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    高二數(shù)學差能補上去嗎？
    一、建立良好的學習數(shù)學習慣。
    習慣是經(jīng)過重復練習而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習數(shù)學習慣，會使自己學習感到有序而輕松。高中數(shù)學的良好習慣應(yīng)是：多質(zhì)疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應(yīng)用。學生在學習數(shù)學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。
    二、緊跟老師的節(jié)奏。
    基本上學校老師都已經(jīng)安排好了學生的復習進程，包括第一輪總復習、第二輪總復習、沖刺復習等。每一個復習階段都有其作用，比如第一輪復習注重基礎(chǔ)，而最后沖刺階段會進行一些押題。在復習時學生應(yīng)該緊跟老師的節(jié)奏千萬不能開小差，如果在基礎(chǔ)復習時沒有認真鞏固之前的基礎(chǔ)知識，那么之后復習需要用到這些知識的時候?qū)W生大腦一片空白，那復習也就失去了意義。
    三、不要只顧難題。
    數(shù)學復習時進行習題練習，許多學生都會犯一個錯誤，那就是過于重視難題的練習而忽略基礎(chǔ)題。要知道，在整個卷面分值來說基礎(chǔ)題分值會占到70％，只顧復習難題而忽略基礎(chǔ)題復習反而得不償失。數(shù)學復習做習題練習時時應(yīng)該將基礎(chǔ)題型熟練掌握，先拿到這些基礎(chǔ)分再考慮難題練習提高得分上限。
    四、及時查漏補缺，彌補弱勢項。
    數(shù)學試卷涉及的高中數(shù)學知識十分全面，但是學生不一定能夠全面掌握這些數(shù)學知識，有不少學生都存在自己的弱勢項，例如對函數(shù)拿手卻對幾何一竅不通。不少同學在數(shù)學復習時遇到自己不會的題型會選擇直接跳過，去練習那些自己擅長的題型，這樣一位的逃避只會讓自己的缺陷一直存在，對于存在弱勢項的同學應(yīng)該及時查漏補缺，不要存在僥幸心理，如果考試時剛好考到自己不會的那部分知識吃虧的只能是自己。
    拓展閱讀：高中數(shù)學備考復習方法有哪些
    一、列出重要的內(nèi)容一覽表
    首先任何考試都是有一個范圍的，針對學習的內(nèi)容我們需要列出一個重要知識點和重要方法的大表，同時也方便以后的復習，在這個表中首先要標記出以前做題或者考試練習中經(jīng)常出現(xiàn)的高頻內(nèi)容以及一些必須記住的公式或者平時總結(jié)的結(jié)論等，當然也可以標記出目前還沒有搞清楚或者感覺困難的部分，方便以后差缺補漏，畢竟我們面對的考試不是一次兩次，而且更重要的是以后的高考，要提前為高考服務(wù)嗎。
    二、認準目標把握考試方向
    大家知道只要是考試就一定有側(cè)重點，一定有命題的方向，哪些知識點會考到選擇題，哪些知識點會涉及解答題，解答題大致會有哪些題目類型會涉及課本哪些章節(jié)要有個大致的把握，我們經(jīng)常講知己知彼百戰(zhàn)不殆就是這個道理，很多同學往往在平時學習中或者復習中沒有這個概念，不知道考試考什么，更不知道哪些內(nèi)容重要，甚至解答題，選擇題考那些點都不知道，每天忙忙碌碌的學習，時間精力都花了可就是不見成績飛漲，其實真正的原因就在于學習沒有目標，學會的內(nèi)容考試不考，考試考的自己沒有掌握，所以在最后的復習階段一定要回歸到以考試為中心。
    三、有針對性的做練習
    數(shù)學的考試就是檢驗?zāi)愕闹R應(yīng)用能力，簡單的來講就是解題能力，所以重點的練習就不可避免了，當然我們的練習不能脫離課本這個核心，不能盲目做題，要學會選擇，基礎(chǔ)好一些的同學可以適當?shù)陌胃咦鲆恍┟嫦蚋呖嫉念}目。
    可能很多同學經(jīng)常聽老師講以課本為核心復習，但是其實大家對這個概念很模糊，不知道怎么操作，始終感覺課本習題和例題都比較簡單沒有多大意義，要知道課本中的題目都是精心選出來的，都是具有代表性的，對于課本中的題目不能單純的以會做或求解得到結(jié)果為目的，要挖掘把握背后的實質(zhì)。
    四、把握課本合理利用各類參考書
    很多同學在復習的時候完全以參考書為核心或者做各類很難的練習題，不但浪費了大量時間，而且效果也不是太好，自己感覺每天收獲很大，可是一到考試就完全不行了，所以建議在最后的復習階段一定要以課本為核心，參考書很多，高中的題目更多，做題永遠沒有盡頭，至于課本的學習大家可以關(guān)注視頻。
    五、充分利用各類測試卷，查缺補漏
    一般的期中期末考試目的就是為了發(fā)現(xiàn)不足，為下次努力指明方向，所以考試前我們要善于利用以前做過的題目以及試卷來進行最后的查缺補漏。
    1. 錯題梳理，錯題糾正，錯題歸類，剖析表面及深層次原因，查缺補漏。
