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        職高畢業(yè)班班主任工作總結(jié)

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            這個(gè)盛夏是分別的季節(jié),有一群學(xué)生即將從大學(xué)畢業(yè)。作為職高的畢業(yè)班班主任,會(huì)對(duì)這幾年的工作有什么樣的總結(jié)呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“職高畢業(yè)班班主任工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            職高畢業(yè)班班主任工作總結(jié)【一】
            回顧這一個(gè)學(xué)期,在做班主任的過(guò)程中,雖然遇到了很多困難,但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的班主任工作能力。以下是我對(duì)本學(xué)期的班主任工作總結(jié)。
            一、抓好班干隊(duì)伍建設(shè)
            調(diào)整班干人選及班干團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)調(diào)班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神,要能以身作則、顧全大局的品質(zhì),明確班干部責(zé)任,定期召開(kāi)班委會(huì)進(jìn)行,制定階段性工作計(jì)劃等。鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作。
            二、完善班級(jí)制度
            針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,制定了班級(jí)《考勤制度》和《衛(wèi)生管理制度》。將遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合分?jǐn)?shù),計(jì)入學(xué)期總評(píng),及時(shí)與扣分突出學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系;使班級(jí)保持較高出勤率。
            三、發(fā)揮主題班會(huì)課的作用
            每周堅(jiān)持召開(kāi)一次主題班會(huì)課,根據(jù)學(xué)校要求,有計(jì)劃地、及時(shí)地對(duì)學(xué)生開(kāi)展“榜樣就在我身邊”、加強(qiáng)學(xué)生春季安全教育管理工作、感恩教育、“誠(chéng)實(shí)守信”及考風(fēng)考紀(jì)與題教育等活動(dòng)。
            四、組織班級(jí)活動(dòng),提升集體意識(shí)
            為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班費(fèi)中支出一部分費(fèi)用,用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)生業(yè)余開(kāi)展體育活動(dòng)用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球、啞鈴、單杠等。組織班級(jí)內(nèi)的跳繩比賽,春游登山等活動(dòng)。學(xué)生感受到了溫暖的班級(jí)氣氛,豐富的課余生活,保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。
            五、及時(shí)有效的做好安全教育工作
            預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故,本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過(guò)夜不歸宿、逃課等情況。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,我都及時(shí)處理,并在處理問(wèn)題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)。出現(xiàn)違紀(jì)事件后,及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng),協(xié)調(diào)處理好問(wèn)題。
            本學(xué)期通過(guò)請(qǐng)教其他班主任,我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)、溝通聯(lián)系家長(zhǎng)。我相信,學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人處世,未來(lái)一定會(huì)有好的前途與光明未來(lái)。
            職高畢業(yè)班班主任工作總結(jié)【二】
            xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)了,我作為畢業(yè)班班主任的一員,迎來(lái)的那就是收成的季節(jié)?;叵肴陙?lái)學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就仿佛仍在昨天。三年的師生共處。應(yīng)該說(shuō)有成功的地方,也有不少缺憾,現(xiàn)在總結(jié)一下自己在三年班級(jí)管理工作中的得失,希望在未來(lái)的班主任生涯中能揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更好的成績(jī)。
