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        安徒生童話讀后感400字左右

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            相信大家在小的時(shí)候都或多或少的接觸過(guò)童話,甚至一度在內(nèi)心中構(gòu)造出一個(gè)屬于自己的童話世界,下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“安徒生童話讀后感400字左右”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            安徒生童話讀后感400字左右(一)
            前幾天,我看完了一本書(shū),這本書(shū)的名字是《安徒生童話》。
            這本書(shū)的作者是丹麥的安徒生,書(shū)中有七十一個(gè)故事。安徒生寫(xiě)的童話使看了這本書(shū)的讀者懂得了什么是愛(ài),什么是恨;什么是開(kāi)心,什么是痛苦。
            我們從《黃金的寶貝》中懂得了什么是團(tuán)圓;從《皇帝的新裝》與《頑皮的孩子》中懂得了不能輕易相信任何人;從《小杜克》這個(gè)小故事中懂得了什么是助人為樂(lè),幫助他人后還會(huì)有怎樣的回報(bào);從《牧豬人》中懂得了不要一生都沒(méi)有滿足的時(shí)候;從《賣(mài)火柴的小女孩》中知道了什么是可憐;從《護(hù)符》中知道了什么才是真正的幸福;從《天國(guó)的花園》中,我們知道了為什么要遵守諾言。
            在這本有趣的童話故事書(shū)中,我最喜歡的一篇是《冰雪王后》。
            從前,有個(gè)魔鬼發(fā)明了一面鏡子,鏡子照了花兒,花兒就會(huì)枯萎,鏡子照了人,人就會(huì)變得很丑。有一天,那個(gè)魔鬼想,用鏡子照一下上帝會(huì)怎么樣呢?結(jié)果,上帝把鏡子打破了,魔鬼見(jiàn)狀急忙逃跑了。鏡子的一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中,他很疼,蓋爾塔急壞了,不知如何是好。從那以后,凱瑟琳再也不與她玩了,而且還變得有些兇。冬天來(lái)了,一天,凱瑟琳正在玩雪橇的時(shí)候被冰雪女王帶走了。蓋爾塔得知后四處奔波尋找凱瑟琳,她歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了冰雪宮殿。她看到凱瑟琳在搭積木,但他好像不認(rèn)識(shí)她了,她的淚水流到了他的胸上,突然,奇跡發(fā)生了,凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了,他們很高興,一同高興地走上了回鄉(xiāng)之路。
            我之所以喜歡這篇故事,是因?yàn)樯w爾塔有一個(gè)助人為樂(lè)、舍己救人的精神,為一個(gè)朋友四處奔波,她這種精神很令我感動(dòng),所以我非常喜歡這個(gè)故事。
            小故事中有大道理,《安徒生童話》這本書(shū)讓我們知道了許多許多。我覺(jué)得,這本經(jīng)典的《安徒生童話》一定會(huì)讓大家百看不厭。
            安徒生童話讀后感400字左右(二)
            鄉(xiāng)下有一幢古老的房子,有一個(gè)年老的鄉(xiāng)紳。有兩個(gè)兒子,都很聰明,聰明只有一半,另一半是多余的,他們要向國(guó)王的女兒求婚,他們說(shuō):“我要得到這位公主”父親就給他們每人一匹馬,一個(gè)是漆黑的馬,另一個(gè)是白色的馬,仆人們看他們上馬,這時(shí),第三個(gè)少爺來(lái)了,一般人都叫他笨漢漢斯,“你們穿得這么漂亮,要到什么地方呢?漢斯問(wèn),”向國(guó)王的女兒求婚去“兩兄弟說(shuō),”我的天,我也要去“漢斯說(shuō),他的哥哥對(duì)他大笑一通,便騎著馬走了,”爸爸,我也要一匹馬,我現(xiàn)在很想結(jié)婚,如果她要我,她就可以得到我,她不要我,我還是要她“父親說(shuō)”這完全是胡說(shuō)八道,你連話都不會(huì)講,你哥哥才是聰明人呢!“那就給我那只公山羊吧,它本來(lái)就是我的”在路上,漢斯撿到了死烏鴉、舊木鞋、泥巴,最后漢斯才得到公主和一頂王冠的。
            漢斯得到公主的原因是公主問(wèn)他的問(wèn)題都能答出來(lái),漢斯用智慧得到了公主的喜歡,值得我學(xué)習(xí)的東西是漢斯勤于思考、經(jīng)常動(dòng)腦筋,漢斯向公主求婚時(shí)不緊張,他哥哥很緊張,話都講不出來(lái),他爸爸說(shuō):“你連話都不會(huì)講,你哥哥才算是聰明人呢!
