必須在奮斗中求生存,求發(fā)展。為了讓自己在演講時表達生動,提前準備好演講稿是有備無患的。優(yōu)秀的演講更能博得大家的關(guān)注,我們怎么樣才能把握好演講稿的重點呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《學校教師演講稿范文熱門》,供大家參考,希望有用。
學校教師演講稿范文熱門【篇一】
??各位同學、老師:
??大家好!
??今天我們懷著沉重的心情來到這里,緬懷先烈的豐功偉績,祭奠烈士英靈。瞻仰著這座烈士紀念碑,讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。烈士們雖已長眠地下,但他們的精神將與青山共存,如日月長輝。
??同學們,在那硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代,多少革命先輩,為了人民的幸福和祖國的解放,拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,前赴后繼,贏得了人民的世代敬仰。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們大無畏的奉獻精神萬古長青。他們的英勇事跡將永存史冊,萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高忘我,有了他們的英勇無畏,有了他們的舍生取義,有了他們的流血犧牲,才有了我們今天和平的環(huán)境,才有了今天國力的強大、經(jīng)濟的繁榮和社會的安定,才有了我們平安美好的家園。
??同學們,歷史不該被忘記,烈士的鮮血不會白流,我們應該記住他們,秉承他們的愛國精神,以博大的胸懷,為中華民族之崛起而讀書;我們應該珍惜這來之不易的和平、自由與獨立,珍惜青春與生命,將自己打造成一個對人民對國家有用的人,以健康積極向上的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)!作一名合格的大學生,珍惜時間,發(fā)奮努力。
??同學們,今天我們站在烈士長眠的地方,站在灑滿烈士鮮血的土地上,面對烈士的英靈,我們發(fā)誓:我們要繼承革命先烈的遺志,肩負起中華民族騰飛的重任。讓我們用火一樣的青春去譜寫祖國美好的明天!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
學校教師演講稿范文熱門【篇二】
??尊敬的各位領導,各位同仁:
??大家好!
??我叫xx,是來自xx中學的一名普通教師。
??在第xx個教師節(jié)到來之際,我作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心情特別激動。這是政府,校領導對我工作的肯定,我想也是對我們?nèi)?zhèn)教師、教育工作者的肯定。面對這一份榮譽,我真的很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導同事的理解、支持和肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,我相信在座的各位教師都做得很好。在此,我惟有表達我最真誠的謝意,并以此為新的起點,立足本職,努力工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績!
??身為教師,我們?nèi)沃囟肋h?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師不僅是人類文明的傳遞者,是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。社會的進步和科技的創(chuàng)新給我們的教育注入了前所未有的壓力。教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生的目光,一雙雙求知若渴的眼睛,就是我們抗拒壓力教書育人的理由。在給學生傳道、授業(yè)、解惑的過程中,我們感受到了無比的快樂。身為教師,我們?nèi)沃氐肋h,但我們樂在其中。
??我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個理由恪守教師這一職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。無數(shù)教師用自己的青春乃至生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。也正是他們,用自己的行動激勵著我們這些后來人,讓我們由不情愿到情愿,再到全身心地熱愛這項工作。因為,生命的意義遠不止于功利,無私奉獻是教師的天職!
??成績和榮譽都會成為過去,但它將激勵我們繼續(xù)前行。我們愿竭盡所能,為鹿城教育事業(yè)的發(fā)展貢獻我們的全部力量。
??最后祝各位領導、各位老師:工作順利闔家歡樂!
??謝謝大家!
學校教師演講稿范文熱門【篇三】
??尊敬的各位領導,親愛的老師們:
??大家下午好!
??人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,這些美譽鞭策和鼓勵著教師努力進取,甘愿吃苦,樂于奉獻,形成了人們常說的“教師精神”。我曾聽見有人這樣形容教師:“吃得清淡,穿得素淡,出去辦事遭人冷淡,就像一支蠟燭,一生半明半暗!”我也曾駐足欣賞過窗外驛動的風景:衣著絢麗的摩登女郞,豪華的別墅,日益膨脹的高消費……作為一個剛踏上工作崗位不久的我,面對外面精彩的世界也曾怦然心動,但是我更深深地知道我們的祖國需要教育,需要教師,更需要我們在平凡中奉獻。選擇教師,我今生無愿。
??近些年來面對市場經(jīng)濟大潮的沖擊,有些教師一時迷失了自我,奉獻精神淡薄,職業(yè)責任淡化。這雖然是社會轉(zhuǎn)型期一時性的混亂,但“十年樹木,百年樹人”,教師即便是一時的疏忽,都會給學生人格的塑造帶來重創(chuàng)。建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,首先要求教師有強烈責任感和奉獻精神。陶行知身體力行的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,更是我們教師的光輝典范,即使在發(fā)展市場經(jīng)濟的今天,這種美德也不能丟。古人尚知“百年樹人”的道理,今人更懂“振興國家,教育為本”。那么,我們又怎能用金錢來衡量我們的職業(yè)呢?
