出國留學網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“母親節(jié)活動方案”。
    方案可以對一個行動明確一個大概的方向，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點，當領(lǐng)導(dǎo)給我們分配了陌生的任務(wù)時。我們可以對行動的具體方案進行一個撰寫，一篇好的方案要怎么才能寫好呢？以下內(nèi)容主題是“母親節(jié)感恩活動方案幼兒園”，是編輯為您分享的，不妨參考一下本文，希望你喜歡！
    母親節(jié)感恩活動方案幼兒園 篇1
    一、活動來源
    在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛，至少，當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
    二、小班活動目標
    1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
    2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
    活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
    活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。
    活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
    三、中班活動目標
    1、能夠主動說出對媽媽的愛。
    2、為媽媽做力所能及的事情。
    3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。
    活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
    活動二：手工康乃馨。
    四、大班活動目標
    1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
    2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
    3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
    活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢？
    活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
    活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
    活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
    母親節(jié)感恩活動方案幼兒園 篇2
    活動目標：
    1、感受媽媽的辛勤勞動，增強幼兒愛媽媽的情感。
    2、能大膽運用已有經(jīng)驗裝飾媽媽的圍裙。
    活動準備：
    1、實物：圍裙若干件。
    2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。
    3、油畫棒。
    活動過程：
    一、導(dǎo)入部分
    1、出示圍裙，引導(dǎo)幼兒觀察，討論：
    這是什么?你在哪里見過?
    誰經(jīng)常穿著它?你家的圍裙什么顏色?
    2、了解圍裙的用途：
    媽媽穿圍裙做什么?
    二、操作部分
    1、角色游戲《我穿圍裙來做飯》
    幼兒自由選擇圍裙穿上，模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛(wèi)生。
    2、情感交流：
    媽媽做這么多事，真辛苦!
    那小朋友可以幫媽媽做些什么呢?
    鼓勵幼兒說出為媽媽做力所能及的事，如捶背、擺碗、洗襪子等。
    3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》
    三、結(jié)束部分
    幼兒互相欣賞作品，介紹自己設(shè)計的圍裙。
    延伸活動：
    幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。
     母親節(jié)感恩活動方案幼兒園 篇3
    “滴水之恩，當涌泉相報?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。
    我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)?！币虼?，借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
    一、活動目標
    1、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
    2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
    3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    xx部全體幼兒參與活動：
    時間：x月x日周五
    地點：xx空間
    （一）寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
    （二）邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
    （三）寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱
    二、幼幼、低幼組
    時間：x月x日---x月x日周x至周x
    （一）母親節(jié)禮物DIY（手工制作）---親親我的好媽咪
    （二）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
    （三）唱支兒歌送媽咪（藝術(shù)活動）《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
    三、中幼、高幼組
    時間：x月x日---x月x日周三至周五
    （一）我和媽咪齊運動（健康活動）周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動，寶貝和媽咪一起做早操！（人數(shù)控制在3位左右）
    （二）祝福我的好媽咪活動（藝術(shù)活動）鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
    （三）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
    （四）大聲說出我的愛（手工制作）根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
    母親節(jié)感恩活動方案幼兒園 篇4
    一、活動來源
    世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里， 我們又一次迎來了＂母親節(jié)＂。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關(guān)愛媽媽，學會感恩，我園將開展＂母親節(jié)＂感恩系列活動。
    二、活動目標
    1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
    2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
    3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    三、活動準備
    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
    2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
    3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
    4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
    5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
    四、活動內(nèi)容
    低幼、幼幼組：
    1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。
    2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
    中幼、高幼組：
    1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話
    2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。
    3、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
    4、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽（中幼組）
    5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛（高幼組）
    母親節(jié)感恩活動方案幼兒園 篇5
    2018年幼兒園感恩母親節(jié)親子活動方案
    幼兒園感恩母親節(jié)親子活動方案(一)
    活動主題：媽媽，我愛您!
    活動時間：5月7日——8日
    活動目的：
    1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
    2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
    活動流程：
    一、5月7日
    母親節(jié)的由來
    (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
    制作調(diào)查表
    (1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
    二、5月8日
    (1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
    三、5月9日
    (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
    四、5月10日
    (1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
    (2)體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。
    五、5月8日
    (1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
    (3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    溫馨提示：
    請各位媽媽們在5月8日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
    誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!
    幼兒園感恩母親節(jié)親子活動方案(二)
    活動名稱:感恩母親節(jié)
    【活動目標】
    1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
    2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
    3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    【活動準備】
    1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
    2圖片及音樂。
    3..收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
    【活動過程】
    開始部分(配樂《媽媽的吻》)
    師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎?你知道為
    什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
    幼:因為媽媽要過節(jié)了。
    師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
    一.欣賞圖片----世上只有媽媽好
    1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對自己的媽媽說："媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子，對媽媽悄悄的說一聲："謝謝你，媽媽。"
    2.師：這是誰?
    幼：啄木鳥。
    師：啄木鳥在干什么?
    幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
    師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。"
    3.師：這位體積龐大的動物誰認識它?
    幼：是犀牛。
    師：你知道小犀牛怎么了嗎?
    幼：它累了。
    師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)
    師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢?
    幼：兩只手扶著我們。
    幼：要彎著腰。
    師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
    師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子，深情的對媽媽說一聲："媽媽，辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。
    4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
    幼：是它的寶寶。
    師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?
    幼：它媽媽用翅膀保護它們。
    師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的?
    師：小朋友，當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過身子，用撒嬌的聲音說一聲："謝謝你，媽媽。"
    5.師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了?