            漢斯他很自信,漢斯他撿的東西,漢斯就可以以廢為寶,他哥哥以為自己很會(huì)講話,后來(lái),不是漢斯的哥哥很會(huì)講話,而是漢斯很會(huì)講話,漢斯把他撿的東西全拿出來(lái)的時(shí)候,逗得公主哈哈大笑。我覺(jué)得漢斯不笨,就是有一點(diǎn)笨。一般人都叫他笨漢或笨蟲(chóng),他哥哥叫他笨蛋。他又是很聰明,又是很笨,漢斯向公主求婚時(shí),父親不給他馬,漢斯就騎著公山羊、拿著死烏鴉、還有舊木鞋、一大把泥巴。他還要送這些給公主,這真是好笑。他的兩個(gè)哥哥沒(méi)有得到公主,是漢斯得到了公主和一頂王冠的。
            安徒生童話讀后感400字左右(三)
            童話給人帶來(lái)了美好的遐想,讓人沉浸在它的懷抱,至今我對(duì)那本常讀的《安徒生童話》還是那樣的戀戀不舍,書(shū)中的每個(gè)故事都讓我身入其境、受益匪淺。
            《安徒生童話》中的《丑小鴨》讓我深感欣慰,告訴我要笑對(duì)未來(lái)?!妒簹だ伞返挠赂遗c它那遠(yuǎn)大的理想,告訴我要有一個(gè)人生目標(biāo),它會(huì)讓你去面對(duì)種種困難,然后獲得最終的勝利?!侗繚h斯》讓我懂得,別人要是說(shuō)你是個(gè)笨蛋的話,你不要?dú)怵H,總有一天你會(huì)用非凡的表現(xiàn),讓別人對(duì)你刮目相看?!段辶M愣埂分械钠渲幸涣M愣梗盟哪瞰I(xiàn),為一個(gè)女孩帶來(lái)健康與愉快……一個(gè)個(gè)夢(mèng)一般的童話讓我從中學(xué)會(huì)了許多為人處事、不怕困難等道理。安徒生筆下的人物栩栩如生,情節(jié)扣人心弦,讓我贊嘆不已。
            《賣(mài)火柴的小女孩》是最讓我受感動(dòng)的一個(gè)童話,在一個(gè)冰雪交加的夜晚,這個(gè)本應(yīng)是全家團(tuán)圓的春節(jié),但小女孩被她狠心的爸爸叫出去賣(mài)火柴,而且不賣(mài)完就不能回家,這個(gè)可憐的小女孩,在大街上大聲地叫賣(mài)著,她走過(guò)一條條街道,可是沒(méi)有人答應(yīng)她,回答她的只有刺骨的寒風(fēng),和金色頭發(fā)上的白雪。最后實(shí)在沒(méi)有了辦法,只好躲在一個(gè)小小的角落里,她劃亮了一根根火柴不斷地幻想著,最后她劃亮了所有的火柴,被她的外祖母帶走了。
            這個(gè)悲慘的故事,這個(gè)可憐的小女孩,在這時(shí),誰(shuí)又知道在這個(gè)全家團(tuán)圓的日子里會(huì)有一個(gè)小女孩失去了生命……一讀完這個(gè)故事我的眼淚像珠子散開(kāi)了似的,我再也忍不住,我放聲大哭起來(lái)。這則童話讓我懂得了生命的可貴,現(xiàn)在我們的生活是多么美好,每天都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,每天的事情都是父母來(lái)操辦好了的,比起賣(mài)火柴的小女孩,我們的生活是那么美好,所以說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,珍惜我們的生命,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效我們的國(guó)家……
            《安徒生童話》不但讓我走進(jìn)了夢(mèng)的世界,而且讓我懂得了許許多多道理,讓我更好地去面對(duì)生活。你走進(jìn)了《安徒生童話》嗎?