            一、目前中職學(xué)生存在的問(wèn)題
            中職三年,學(xué)生大多年齡處在青春期的16-19歲,這個(gè)年齡的學(xué)生正是思維活躍、自制力較差、無(wú)心向?qū)W、談戀愛(ài)、生理和心理都逐步走向成熟而渴望獨(dú)立的年紀(jì),加上各種娛樂(lè)媒體的宣傳,不斷沖擊著中職學(xué)生的思想,于是追求時(shí)髦、愛(ài)打扮,染發(fā)、燙發(fā)、涂指甲油、化濃妝、吸煙等屢見(jiàn)不鮮,晚上上網(wǎng)玩游戲到深夜、上學(xué)遲到、上課就睡覺(jué)、作業(yè)抄襲嚴(yán)重甚至不交作業(yè),上學(xué)不背書(shū)包、就算背書(shū)包也不帶教材、作業(yè)。對(duì)于這些普遍存在的現(xiàn)象,我們要用發(fā)展的眼光來(lái)看待每一個(gè)學(xué)生,不斷摸索、思考用什么方法管理好這一批調(diào)皮的孩子,讓他們?cè)凇疤厥狻钡沫h(huán)境中不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。
            二、以“考證”、“升學(xué)”為動(dòng)力推動(dòng)學(xué)習(xí)
            我們學(xué)校實(shí)行學(xué)分制已久,學(xué)生若能在第五學(xué)期就取得170學(xué)分并各科成績(jī)合格,就可以提前獲得畢業(yè)證。在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就對(duì)他們說(shuō)清這個(gè)問(wèn)題,并告訴他們要想提前畢業(yè)沒(méi)有其他捷徑可走,唯有多考證,通過(guò)參加各種職業(yè)資格證的考試,獲取這些證書(shū)就可以加學(xué)分,從而實(shí)現(xiàn)提前畢業(yè)的目標(biāo)。所以我班的學(xué)生從一年級(jí)起紛紛報(bào)名參加各種考證,包括會(huì)計(jì)電算化(初級(jí)、中級(jí))、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試、會(huì)計(jì)技能證考試、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試(有的直到現(xiàn)在仍在準(zhǔn)備考此證)等,進(jìn)入三年級(jí)后,全班大部分學(xué)生的共同目標(biāo)都是多考證。
            另外,我校與xx院合辦業(yè)余大專(zhuān)班。對(duì)此,我積極在本班學(xué)生中做宣傳,同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣傳,由于我實(shí)事求是地對(duì)學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)形勢(shì)做出了分析,得到了大部分家長(zhǎng)的認(rèn)同,因此他們都同意孩子報(bào)考本校的大專(zhuān)班。我班20xx年春季就有xx人實(shí)現(xiàn)升大專(zhuān)夢(mèng),20xx年春季又有xx人升上大專(zhuān),升學(xué)率接近xx%。
            “考證”和“升學(xué)”兩大指揮棒把學(xué)生引到學(xué)習(xí)的軌道上,學(xué)生自發(fā)地把主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去了。
            三、讓學(xué)生健康地成長(zhǎng)
            學(xué)生中有幾個(gè)是染發(fā)、電發(fā)的“釘子戶(hù)”,學(xué)校三令五申“不準(zhǔn)學(xué)生染發(fā)、電發(fā)”,可她們依然我行我素。對(duì)此,我一方面對(duì)其進(jìn)行個(gè)別思想教育、與家長(zhǎng)溝通一起做好監(jiān)督整改工作,另一方面,通過(guò)班會(huì)課等形式,在班級(jí)大力宣傳健康與美的關(guān)系,利用各種機(jī)會(huì)和方法宣傳染發(fā)與電發(fā)對(duì)身體的危害,讓學(xué)生懂得珍惜自己的健康,健康才是美、自然才是真正的美。同時(shí),我自己也從不染發(fā)或電發(fā),做好楷模表率作用。
            有段時(shí)間,學(xué)生在課間打撲克(玩游戲王卡)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有時(shí)甚至影響上課,屢屢被任課老師投訴。我在班里宣布,只要一見(jiàn)到就沒(méi)收。我說(shuō)到做到,在巡視課室時(shí),不管是下課的課間還是中午午休時(shí)間,只要一發(fā)現(xiàn),我便沒(méi)收,學(xué)生也知道規(guī)矩,自覺(jué)地給我。另外我要求學(xué)生不能將掌上游戲機(jī)帶回學(xué)校玩,見(jiàn)到就沒(méi)收。有一次,在技能節(jié)當(dāng)天的教室里,見(jiàn)到幾個(gè)學(xué)生在玩,我就沒(méi)收了他們的游戲機(jī),其中有2個(gè)班干部。她們覺(jué)得委屈,家長(zhǎng)也來(lái)求情,我覺(jué)得應(yīng)該一視同仁,要求她們和其他人一樣,寫(xiě)檢查并保證以后不再犯,在期末考試結(jié)束后歸還給她們。讓她們明白班干部與其他同學(xué)是一樣的,沒(méi)有特權(quán)。
