一篇好的活動策劃，有利于活動的流暢正常有序的進行，下面是由出國留學網編輯為大家整理的“五四青年節(jié)活動策劃精選(實用)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
    五四青年節(jié)活動策劃精選(一)
    一、活動背景
    值此五四青年節(jié)來臨之際，為弘揚五四精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現青春活力活動。
    二、活動主題
    本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。
    三、活動安排
    1、舉行一場詩歌朗誦會。(x月中旬)
    各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質獎勵。
    2、觀看一部電教片。(x月下旬)
    教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
    3、組織一場體育競技活動(x月下旬)
    為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
    (1)5分鐘跳繩
    方法：每隊x人，x位搖繩，x位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
    (2)運球投籃接力(x男x女);
    方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側底線)，待聽到開始口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝;
    規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
    2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
    (3)1分鐘投籃
    方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝
    規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
    (4)背靠背夾球跑
    1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)
    2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
    3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
    五四青年節(jié)活動策劃精選(二)
    一、活動目的：
    《團章》規(guī)定：“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織，誓詞概括了團員對共產主義事業(yè)和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓，可以使其牢記入團誓言，激發(fā)做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。
    二、活動時間
    20xx年x月x日
    三、活動地點
    學校前廣場
    四、參加人員
    初高中學生
    五、活動準備
    1、招生辦負責放廣播
    2、xx老師負責攝影
    3、主持：xxx
    4、迎團旗(初一x班的同學)
    六、活動流程
    1、學生入場。(7：50開始)開場白
    2、迎團旗，奏團歌
    3、宣布新團員名單，
    4、老團員給新團員佩帶團微 (高三年級的老團員負責)
    5、帶領新團員宣誓(初三①班xxx)
    6、宣布優(yōu)秀團支部
    7、老團員代表講話(高一①班xxx)
    8、新團員代表講話(初一①班xxx)
    9、團委書記講話
    10、校領導講話
    11、結束詞
    五四青年節(jié)活動策劃精選(三)
    一、活動主題
    關愛自我，拾獲精彩
    二、活動時間
    20xx年x月x日
    三、活動內容
    1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
    2.班級心理映
    4.全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報
    3.心理電影放內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
    四、活動安排
    1、x月x日下午班會時間邀請xx醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
    2、x月x日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的.特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
    3、x月x日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于x月x日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。
    4、心理電影放映及講評
    x月x日(周x)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
    5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
    6、現場心理咨詢、心理測試
    利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
    “慶五四、我為xx學校做貢獻”演講比賽方案
    為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
    五四青年節(jié)活動策劃精選(四)
    一、參加對象
    全校在校學生
    二、比賽時間
    x月x日晚
    三、比賽地點
    校會議室
    四、演講主題
    學校讓我感動、立志成材回報學校
    五、參賽要求
    1、每班至少推薦x人，多者不限。
    2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
    3、脫稿演講。
    4、普通話標準。
    5、時間不超過10分鐘。
    六、比賽安排
    1、x月x日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委。
    2、x月x日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
    七、評分標準
    1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型。
    2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
    3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
    4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
    五四青年節(jié)活動策劃精選(五)
    各團總支、團支部：
    為繼承和發(fā)揚“五四”精神，大力加強我院學生的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進學生健康成長，營造良好的校園文化氛圍。經團委研究，決定在今年“五四”青年節(jié)期間開展系列教育活動，現將有關事項通知如下：
    一、活動主題
    傳承五四精神 放飛青春夢想。
    二、活動時間
    20xx年x月。
    三、活動內容
    1、開展主題團日活動。
    以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動，活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。
    活動時間：x月。
    實施單位：各團總支、團支部。
    2、青春勵志座右銘(原創(chuàng))征集評選活動。
    激發(fā)青春才華，培養(yǎng)創(chuàng)新意識;交流人生感悟，匯集智慧言語。
    活動時間：x月x日-x日。
    實施單位：團委、各團總支、各團支部。
    3、五四文藝演出。
    以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出，各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等)，謳歌新時代，進一步激發(fā)廣大團員青年愛國之情，促進青年學生提高政治思想素質。每個節(jié)目參演人數5人及以上。
    活動時間：x月。
    實施單位：團委、各系(部)團總支。
    4、開展志愿服務活動。
    大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展各類環(huán)境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。
    活動時間：x月。
    實施部門：各團總支、團支部、學生社團。
    四、活動要求
    1、精心組織，高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義，要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織，充分調動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，展示新時期我院青年的時代風貌，引導青年健康成長。
    2、加大宣傳，營造氛圍。各團總支要結合實際，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴大覆蓋面。
    3、突出主題，務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
    各團總支于x月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。