            安徒生童話讀后感400字左右(四)
            有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界,讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界,當(dāng)他離去后,整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家:童話大王――安徒生爺爺。
            《安徒生童話故事全集》共四本書(shū),是人類(lèi)文化的一塊璀璨瑰寶,它凝聚著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明,同時(shí),折射著人類(lèi)思想中最為美好、純凈的希望和企盼,一些可愛(ài)的理想。
            書(shū)中由一個(gè)個(gè)小故事組成,有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》……
            《丑小鴨》真實(shí)地描寫(xiě)了窮苦人的悲慘生活,寄托了對(duì)他們的同情,贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。
            《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。
            《紅鞋》告訴我們:只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
            我喜歡《美人魚(yú)》的故事:在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚(yú),國(guó)王最喜歡他最小的女兒:小美人魚(yú),她又聰明又漂亮,還很善良。有一次,海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船,她救了遇難的王子,從此,她愛(ài)上了人類(lèi)的生活。為了變成人,她去找女巫,她用美妙的聲音交換了一雙人的腿,她在人間過(guò)了幸福的一天,最后,她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
            《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢,滋養(yǎng),熏陶著我們地頭腦,讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生用童話中的虛假的人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類(lèi),以童話這種夸張、有趣、輕松的形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件,讓人們不知不覺(jué)中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事,人與人之間的關(guān)系。
            對(duì)于童話,我是非常喜歡的,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物,都可以在童話中得以體驗(yàn)。
            安徒生童話讀后感400字左右(五)
            每個(gè)同學(xué)都在為自己的未來(lái)發(fā)愁。每天放學(xué),可以說(shuō)聽(tīng)到的不是歡笑而是一陣陣嘆息。我們都走在時(shí)間的”直行道“上。一旦踏上這條路就沒(méi)有什么回頭可言。我們只能一直向前走。也正是我們一直向前走著??墒?,既然不能像會(huì)走有可不可以停下來(lái),回頭看看。
            我的兒時(shí),一直向往著可以在外婆的懷里數(shù)天上的星星。可是,這似乎是我童年的一種奢望。在我小時(shí)候家里只有一道大大的門(mén)鎖和一本童話書(shū)。那時(shí)不識(shí)字的我只知道看著畫(huà)上的女孩。用小手撫摸她眼角的淚。輕輕問(wèn)她:”你為什么哭呢?找不到媽媽了嗎?是怕黑嗎?“記得那天,我一直鄧媽媽回家。求媽媽給我將這個(gè)女孩的故事。那時(shí),我聽(tīng)到了第一個(gè)童話《賣(mài)火柴的小女孩》。這個(gè)衣衫襤褸,眼角掛著淚珠的赤腳女孩在我幼小的心靈里扎了根。我并不知道故事的真正含義。我只知道,這個(gè)女孩很冷,很餓。
            童年在《賣(mài)火柴的小女孩》的陪伴下過(guò)去了。在小學(xué)生活中,童話的魅力在我心中漸漸清晰,童話的光芒了越來(lái)越燦爛。終于,我得到了我的第一本童話《安徒生童話》。我天真地認(rèn)為那個(gè)”女孩“來(lái)我家了??墒钦?dāng)我真正開(kāi)始也都市我驚呆了。我仿佛真正的留戀安徒生先生的筆尖。我真的難以想象一位中年那時(shí)竟然可以保持天真的童趣。竟然有足夠的耐心和毅力完成這本傳世之作?!栋餐缴挕肥且槐就耆耐掦w載書(shū)籍,有許多的童話故事所構(gòu)成。童話賦予了許多事物以人的語(yǔ)言及思維。使整個(gè)角色活靈活現(xiàn)。正是這一個(gè)個(gè)生活中不起眼的角色勾起了我的興趣。我開(kāi)始沉浸于童話世界中。
            在我們的人生旅程中,太多的疲憊,太多的疲倦。在沒(méi)法回頭人生道路上,至少可以停下來(lái),回頭看看。懷念一下兒時(shí)。或者,走到書(shū)架前,抽出那本十幾年前的童話故事。撫摸一下發(fā)黃的書(shū)頁(yè),品讀一下詩(shī)一般的句子。偶爾為主人公落淚。這將是長(zhǎng)大之后最美的懷念。
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