??教育家陶行知先生,他曾出訪海外26國,卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊,讓中國的教育在貧困中放出曙光。今有住著泥房子,用著泥桌子,教著泥娃子的半農(nóng)半教的民辦教師群,更有用自己可憐的工資為學生墊付書本費卻又因交不起自己的醫(yī)藥費郁郁而死的山區(qū)教師……他們中,有的名垂千史,但更多的卻像山上的小草一樣默默無聞、隨風逝去了無痕。但是,正是他們以甘于平凡,樂于奉獻的崇高師德,鑄就了教師群體的光輝形象;正是他們樹起了萬世師表,無邊師魂;正是他們使“教師”這個大寫的名字熠熠閃光。因此,選擇平凡,我今生無悔。
??面對故鄉(xiāng)那條流動著潺潺哀婉的小河,那靜靜僵立的土坯墻,那故鄉(xiāng)親人臉上貧瘠的皺紋,孩子們那還沒有被知識的靈光照亮的眼睛,站在這神圣的講臺,我有了足夠的勇氣,站在三尺講臺,我就是孩子們眼里的百科全書;站在三尺講臺,我就是孩子們眼中鮮紅的太陽;站在三尺講臺,我會沐浴到人間最溫暖的春風和雨露,體驗到世上最珍貴的情誼和友愛,我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然。經(jīng)歷了講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里你會有自我升華的愉悅。
??每當清晨走進校園,那一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的“老師早“,每當走進圣潔的課堂,看到那一雙雙充滿求知欲望的眼睛,那等待塑造的靈魂;每當課間跟孩子一起看到操場上那一個個龍騰虎躍的身影,聽見一聲聲的歡歌笑語;每當夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習作,批閱著一道道充滿智慧的答卷,我感到多么滿足,多么激動,多么富有多么自豪。選擇教師,我今生無怨,選擇平凡,我今生無悔。
??朋友們,同行們,記得全國教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師—這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”
??我是教師,平凡得不能再平凡。但我對自己的選擇無怨,對自己的追求無悔!讓我再一次高呼—選擇平凡,無怨無悔!
??學校教師演講稿范例3
??尊敬的各位領導、老師們:
??我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
??當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
??每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會我以真心去應對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放下他,我將我的心融進所有的角落,不管自我開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,我會在他們不舒服時,給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自我吃,一段日子下來,他不僅僅學會自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導,將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛,當又一個教師節(jié)來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。
??我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。
學校教師演講稿范文熱門【篇四】
??雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!?BR> ??踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼。
??在九中,教師就像那默默奉獻的綠葉,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔,中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上,老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。因為他們深知,他們所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。
??教師,這是一個神圣的稱呼。培根說過,我們不應該像螞蟻單是收集,不應該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
??走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
??孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處熜枰獜男∈伦銎穑瑥淖晕易銎?,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
??其實,在我們中間也不乏這樣的教師。我走上講臺時間不長,教學工作剛剛起步,但我親眼目睹了老教師們愛崗敬業(yè)、講求奉獻作為,親耳聆聽了老教師們不畏艱苦,牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡,親身感受了那為了孩子的明天,真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得,我要走的路還很遠,很遠……
??師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!
??讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!
學校教師演講稿范文熱門【篇五】
??每當看到這些,心中總有一個聲音在呼喊:我有一個夢想,多年以后,所有孩子都能一樣地健康、快樂成長;我有一個夢想,多年之后,所有教師都能一樣地平等、優(yōu)雅地享受尊嚴;我有一個夢想,多年以后,所有師生能夠不被拘禁在課堂,能走出校門,擁抱多彩的大千世界,享受美好的自然風光,有足夠的閑暇時光慢慢徜徉,欣賞旅途上的風景,傾聽成長的聲音,品讀生活的味道。
??人生三十多,工作近十年,越發(fā)感覺這種渴望的真切。其實,夢想是人生的終極追求,而這種追求是自己對生命的成全,不管最終達到還是不能到達,至少我們的心已無數(shù)次與之親近??吹疆斈昱械臇|西,有的或如故,有的或改觀,如故的讓我們更加清醒、更加心懷斗志,改變的給我們鼓舞,讓我們更加信心百倍。
??自強者才能在現(xiàn)實和夢想之間搭起一座希望的橋梁。習近平同志曾經(jīng)說過“打鐵還需自身硬”,要追尋實現(xiàn)任何夢想,又何嘗不是如此呢?
??作為千百萬教師隊伍中的普通一員,我渺小而又傾慕偉大,卑微而又追尋高貴,總想通過自己的努力,試圖改變自己身上的一點一滴,改變身邊的學生、同事,進而影響更大的周圍。我想用我的文字,傳播我的夢想,傳播心里的正能量,讓更多的人與我一起來——從打好自己那份工做起,從做好自己做起。馬克思曾說過:人生的最高境界就是有所作為。雖然生命中未必能有什么成就,但我心向往之。
??追尋夢想的過程就是逐層穿越人生的三境界:努力地學習思考,并且能學以致用,進而推動改造自己、改造世界;忙碌或無助時,有志同道合的人與來切磋思想,暢談理想,感受“吾道不孤”;實際上,人生帶來的快樂不足以支撐起整個夢想,即便沒有學以致用,也無知己相惜,自己卻能與夢想同一,人不知己不慍,心中靜穆的力量已可自我滿足。
??當生命之燈快要熄滅時,回顧短暫一生,當下的世界總會比來時要好一些,我不會因為碌碌無為而悔恨,不因虛度光陰而懊惱,如此無憾!
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