            四、樹(shù)立與學(xué)生、班級(jí)榮辱與共的思想
            要想把班級(jí)管理好,班主任就必須把自己融入到這個(gè)集體中去,讓自己成為班集體中的一份子,與學(xué)生、班級(jí)共同成長(zhǎng)。
            在班里,要大力宣傳和表彰先進(jìn),讓學(xué)生樹(shù)立榮辱觀。我班獲得新生軍訓(xùn)操練全校第一、技能節(jié)團(tuán)體總分第二等殊榮,很幸運(yùn),我班涌現(xiàn)出了像楊小敏這樣的省三好學(xué)生、省技能大賽第二名的好學(xué)生。我在班里會(huì)利用各種機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)為本班爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)和好人好事,讓全班同學(xué)都以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,自己也為學(xué)生創(chuàng)造的成績(jī)與榮譽(yù)感到自豪。有些男生雖然成績(jī)不佳,但只要是集體的事總是主動(dòng)搶在前頭,對(duì)于這樣的學(xué)生,到學(xué)期末評(píng)優(yōu)時(shí)均能獲得“學(xué)雷鋒積極分子”或“勞動(dòng)積極分子”的光榮稱(chēng)號(hào)。另外,對(duì)于學(xué)生入團(tuán),我從不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為考核的標(biāo)準(zhǔn),只要平時(shí)表現(xiàn)好或有進(jìn)步,就推薦他們?yōu)槿雸F(tuán)積極分子。當(dāng)我榮獲學(xué)?!跋冗M(jìn)班主任”榮譽(yù)時(shí),我與學(xué)生一起分享,我把自己的榮譽(yù)歸功于全班學(xué)生的共同努力,學(xué)生也在其中得到應(yīng)有的激勵(lì)。
            五、遇事要冷靜,妥善處理突發(fā)事件
            班主主任對(duì)學(xué)生的思想教育是學(xué)校實(shí)施思想教育工作最重要的組成部分?,F(xiàn)代的學(xué)生個(gè)性強(qiáng),稍不順心就有可能做出極端做法。如,我班有個(gè)學(xué)生因?yàn)楹图议L(zhǎng)因?yàn)檫z失一部手機(jī)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,就離家出走,深夜不歸。當(dāng)我得知后,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,到學(xué)生交往較多的朋友處打聽(tīng)消息,得知她在xx餐廳,家長(zhǎng)迅速趕往;可等家長(zhǎng)到達(dá)時(shí)她又走了,后來(lái),又聽(tīng)說(shuō)她在一朋友家過(guò)夜才放心,第二天,當(dāng)她來(lái)校時(shí),及時(shí)通知家長(zhǎng),并與家長(zhǎng)溝通,耐心做好溝通工作,以免事態(tài)擴(kuò)大。
            還有班里有兩個(gè)學(xué)生談戀愛(ài),這個(gè)男生平時(shí)的脾氣很暴躁,后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)男生的脾性有了很大的改觀,學(xué)習(xí)也有提高。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,家長(zhǎng)都知道情況,并沒(méi)有極力反對(duì)。在這種情況下,我就要求男生不要做出傷害女生的事情,要求他們?cè)谡n室和機(jī)房等公眾場(chǎng)合不應(yīng)過(guò)分親密,注意影響,學(xué)生表示同意并努力做到,最終這兩個(gè)學(xué)生都升上大專(zhuān)并提前拿到了畢業(yè)證書(shū),現(xiàn)在都在同一家餐廳簽定了2年期勞動(dòng)合同。
            以上是我在這三年班主任工作的一個(gè)總結(jié)和心得體會(huì),我的工作中還存在著不少的缺點(diǎn),如:工作方法還缺乏耐心細(xì)致,“恨鐵不成鋼”,還做不到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。今后我要學(xué)會(huì)努力調(diào)整好自己的心態(tài),采取有效的方式方法達(dá)到教書(shū)育人的目的。
            職高畢業(yè)班班主任工作總結(jié)【三】
            一、前了解全班學(xué)生
            本班的特點(diǎn)是一個(gè)由三個(gè)班合成的新班。電腦專(zhuān)業(yè)46人,美術(shù)專(zhuān)業(yè)26人。美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我相對(duì)來(lái)說(shuō)比較了解,所以我就花大力氣去了解電腦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,從原先的班主任那里去了解學(xué)生的喜好,特性,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。為什么我要這樣做呢?因?yàn)樗麄儾皇切律?,他們?duì)學(xué)校的各個(gè)方面都比較了解,并且我明白這班學(xué)生到處打聽(tīng)誰(shuí)是他們的班主任,所以我要在他們未了解我之前我對(duì)他們要了如指掌,我就能順利的開(kāi)展工作。我對(duì)這班學(xué)生進(jìn)行分層,在品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生物識(shí)班干部,并盡快認(rèn)識(shí)那些頑固份子。我認(rèn)為擒賊先擒王,我首先要鎮(zhèn)住那些滋事分子,這是我一開(kāi)始帶這個(gè)班的首要任務(wù)。
