上學的時候一般都會有很多活動的開展,有的時候我們通常習慣的去做一份活動方案,活動方案的意義是為了防止意外的發(fā)生,那活動方案需要怎么寫好呢?小編收集并整理了“秋季運動會游戲方案(實用5篇)”,希望能為您提供更多的參考。
秋季運動會游戲方案(實用5篇)(篇一)
??為了促進幼兒基本動作的發(fā)展及身體素質(zhì)提高,在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上,我們旨在通過秋季運動會的開展豐富幼兒生活,提高他們參與體育活動的興趣和能力,使幼兒身體得到鍛煉,體質(zhì)得以增強,從而推動全園體育運動的開展。
??本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據(jù)工作安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體能活動開展情況,在新年來到之際,舉行幼兒冬季運動會,讓每一個幼兒積極參與活動,增進家園的合作與配合,同時培養(yǎng)幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下:
??活動名稱:
??小兔撿果子活動時間:20xx年10月26日活動地點:幼兒園戶外活動區(qū)參加班級:小一班、小二班活動目標:
??1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。
??2、鍛煉鉆的運動技能。
??3、能動作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。
??4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強腿部力量;活動準備:
??每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃情境創(chuàng)設:
??師:"兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子,你們愿意幫助白兔阿姨嗎?
??師:"但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子,所以我們要小心一點奧,讓我們來比比誰撿的的又快又多。"活動玩法:
??1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來。
??2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點,聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點,先到者為勝。
??活動規(guī)則:
??1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。
??2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進籃子帶回終點。
??總結(jié):
??熱鬧的運動會結(jié)束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。
??在運動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動學到了團結(jié)就是力量,在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習,有的在家中也在努力的練習,家長也一起幫助孩子練習。
??此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
秋季運動會游戲方案(實用5篇)(篇二)
??為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展,提高學生的鍛煉意識,養(yǎng)成健身習慣,增強學生體質(zhì),豐富校園生活,同時也增強學生的團隊凝聚力,經(jīng)研究決定組織單項比賽,望各班積極組織參賽。
??一、比賽項目:
??親子項目:同舟共濟、夾玻璃球接力比賽
??學生項目:蜈蚣鉆圈、跳繩接力
??二、比賽時間、地點:
??時間:10月16日地點:本校操場
??三、比賽分組:
??一至四年級以年級為單位,五六年級為一組,進行比賽。
??四、報名方法:以班組隊,參賽隊員須身體健康。
??1、同舟共濟:每班限報4名家長4名學生,兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上,比賽過程中如果掉下來,掉下來一次加時10秒,用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽,到達終點返回,返回起點后交與第二組,第二組繼續(xù),看哪組先完成比賽。
??2、夾玻璃球:每班限報4名家長4名學生,按一名家長一名學生交替站在桌旁,比賽開始,第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里,第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里,依次進行,如果玻璃球中途掉下,掉下者應撿回重新開始,完成5個玻璃球,看哪組先完成比賽。
??3、蜈蚣鉆圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同學手拿呼啦圈,聽哨聲開始鉆圈,手不許松開,將圈依次通過全班同學,看哪班先完成。
??4、跳小繩接力:每班限報15男15女,進行比賽,一列橫隊站好,第一名學生跳完(一年級30個,依次每個年級加10個),然后第二名學生開始,以此類推,看那個班先完成比賽。
??希望各班積極組織備戰(zhàn),本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。
??五、獎勵辦法:各項比賽分別取第一名獎勵。
??xx市xx小學
秋季運動會游戲方案(實用5篇)(篇三)
??一.時間:
??XX年10月25日全天
??二.地點:
??學校運動場
??三.入場時間:
??25日上午7:30班級全部進場完畢,學生自帶小板凳,全部穿校服,就坐在指定區(qū)域。
??四.場地劃分:
??主席臺兩邊:高三年級從西往東(1)班—(11)班
??主席臺對面:東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班
??西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班
??五.程序:
??7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)
??六.具體工作安排:
??1.班級要安排引導員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
??2.班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練??梢岳帽局茉绯俊⒅形缥缧萸暗臅r間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
??3.高一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
??4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
??5.高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
??6.每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
??7.廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。
??8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
??七.運動會評獎內(nèi)容(集體獎項部分):
??班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
秋季運動會游戲方案(實用5篇)(篇四)
??為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質(zhì)和運動技術水平,展現(xiàn)其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神,增強學生體質(zhì),展示科苑師生的精神風貌,科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:
??一、指導思想:
??堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
??二、主題:
??七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我
??三、時間:
??20xx年9月29日——20xx年9月30日
??四、地點:
??操場,籃球場
??五、比賽項目:
??趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力
??集體賽:拔河(除一、二年級)
??田徑:
??徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力
??田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
??六、參賽辦法:
??田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
??趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)
??七、錄取名次與獎勵:
??1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
??2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
??八、報名:
??各班于20xx年9月26日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經(jīng)報名不得更改。
??九、其它:
??1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質(zhì)的學生采取不同要求。
??2、未盡事宜,另行通知。
秋季運動會游戲方案(實用5篇)(篇五)
??本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
??一、活動目標:
??1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
??2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
??3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園進步。
??二、活動時間:
??20xx年10月26日
??小班、中班組:上午9:00--11:30
??大班、學前班:下午14:00--16:30
??三、活動對象:幼兒、家長、老師
??四、活動地點:眾凱家園北門往東連點水族館
??五、活動程序:
??1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)
??2、致開幕詞,宣布運動會開始。
??3、幼兒操展示。
??4、組織親子游戲(內(nèi)容見附件)。
??5、頒發(fā)獎品(個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品)
??六、活動要求:
??1、幼兒熱身活動內(nèi)容:
??小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》
??大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》
??2、各班提前發(fā)放通知,要求父母到要參加。
??3、游戲中所需物品分配到各班負責。
??4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
??5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。
??6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
??7、各班級組要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。
??七、活動內(nèi)容及規(guī)則
??游戲一:游戲名稱:拔河
??游戲目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
??參加人數(shù):以班級為單位,每班10個家長(爸爸)
??游戲準備:拔河用繩子
??游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結(jié)束。
??游戲規(guī)則:三局二勝
??游戲二:游戲名稱:推寶寶比賽(小班中班)
??游戲目的:增進親子感情,培養(yǎng)集體意識。
??參加人員:一名幼兒、一名家長
??游戲準備:3個小推車3把椅子
??游戲玩法:由各班先派出10個家庭,以班級為單位排成3隊,幼兒坐在小推車上家長來推,當老師發(fā)號口令后,家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子(椅子放在終點)再返回到起點,把小推車傳給下一組家庭繼續(xù),哪個班10個家庭先完成為獲勝。
??游戲規(guī)則:幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地,家長在拐彎時放慢速度,以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。
??游戲三:游戲名稱:小動物運西瓜(適合中小班)
??游戲目的:增進親子感情,培養(yǎng)合作意識。
??參加人數(shù):一名家長、一名幼兒
??游戲準備:皮球3個
??游戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點,游戲開始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點跑至終點,孩子抱球家長將孩子背起,跑回起點,將球交給下一個孩子,另一個家庭出發(fā),以此類推,最先完成的一組獲勝。
??游戲四:游戲名稱:《趕小豬》(中班)
??游戲目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
??參加人數(shù):一名家長、一名幼兒
??游戲準備:小球2個、球拍2個
??游戲玩法:參賽對象由中班小朋友及家長參加,每班派出10組家庭參加,幼兒在起點,爸(媽)在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸(媽)那,然后爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點,將球交給下一個孩子,另一個孩子出發(fā),以此類推,最先完成的一組獲勝。
??游戲規(guī)則:家長的球掉下要重新回到起點再走。
??互動游戲:吃西瓜
??游戲目的:增進親子感情,培養(yǎng)合作能力。
??參加人數(shù):一名幼兒、一名家長
??游戲準備:西瓜、桌子、水果刀水果盤十個
??游戲玩法:水果盤內(nèi)準備5塊西瓜,家長和幼兒分成十隊站好,家長和幼兒站在距離桌子3米的起點,教師發(fā)號口令時,幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。
??游戲規(guī)則:每次只準拿一塊西瓜,家長吃的西瓜不能吐掉。
??游戲五:游戲名稱:擠歡樂球(適合中小班)
??游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長的合作與競爭能力,通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。
??參加人數(shù):一名家長、一名幼兒
??游戲準備:吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂(裁判準備)(每組4個家庭)
??游戲玩法:教師按家庭人數(shù)分組,每組4個家庭,幼兒在起點,媽媽在終點坐在小椅子上,當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈將球放在家長后背與小椅子之間,家長立刻將球擠爆,幼兒返回起點繼續(xù)取氣球(小班玩游戲時不跳圈,直接跑),將歡樂球放在媽媽背后,媽媽把氣球擠破,這樣反復進行,當音樂停止時游戲結(jié)束哪組擠破的氣球多,哪組獲勝。
??游戲規(guī)則:當媽媽把氣球擠爆以后,寶寶才可以出發(fā)去取下一個氣球。
??游戲六:游戲名稱:寶寶快快爬(小班)
??游戲目標:鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合
??參加人數(shù):一名家長、一名幼兒
??游戲準備:地墊10塊(每組5個家庭)
??游戲玩法:5個寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路,先到終點的獲勝。
??游戲規(guī)則:兩塊地墊要超過終點線,并且寶寶最先站起來的為獲勝。
??游戲七:游戲名稱:快樂家庭(中小班)
??游戲目標:鍛煉躲閃能力,培養(yǎng)親子之間的感情。
??參加人數(shù):一名家長、一名幼兒。
??游戲準備:尾巴若干。動感音樂(裁判準備)
??游戲玩法:家長將孩子背在背上,孩子褲子后面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。
??游戲規(guī)則:家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
??游戲八:游戲名稱:串串樂(小中班)
??游戲準備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(每班每次分5組進行)
??游戲玩法:孩子站在起點,家長站在終點,游戲開始孩子一邊跑,并爬過地墊到終點穿3個珠子,再由家長抱著跑回起點,先到達起點為獲勝。
??游戲規(guī)則:孩子不能在地墊上跑,家長不能幫孩子穿珠子。