所謂幼師,就是幼兒教師。如果你在試用期工作出色,就可以轉正成為正式職工。下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“幼師轉正工作總結范文簡短”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼師轉正工作總結范文簡短【一】
我畢業(yè)于__學校幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在__幼兒園開始實習了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這幾個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓菜,看著菜老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,這一切都要從頭開始學起。
剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗不好沒關系這個可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的內(nèi)容一定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!
和菜老師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標就是帶好大一班,希望大一班在我和__老師的帶領下越來越優(yōu)秀。
這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。
幼師轉正工作總結范文簡短【二】
隨著時間的關系,我在貴定縣幼兒園的試用期生活也結束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習讓我也受益頗豐。
萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲??粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。
在實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。
在幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習期間,由于幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作。
一、保教工作
在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。
二、教育工作
面對上課,作為實現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結經(jīng)驗教訓,就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。
三、家長工作
作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任。
經(jīng)過這一月的實習,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),通過實習我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
幼師轉正工作總結范文簡短【三】
從成為幼兒園教師到得以轉正自然讓我在工作中花費了許多精力,但伴隨著轉正喜訊的到來意味著自己在教學工作中的努力是值得的,畢竟工作中也有著領導和同事們的協(xié)助自然不會被些許的困難擊敗,而且為了孩子們的成長又怎能在教學工作中有所懈怠呢?因此我能保持積極的態(tài)度對待教學工作并在將其做好以后進行總結。
能夠采取正確的教學方式來對待孩子們的成長,我明白幼兒教學工作的展開需要具備極大的耐心以及熱忱,因此我除了加強課堂上的互動以外也會關注孩子們的學習狀況,無論是上課走神還是沉默寡言的狀況都會予以重視并和對方進行談話,事實上正因為我經(jīng)常和孩子們進行談心從而在工作中獲得了他們的認可,在成為他們的朋友以后再來開展教學工作也會順利許多,這是其他幼兒教師傳授給自己的經(jīng)驗從而讓我少走了許多彎路,雖然已經(jīng)轉正卻也要繼續(xù)強化這種模式并做好教學工作才行。
積極參加園內(nèi)的培訓并通過和同事的交流強化自身的教學水平,為了保證教學的質量導致園領導會定期對新教師進行培訓,所以我能夠通過培訓的參加及時認識到自己在教學工作中存在的不足,而且通過和其他教師的交流讓我明白如何才能更好地與孩子們進行相處,在工作中履行好幼兒教師的職責并為了孩子們的成長而努力才是我應該做到的事情,在工作初期便秉承這種認真負責的態(tài)度從而讓我在教學工作中取得了不少的成就,而且我也很感激在幼兒園的工作中能夠得到園領導的栽培和同事們的協(xié)助。
雖然在教學工作中付出不少努力卻也存在著需要改善的地方,關于這點主要是與家長的交流做得不到位從而難以得到相應的認可,由于自己比較年輕的緣故讓我擔心能否在工作中得到家長的認可,即便能夠與孩子們相處得較為不錯卻也沒有太多信心做好與家長的溝通,事實上面對自己存在的不足應該積極面對并通過工作中的努力進行克服,而且我也能夠向其他教師請教經(jīng)驗從而明白如何與家長進行溝通,目前我的短期目標是組織好一場家長會從而做好相互間的溝通。
既然在教學工作中獲得轉正的契機就應該認真履行好自己的職責才行,所以我會認真反思自己在幼兒教學工作中的不足并多向有經(jīng)驗的教師請教,而且我也會虛心采納家長的意見來改進自身的教學工作從而將其做得更好。
幼師轉正工作總結范文簡短【四】
我畢業(yè)于xx省幼師學校,臨近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的試用期工作,雖然時間很短,但卻收獲甚多。
在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在工作生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是工作中最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在試用期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的工作生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園工作。
試用期已過,作中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
幼師轉正工作總結范文簡短【五】
一眨眼,我試用期的時間就已經(jīng)結束了。回顧這半年我來學校的試用期生活,感覺好像就是我昨天發(fā)生的事一樣。孩子們清脆又響亮的笑聲,也還在我腦海里揮之不去。雖然在試用期里也有很多不美好的回憶,但是我依然熱愛我這份幼兒教師的工作。我享受其中并且樂于其中。所以我在此正式向學校領導提出我的轉正申請。接下來是我在試用期這段時間里面作為一名幼兒教師的工作總結。
這段時間我想是我過的最快也是最有收獲的一段時間。來到學校的第1個月,面對陌生的教學環(huán)境,面對不熟悉的老師家長們,還面對著一群調皮搗蛋的孩子們。我感覺不知所措,感覺自己每天都是處在于一種高壓又緊張的狀態(tài)中。我怕我應付不了這群孩子們,我怕我表現(xiàn)的不夠好。所以在頭一個月里,我一直感覺到不自在,放不開。好在后來我慢慢的嘗試,跟他們主動的進行溝通和交流。碰到不懂的問題,我會跟其他老師虛心討教。遇到生活中開心的事情,我會跟老師和學生們一起分享。我還會經(jīng)常參與到他們做游戲的活動中,試著跟他們進行親密互動。就這樣漸漸的,我和老師,和學生們變得熟絡起來。才發(fā)現(xiàn)我們xx幼兒園的老師和學生們都是十分可愛又有趣的人。
熟了之后,我們之間的相處變得輕松和愉悅起來。我在工作中的狀態(tài)也沒有之前的那么緊張了。到了第3個月的時候,我感覺我已經(jīng)成為了我們xx幼兒園中的一份子,已經(jīng)完全把自己融入進了幼兒園的工作氛圍里。每天積極備課,耐心地給孩子們講解知識,教育他們做人的道理,細心體貼的照料孩子們的生活。帶他們玩耍,給他們陪伴。跟他們的家長進行及時的溝通,我希望孩子們能感受到我的用心,因為我不僅想做他們的老師,而且還想成為他們的一個好伙伴。
我想說的是,我一直把xx幼兒園里的每一位老師,學生都當作是自己的家人一般對待。在這半年的時間里,xx幼兒園就是我的另外一個家。所以我不想離開我的這個家,我想一直在這里工作下去。我想繼續(xù)感受這個家的溫暖,也想給他們帶去更多的溫暖。
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