            二、選好班干部
            1、在班干集訓(xùn)時(shí)盡快了解原先的班干部,觀察他們的本事,進(jìn)行合理的調(diào)配。我選班干部的原則是:
            (1)來(lái)自各個(gè)班都兼顧;
            (2)男女兼管;
            (3)以電腦專(zhuān)業(yè)為主。
            2、選好舍長(zhǎng):
            因?yàn)閷?duì)于我?guī)н@個(gè)班,我的目的不是要鍛煉多些人,讓多些人來(lái)當(dāng)班干部,而是一開(kāi)學(xué)必須要先能穩(wěn)住這個(gè)班,因?yàn)椴钌嫣?,我明白如果沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)頭,后面的工作可想而之會(huì)怎樣樣?我這個(gè)班最難搞的是男生宿舍,所以最令我頭疼的是選一個(gè)怎樣樣的舍長(zhǎng)出來(lái)?說(shuō)句實(shí)話(huà),美術(shù)專(zhuān)業(yè)過(guò)來(lái)的男生是他們?cè)劝啾容^差的男生,電腦專(zhuān)業(yè)的一是不敢作聲的,一是滋事分子,最終我就任定副班長(zhǎng)來(lái)兼任舍長(zhǎng),其實(shí)這個(gè)宿舍我真的不知花了我不少的精力,相對(duì)而言也算穩(wěn)定下來(lái)。
            3、培養(yǎng)自我的心腹
            同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情景學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說(shuō)話(huà)的人,我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的進(jìn)行處理,不至于出亂子。
            三、利用主題班會(huì)進(jìn)行思想教育
            1、首先我對(duì)這個(gè)班進(jìn)行人性的教育,做人的原則,做事對(duì)得起天地良心,對(duì)得住父母親付出的金錢(qián),就算你不能成材,也不能成為社會(huì)的垃圾。就算你學(xué)識(shí)不深,但你應(yīng)當(dāng)有高尚的人格。我教育他們?nèi)艘詯?ài),自尊,自重,但很遺憾在周記里有學(xué)生問(wèn)我,她為什么要自愛(ài)?
            2、人生觀的教育
            我上了這樣一節(jié)這樣的班會(huì)課,讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校的生活能留下我完美的回憶,讓學(xué)生發(fā)言,舉一件或者兩件你在經(jīng)貿(mào)兩年讀書(shū)你認(rèn)為最深刻,或值得你回憶的事,許多同學(xué)搖頭,有的學(xué)生就說(shuō)學(xué)生打教師,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)教育他們,難道你們想第三年也想這樣過(guò)嗎?難道你們不想無(wú)愧地踏出經(jīng)貿(mào)校門(mén)嗎?
            3、就業(yè)形勢(shì)的分析,激發(fā)他們?nèi)W(xué)習(xí),去爭(zhēng)取,不要讓自我虛度年華。
            四、進(jìn)行差生轉(zhuǎn)化
            (1)先抓住宿生
            (2)建立嚴(yán)格的考勤制度
            (3)個(gè)別談心,公開(kāi)表?yè)P(yáng)
            五、體會(huì)
            我說(shuō)句心理話(huà),帶這樣的班級(jí)真是很大的心理壓力,總是擔(dān)心那一天會(huì)出事,所以我只能每一天都跟得他們很緊。我的目標(biāo)就是讓他們順利畢業(yè),不要鬧事,對(duì)于知識(shí),只能學(xué)得多少算多少,因?yàn)橛袀€(gè)別學(xué)生所學(xué)的電腦只會(huì)qq,其他都不會(huì),對(duì)于文化課,連書(shū)本都不見(jiàn),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,真是本人本事有限,實(shí)在未能如人意??串?dāng)時(shí)的入學(xué)分?jǐn)?shù)很多個(gè)人250分都不上。所以,我只能盡我最大的努力穩(wěn)住他們,不要給學(xué)校帶來(lái)太多麻煩,這是我最大的心愿。
            職高畢業(yè)班班主任工作總結(jié)【四】
            不經(jīng)意間一學(xué)期的教學(xué)工作基本結(jié)束了,一個(gè)學(xué)期來(lái),我時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育建設(shè),我明白班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結(jié)合我所帶的班的實(shí)際情景,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
