2022年下半年的教師資格證考試即將開始正式考試的報名,將在十月底進行筆試考試,各位即將成為人民教師的小伙伴們是否準備好了這場考試呢?小編在本文中為大家整理了2022年下半年教師資格證考試筆試考前模擬練習,快來看看吧!
    家訪是傳統(tǒng)而有效的溝通手段，也是教師了解學生的一個非常重要的載體。教師家訪要提前“備課”，其中一項重要的內(nèi)容就是針對不同的學生該采用怎樣的方法，家長對教師反映的情況持何種態(tài)度，教師又該如何應(yīng)對。下列應(yīng)對行為中，不正確的一項是（ ）。
    A.家訪主要以報喜為主，多說優(yōu)點、長處，在短處中找長處
    B.肯定了家長的付出，提醒家長今后要注意的方面
    C.家長和教師是同盟軍，只要是家長批評學生的地方，老師都要進一步指責
    D.放下“教育權(quán)威”的架子，向家長征求意見，虛心聽取他們的批評和建議
    【答案】C。解析：對于家長指出學生身上的不足之處，教師要客觀分析。若情況不實，則要做好家長的思想工作，消除誤解；若情況屬實，則要和家長一起找出幫助學生改進的方法，而不是“搭家長的腔”，對學生提出更為嚴厲的批評。
    9，15，28，48，75，（ ）
    A.107     B.108     C.109     D.110
    答案】C。解析：9 15 28 48 75 （109）6 13 20 27 （34） 公差為7的等差數(shù)列
    學生在課堂上向你提出一個意想不到又很有價值的問題，你不能馬上做出正確的解答。這時，正確的做法是（ ）。
    A.肯定學生提出的問題，鼓勵學生課下與老師討論
    B.指責學生胡思亂想，責令其坐好聽課
    C.告訴學生不能提與本節(jié)課無關(guān)的問題
    D.不理會學生的提問
    【答案】A。解析：“意外問題”的處置，也是教師教學策略的運用，可以感謝或稱贊提問的學生，鼓勵學生試著回答自己提出的問題。教師回答不了時要承認，并采取以下某一種方法：問班里是否有學生可以解答；告訴學生可以利用哪些資源找到答案；告訴學生應(yīng)如何對問題進行思考；主動承擔查找答案的任務(wù)，然后在下一堂課上告訴學生。B、C、D三項都不適合。故選
    人民教育家陶行知先生曾呼吁教師要把愛心奉獻給兒童，他說：“不要你的金，不要你的銀，只要你的心?！奔唇處熢诮逃虒W中首先要（ ）。
    A.愛國守法 B.關(guān)愛學生 C.為人師表 D.愛崗敬業(yè)
    【答案】B。
    地方人民政府對違反《教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的，應(yīng)當（ ）。
    A.給予直接責任人員行政處分 B.責令其立即改正
    C.責令其限期改正 D.依法追究其刑事責任
    【答案】C。解析：《中華人民共和國教師法》第三十八條第一款規(guī)定：地方人民政府對違反本法規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的，應(yīng)當責令其限期改正。
    被西方稱為“物理學之父”，并提出“給我一個支點，我就能撬動地球”的名言的物理學家是（ ）。
    A.亞里士多德     B.阿基米德     C.伽利略     D.開普勒
    【答案】B。解析：阿基米德是古希臘著名的物理學家，早在兩千多年前便發(fā)現(xiàn)了著名的阿基米德原理--杠桿原理，題干中的著名言論便是例證。
    甲、乙、丙三人分別是1班、2班、3班的學生，在校運動會上，他們分別獲得跳高、跳遠、跑步冠軍。已知：2班的是跳遠冠軍；1班的不是跑步冠軍；甲不是跳高冠軍；乙既不是2班的也不是跳高冠軍，問：甲、乙、丙三人分別是哪個班的？（ ）
    A.1班、2班、3班         B.2班、3班、1班
    C.3班、1班、2班         D.2班、1班、3班
    【答案】B
    【解析】由“2班的是跳遠冠軍”知道跑步、跳高冠軍是其他兩個班的；因為“1班的不是跑步冠軍”，所以1班的是跳高冠軍，3班的是跑步冠軍；由“甲不是跳高冠軍”“乙既不是2班的也不是跳高冠軍”可知，丙是跳高冠軍，即丙是1班的；乙是3班的，是跑步冠軍；甲是2班的，是跳遠冠軍。故本題選B。
    小明將香蕉皮隨意扔在教學樓的走廊上，張老師路過時順手撿起并丟進垃圾桶，小明滿臉羞愧。張老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是（ ）。
    A.廉潔奉公         B.為人師表
    C.愛崗敬業(yè)         D.熱愛學生
    【答案】B
    【解析】《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）中“為人師表”要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。題干中張老師以身立教，體現(xiàn)了為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。故本題選B。
    下列屬于少年期學生心理特點的是（ ）。
    A.性意識的發(fā)展         B.從“自我朦朧”向“自知之明”過渡
    C.對同伴明顯的依從性或同調(diào)傾向             D.智力發(fā)展顯著
    B【解析】少年期最根本的特征是處于人生的過渡時期。具體表現(xiàn)在以下方面：（1）從依賴性向獨立性過渡。（2）從“自我朦朧”向“自知之明”過渡。（3）從幼稚向成熟過渡。A選項說的是生理發(fā)育特點，排除；C選項說的是童年期學生，排除；D選項，智力發(fā)育顯著是0—5歲，排除。故本題選B。
    心理輔導目標有兩個：一是（ ）；二是尋求發(fā)展。
    A.行為矯正         B.學會調(diào)適
    C.克服障礙         D.學會適應(yīng)
    B【解析】心理輔導的目標包括學會調(diào)適和尋求發(fā)展。學會調(diào)適是基本目標，以此為主要目標的心理輔導可稱為調(diào)適性輔導。尋求發(fā)展是高級目標，以此為主要目標的心理輔導可稱為發(fā)展性輔導。故本題選B。
    3.弗洛伊德把死的本能稱作“達那多斯”，它代表（ ）力量。
    A.愛和建設(shè)         B.恨和破壞
    C.生長                D.滅亡
    B【解析】弗洛伊德認為人有兩種本能：一是生的本能，弗洛伊德稱之為“利比多”，它代表著愛和建設(shè)的力量，指向于生命的生長和增進。二是死的本能，弗洛伊德稱之為“達那多斯”，它代表恨和破壞的力量，表現(xiàn)為求死的欲望。故本題選B。