    2. 對以往試卷梳理進行自我分析，掌握知識板塊，解答題卷面，解題思路，個人目標定位等。
    六、由近及遠交叉復習
    考試的最后階段很多考生往往會按照順序有遠到近的復習，先復習剛開始學的內(nèi)容，這樣復習雖然邏輯比較清晰，但是高中的內(nèi)容往往是環(huán)環(huán)相扣的，后面的內(nèi)容往往會綜合到前面的內(nèi)容，同時高中的考試基本都是以知識的綜合為考察目標，很少會單純涉及考一個知識點這樣的題目，所以在復習中從后往前交叉復習，有助于將相關(guān)內(nèi)容串聯(lián)綜合在一塊，遇到模糊的內(nèi)容再往前復習，不但能夠節(jié)約時間而且能夠加深影響。
    七、合理取舍
    每個考生由于自身學習缺陷，很難在考試中得滿分，所以考生要根據(jù)以往考試情況對自身學習進行合理定位，根據(jù)自身情況確定一個預期目標，再根據(jù)這個目標進行合理的復習，適當舍棄一部分目前無法掌握的內(nèi)容，而將有限的精力和時間花在更容易達到或者突破的地方，有時候適當?shù)姆艞壉旧砭褪且环N成功。
    高薪專業(yè)有哪些
    1、計算機IT專業(yè)
    這是毫無爭議的未來最具潛力的工作。軟件圍繞著人們生活的每一分鐘，軟件開發(fā)人員永遠不會失業(yè)，而且通常薪水很高。畢業(yè)生平均薪資在7000以上，工資增長速度也是最快的。
    2、軟件工程專業(yè)
    軟件工程師研究用工程化方法構(gòu)建和維護有效、實用、高質(zhì)量的軟件的學科，主要關(guān)注軟件開發(fā)技術(shù)與軟件工程管理技術(shù)，涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺等方面的知識。
    3、土木工程及建筑專業(yè)
    土木工程專業(yè)就業(yè)前景很好，在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。
    4、環(huán)境工程專業(yè)
    全世界越來越關(guān)注環(huán)境問題?，F(xiàn)在都講究“綠色”環(huán)保。隨著國內(nèi)生活水平提高，對生活環(huán)境也越來越重視，這意味著十年內(nèi)制定環(huán)保解決方案將成為急速發(fā)展的行業(yè)。
    5、材料科學與工程專業(yè)
    在現(xiàn)代科學技術(shù)中，材料科學是國民經(jīng)濟發(fā)展的三大支柱之一。
    材料科學與工程是一個涉及材料學、工程學和化學等方面的較寬口徑專業(yè)。
    6、金融學
    金融學是從經(jīng)濟學中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟學科，是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學科。金融學專業(yè)培養(yǎng)具備金融學方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。
    7、通信工程專業(yè)
    通信工程是電子工程的一個重要分支，電子信息類子專業(yè)，同時也是其中一個基礎(chǔ)學科。該學科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用。
    8、應(yīng)用物理學專業(yè)
    應(yīng)用物理學專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數(shù)理基礎(chǔ)，熟悉物理學基本理論和發(fā)展趨勢，熟悉計算機語言，掌握實驗物理基本技能和數(shù)據(jù)處理的方法，獲得技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)方面的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識的人才。
    9、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)
    數(shù)字媒體技術(shù)雖然是新興專業(yè)，但不妨礙它進入高薪職業(yè)的行列。數(shù)字媒體技術(shù)在生活中其實很常見，數(shù)字電視、電影，3D/4D都屬于數(shù)字媒體范疇，但不僅限這些。
    10、物流專業(yè)
    當前我國物流從業(yè)人員80%都不是大學本科，絕大部分物流從業(yè)人員很少受過職業(yè)的技能培訓。那么物流企業(yè)對這類高水平人才需求十分旺盛，剛畢業(yè)的大學生第一年收入經(jīng)常就能接近萬元，以后發(fā)展也是潛力無限。物流業(yè) “錢途”越來越好運輸/物流行業(yè)經(jīng)理人，月薪7000元左右。目前，我國的物流人才供不應(yīng)求，用人單位對物流職業(yè)認證的品牌、培訓質(zhì)量、教學優(yōu)勢和證書的含金量都很關(guān)注。