            一、建設(shè)良好班團(tuán)體,增強(qiáng)班級(jí)的內(nèi)吸力
            良好的班團(tuán)體是完成教學(xué)任務(wù)的保證,是學(xué)生進(jìn)行自我教育的力量源泉、是個(gè)性得以充分發(fā)展的搖籃。所以,在班級(jí)管理工作中,我比較注重班干部隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定好班級(jí)管理制度,讓班干部執(zhí)行落實(shí)班級(jí)的管理制度,并起監(jiān)督和帶頭作用,我也有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的進(jìn)取性,從而構(gòu)成民主管理氣氛,使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿(mǎn)足,民主意識(shí)得到培養(yǎng),管理本事得到增強(qiáng),最終經(jīng)過(guò)大家的共同努力建設(shè)一個(gè)良好的班團(tuán)體,增強(qiáng)班級(jí)的內(nèi)吸力,發(fā)揮班團(tuán)體的團(tuán)結(jié)力量在控流工作中的作用。
            二、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)
            在平時(shí)生活中,我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谝积R聊天,了解他們的思想動(dòng)態(tài),與他們拉近距離,使得他們能夠?qū)ξ页ㄩ_(kāi)心門(mén)。平時(shí),透過(guò)和同學(xué)們的聊天還有對(duì)他們的觀察,盡量做到明白他們?cè)谙胧裁醋鍪裁?,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要對(duì)癥下藥及時(shí)解決學(xué)生中的問(wèn)題。在平時(shí)的班級(jí)管理中,我還經(jīng)常堅(jiān)持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,充分利用家庭與學(xué)校相結(jié)合,來(lái)引導(dǎo)和教育學(xué)生向好的方向發(fā)展。
            三、多與科任教師進(jìn)行溝通
            我經(jīng)常會(huì)向一些科任教師打聽(tīng)我們班的同學(xué)的上課情景,我也很感激幾個(gè)科任教師,……教師有時(shí)上課回來(lái)會(huì)向我反映的我們班集的上課紀(jì)律,還有個(gè)別學(xué)生的一些情景,這讓我及時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和一些不良的行為習(xí)慣,這給我對(duì)管理班集有很大的幫忙,我會(huì)針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)他們成為合格的中職畢業(yè)生。
            四、關(guān)心后進(jìn)生,照顧特困生
            俗話(huà)說(shuō)“十個(gè)指頭各有長(zhǎng)短“。一個(gè)班的學(xué)生不可能人人都是優(yōu)秀的,難免會(huì)存在一些后進(jìn)生。對(duì)于他們,我在思想上不歧視他們,在教育上,做到動(dòng)之以情,曉之以理,從而提高他們的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。我一般利用課余時(shí)間找他們個(gè)別談心,對(duì)他們表現(xiàn)好的地方,做出表?yè)P(yáng),對(duì)后進(jìn)生更要加倍關(guān)心愛(ài)護(hù),多作思想工作,多加表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。同時(shí),配合學(xué)校各種活動(dòng),促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。鼓勵(lì)他們參加豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),經(jīng)過(guò)參加這些活動(dòng),陶冶他們的情操,增長(zhǎng)才干,使他們深切感受到學(xué)校生活豐富多彩,其樂(lè)無(wú)窮。有些時(shí)候,我會(huì)開(kāi)放班級(jí)的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來(lái)做,增強(qiáng)他們的職責(zé)感。前段時(shí)間,我們班有兩位同學(xué),和xx部的一個(gè)同學(xué)打了一架,這兩個(gè)同學(xué)是為了幫朋友出氣,動(dòng)手打了xx部的同學(xué),我當(dāng)時(shí)就他們的行為狠狠地進(jìn)行了批評(píng),同時(shí)也對(duì)他倆進(jìn)行了處分,可是他兩的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還挺好的,我也不想放棄他們,因?yàn)樗麄円灿欣斫饨逃臋?quán)利,雖然平時(shí)績(jī)不好,紀(jì)律也較差,但我依然堅(jiān)持“仁愛(ài)”相待,“坦誠(chéng)相對(duì)”,我想用仁愛(ài)感化他們,激勵(lì)他們,他們能為了朋友那么夠義氣,我估計(jì)像他們這樣的孩子也是最懂得感恩的,此刻其中一個(gè)同學(xué)在我們班里擔(dān)任副班長(zhǎng),專(zhuān)門(mén)管理紀(jì)律,目前效果還不錯(cuò)。