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        初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)有哪些

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            學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)是一分耕耘一分收獲,想學(xué)好數(shù)學(xué)只有勇敢的付出行動(dòng)。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)有哪些”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
            1.單項(xiàng)式:在代數(shù)式中,若只含有乘法(包括乘方)運(yùn)算?;螂m含有除法運(yùn)算,但除式中不含字母的一類(lèi)代數(shù)式叫單項(xiàng)式;數(shù)字或字母的乘積叫單項(xiàng)式(單獨(dú)的一個(gè)數(shù)字或字母也是單項(xiàng)式)。
            2.系數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)。所有字母的指數(shù)之和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。任何一個(gè)非零數(shù)的零次方等于1。
            3.多項(xiàng)式:幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫多項(xiàng)式。
            4.多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)與次數(shù):多項(xiàng)式中所含單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)就是多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),每個(gè)單項(xiàng)式叫多項(xiàng)式的項(xiàng);多項(xiàng)式里,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)叫多項(xiàng)式的次數(shù)。
            5.常數(shù)項(xiàng):不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)。
            6.多項(xiàng)式的排列
            (1)把一個(gè)多項(xiàng)式按某一個(gè)字母的指數(shù)從大到小的`順序排列起來(lái),叫做把多項(xiàng)式按這個(gè)字母降冪排列。
            (2)把一個(gè)多項(xiàng)式按某一個(gè)字母的指數(shù)從小到大的順序排列起來(lái),叫做把多項(xiàng)式按這個(gè)字母升冪排列。
            7.多項(xiàng)式的排列時(shí)注意
            (1)由于單項(xiàng)式的項(xiàng),包括它前面的性質(zhì)符號(hào),因此在排列時(shí),仍需把每一項(xiàng)的性質(zhì)符號(hào)看作是這一項(xiàng)的一部分,一起移動(dòng)。
            (2)有兩個(gè)或兩個(gè)以上字母的多項(xiàng)式,排列時(shí),要注意:
            a.先確認(rèn)按照哪個(gè)字母的指數(shù)來(lái)排列。
            b.確定按這個(gè)字母向里排列,還是向外排列。
            (3)整式:
            單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式。
            8.多項(xiàng)式的加法:
            多項(xiàng)式的加法,是指多項(xiàng)式的同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加(即合并同類(lèi)項(xiàng))。
            9.同類(lèi)項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的次數(shù)也分別相同的項(xiàng)叫做同類(lèi)項(xiàng)。
            10.合并同類(lèi)項(xiàng):多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng)可以合并,叫做合并同類(lèi)項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng)的法則是:同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母與字母的指數(shù)不變。
            11.掌握同類(lèi)項(xiàng)的概念時(shí)注意
            (1)判斷幾個(gè)單項(xiàng)式或項(xiàng),是否是同類(lèi)項(xiàng),就要掌握兩個(gè)條件:
            ①所含字母相同。
            ②相同字母的次數(shù)也相同。
            (2)同類(lèi)項(xiàng)與系數(shù)無(wú)關(guān),與字母排列的順序也無(wú)關(guān)。
            (3)所有常數(shù)項(xiàng)都是同類(lèi)項(xiàng)。
            拓展閱讀:初一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
            適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
            要想學(xué)好初一數(shù)學(xué),做一定量的題目是必需的,剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)上的課外習(xí)題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的初一數(shù)學(xué)解題規(guī)律,熟悉掌握各種題型的解題思路。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫(xiě)出自己錯(cuò)誤的解題思路和正確的解題過(guò)程,兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中會(huì)充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
            細(xì)心地挖掘概念和公式
            很多初一同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)概念和公式不夠重視,這類(lèi)問(wèn)題反映在三個(gè)方面:一是,對(duì)初一數(shù)學(xué)概念的理解只是停留在文字表面,對(duì)概念的特殊情況重視不夠。二是,對(duì)初一數(shù)學(xué)概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解題聯(lián)系起來(lái)。三是,一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。
            總結(jié)相似的類(lèi)型題目
            當(dāng)你會(huì)總結(jié)題目,對(duì)所做的題目會(huì)分類(lèi),知道自己能夠解決哪些題型,掌握了哪些常見(jiàn)的解題方法,還有哪些類(lèi)型題不會(huì)做時(shí),你才真正的掌握了數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的竅門(mén),才能真正的做到“任它千變?nèi)f化,我自巋然不動(dòng)”。這個(gè)問(wèn)題如果解決不好,在進(jìn)入初二、初三以后,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),有一部分同學(xué)天天做題,可成績(jī)不升反降。其原因就是,他們天天都在做重復(fù)的工作,很多相似的題目反復(fù)做,需要解決的問(wèn)題卻不能專(zhuān)心攻克。久而久之,不會(huì)的題目還是不會(huì),會(huì)做的題目也因?yàn)槿狈?duì)數(shù)學(xué)的整體把握,弄的一團(tuán)糟。
            收集自己的典型錯(cuò)誤和不會(huì)的題目
            同學(xué)們最難面對(duì)的,就是自己的錯(cuò)誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問(wèn)題。同學(xué)們做題目,有兩個(gè)重要的目的:一是,將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和技巧,在實(shí)際的題目中演練。另外一個(gè)就是,找出自己的不足,然后彌補(bǔ)它。這個(gè)不足,也包括兩個(gè)方面,容易犯的錯(cuò)誤和完全不會(huì)的內(nèi)容。但現(xiàn)實(shí)情況是,同學(xué)們只追求做題的數(shù)量,草草的應(yīng)付作業(yè)了事,而不追求解決出現(xiàn)的問(wèn)題,更談不上收集錯(cuò)誤。