1、動畫片中的小朋友發(fā)揚(yáng)了雷鋒叔叔呢的那些精神？
    2、你們看到動畫片中的小朋友學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，放棄了休息時間為班級做好事，你們想不想也想他們那樣，為有困難的人做點(diǎn)事？
    三、創(chuàng)設(shè)情景：
    1、扶盲人過馬路。
    2、修補(bǔ)圖書。
    3、拾到東西歸還物主。
    四、談話："如果別人有困難，你會怎樣幫助他們？"延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情感。
    幼兒園教育教學(xué)活動方案中班 篇4
    本次活動也是我園德育教育的一部分，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展主題活動，通過“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
    我園制訂的“雷鋒叔叔，我愛您”主題教育活動有以下三個活動主線：
    活動一：“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”(小班)
    老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫冊等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒。
    活動二：“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”(中班)
    實(shí)施“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動。就是要求中班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，使班級像溫暖的家，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……
    活動三：“雷鋒叔叔，我愛您”(大班)
    《我來照顧你》——大帶小活動
    1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
    2、在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
    3、對象：大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。
    具體步驟：
    (一)準(zhǔn)備工作：
    1、大班幼兒：了解照顧弟弟、妹妹的方法。
    2、小班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
    3、教師：發(fā)布活動信息(板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。
    (二)活動流程：
    1、鼓勵幼兒積極參加活動，了解活動的目的及要求。
    2、活動具體要求：帶弟弟妹妹進(jìn)行活動，學(xué)習(xí)照顧他們。
    3、和他們一起學(xué)習(xí)，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等。
    4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動評價。
    5、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。
    (三)結(jié)束工作：
    1、整理資料，面向家長及幼兒進(jìn)行照片展示。
    2、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
    ##結(jié)束
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