對(duì)于家庭貧困的學(xué)生我會(huì)給予更多關(guān)心,從人格上尊重,心理上關(guān)愛(ài),學(xué)業(yè)上多幫忙。我會(huì)經(jīng)常和一些同學(xué)聊天,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的勤工儉學(xué),或是幫忙他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金、學(xué)校的愛(ài)心基金,讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),讓他們有歸屬感,從而使他們能自立自強(qiáng),身懷感恩之心,期望他們最終順順利利去完成學(xué)業(yè)。我們班有個(gè)貧困生,家庭環(huán)境比較復(fù)雜,且自身從小患有殘疾,在一次查看宿舍時(shí),我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的床上用品異常寒酸,我當(dāng)時(shí)就單獨(dú)和他聊了會(huì),他說(shuō)家里沒(méi)有什么床被可帶了,我也清楚他家庭情景,我當(dāng)時(shí)也很想幫忙他,我就把情景跟xxx部長(zhǎng)反映了,在xxx部長(zhǎng)的幫忙下,成功向?qū)W校申請(qǐng)到了300元慰問(wèn)金,然后由我?guī)退I(mǎi)齊了所有床上用品。這個(gè)同學(xué)在平時(shí)生活中也表現(xiàn)的比較堅(jiān)強(qiáng),相信他也能感受到學(xué)校帶給他這份無(wú)微不至的溫暖。
            五、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種各樣的學(xué)?;顒?dòng)
            經(jīng)過(guò)參加各種豐富多彩的活動(dòng),能夠讓后進(jìn)生看到自我的閃光點(diǎn),找回自信。我在這學(xué)期組織班里學(xué)生參加了"校運(yùn)動(dòng)會(huì)、20xx畢業(yè)晚會(huì)、元旦晚會(huì)、組織本班學(xué)生與物流班學(xué)生打了場(chǎng)籃球挑戰(zhàn)賽。同時(shí)我經(jīng)常鼓勵(lì)他們多點(diǎn)參加社團(tuán)活動(dòng),豐富多彩的活動(dòng)讓更多的學(xué)生得到了體驗(yàn)、增進(jìn)交流、激發(fā)他們的求知欲。各種活動(dòng)的開(kāi)展,也為特長(zhǎng)學(xué)生的自主發(fā)展開(kāi)辟了廣闊天地,使他們的身心得到了陶冶,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),讓所謂的后進(jìn)生找到自我的位置,發(fā)揮他們的專(zhuān)長(zhǎng),讓他們找到成就感,從而把他們的心留在學(xué)校里。也使他們贏得同學(xué)的尊重,找回自信,并經(jīng)過(guò)他們影響其他的后進(jìn)生,以同學(xué)間的感情,班團(tuán)體的凝聚力,以此留住學(xué)生的心,讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生開(kāi)心,同時(shí),充分發(fā)揮各種教育渠道的作用,利用班會(huì)課,結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行“禮貌禮貌”教育、學(xué)習(xí)目的教育、安全教育、法制教育等。班級(jí)每周一次班會(huì)進(jìn)行有的放矢的教育。我會(huì)定時(shí),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的班級(jí)活動(dòng),帶領(lǐng)他們一齊玩戶(hù)外拓展游戲、一齊去打掃社區(qū)街道、也能夠在班上開(kāi)大吃會(huì)。
            六、注重安全教育
            安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。這個(gè)學(xué)期以來(lái),已召開(kāi)多個(gè)以安全教育為主題的班會(huì)課,如交通安全教育、登革熱疾病防預(yù)教育、雷電安全及防預(yù)、消防安全教育、預(yù)防踩踏事故發(fā)生的教育等,我班未發(fā)生任何安全事故。
            七、加強(qiáng)家校聯(lián)系
            孩子的教育離不開(kāi)教師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,班主任同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),僅有雙管齊下,才能收到教育的效果。所以,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們堅(jiān)持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。
            在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學(xué)習(xí)??傊?,我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
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