    幼：沒有。
    師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說："媽媽，謝謝你。"
    二.家庭活動展示----做關(guān)心媽媽的好孩子
    師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧
    1.幼兒幫媽媽做事的照片。
    師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的.愛。
    三.表演活動----祝媽媽節(jié)日快樂
    1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
    2師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。
    二、戶外感通與團體操(9：10--10：00)
    三、分享水果(10：00--10：20)
    四|、第二節(jié)課：親子游戲(10：20--11：00)
    1、《大腳小腳一起走》
    游戲規(guī)則：媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上，開始后媽媽和寶寶一起運制片，要求在整個過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片，最先到達地那一組為勝。
    2、《媽媽找寶貝》
    游戲規(guī)則：寶寶圍成一個大圓圈站好，媽媽們蒙眼站在圈里，游戲開始后，媽媽和寶寶向不同的方向轉(zhuǎn)三圈，媽媽開始摸著找寶寶，找到寶寶的媽媽請把寶寶抱住，要求在整個過程中，孩子不能出聲音，全部找到后請媽媽們摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地寶寶?
    五、我對媽媽說……(視頻)11：00--11：20
    送神秘禮物
    六、愉快中餐(11：20--12：00)
    幼兒園感恩母親節(jié)親子活動方案(三)
    活動名稱擁抱親情
    組織單位
    活動開展時間(年/月/日)2016年5月8日
    活動地點由外聯(lián)辦聯(lián)系
    活動負責人參與人數(shù)
    (人)20人經(jīng)費投入(元)90
    一、活動基本情況概述：主要闡述活動目標、特色亮點、活動內(nèi)容等。
    1.活動目標：
    a)讓小朋友從小感恩母親，尊重、孝敬母親;
    b)了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)小朋友對媽媽的感激之情
    c)能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    2.特色亮點：
    a)小朋友在卡紙上寫下媽媽的辛苦事情，讓小朋友在回憶中，體會到媽媽的辛苦。
    b)媽媽與小朋友在橫幅上畫下手印，繪制濃情畫卷。
    c)在《感恩的心》手語下，小朋友懷著感恩的新送上對媽媽的祝福。
    3.活動內(nèi)容：
    a)互動游戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。
    b)互動游戲：請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話。
    c)請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時做的事情。讓小朋友在活動中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔。
    d)讓媽媽帶著小朋友一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。
    e)孩子們每人取一束愛心花送給最愛的人。在志愿者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對媽媽的祝福。
    二、活動實施方法與過程：包括時間、地點、工作人員安排等。
    1.活動時間：5月12日
    2.活動地點：由外聯(lián)辦聯(lián)系
    3.活動實施過程與工作人員安排：
    a)由班級團支部組織召開部內(nèi)主要負責人會議，討論并決定宣傳工作。邀
    c)主持人開場白，引出母親節(jié)主題活動的開始。
    d)互動游戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。
    e)互動游戲：志愿者演示歌曲中的場景，請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話。
    f)請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時做的事情。讓小朋友在活動中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔。
    g)讓媽媽帶著寶寶一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。
    h)孩子們每人取一束愛心花(絲網(wǎng)花)送給最愛的人。在志愿者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對媽媽的祝福，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝每一個關(guān)心自己的人。對母親說一聲：“媽媽，我愛你”!
    i)活動結(jié)束后，全體志愿者整理活動場地，保持活動場地設(shè)施的完整與環(huán)境的整潔。
    三、活動的影響(校園及社會)：主要闡述活動預(yù)期成效、參與人員、社會評價、輿論媒體等。
    通過此次擁抱親情活動，能讓小朋友在活動中媽媽很辛苦，小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。
    讓在外讀書的同學們在濃情下，感受親情的幸福。
    四、審核意見：由志愿者村進行審核、提議。
    母親節(jié)感恩活動方案幼兒園 篇6
    一、活動名稱
    感恩母親節(jié)
    二、活動目標
    1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
    2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
    3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    三、活動準備
    1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
    2圖片及音樂。
    3. .收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
    四、活動過程
    開始部分（配樂《媽媽的吻》）
    師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來？
    幼： 因為媽媽要過節(jié)了。
    師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
    （一）欣賞圖片----世上只有媽媽好
    1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的＇小朋友，心里可高興了。于是它對自己的媽媽說：＂媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。＂ 小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子，對媽媽悄悄的說一聲：＂謝謝你，媽媽。＂
    2.師：這是誰？
    幼：啄木鳥。
    師：啄木鳥在干什么？
    幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
    師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。＂
    3.師：這位體積龐大的動物誰認識它？
    幼：是犀牛。
    師：你知道小犀牛怎么了嗎？
    幼：它累了。
    師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢？現(xiàn)在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學學走路。（請家長合作）
    師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢？
    幼：兩只手扶著我們。
    幼：要彎著腰。
    師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？
    師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子，深情的對媽媽說一聲：＂媽媽，辛苦了。＂因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。
    4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？
    幼：是它的寶寶。
    師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的？
    幼：它媽媽用翅膀保護它們。
    師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的？
    師：小朋友，當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過身子，用撒嬌的聲音說一聲：＂謝謝你，媽媽。＂
    5.師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？
    幼：沒有。
    師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說：＂媽媽，謝謝你。＂
    （二）家庭活動展示----做關(guān)心媽媽的好孩子
    師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧
    1. 幼兒幫媽媽做事的照片。
    師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
    （三）表演活動----祝媽媽節(jié)日快樂
    1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
    2師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。
    （四）、《媽媽找寶貝》
    游戲規(guī)則：寶寶圍成一個大圓圈站好，媽媽們蒙眼站在圈里，游戲開始后，媽媽和寶寶向不同的方向轉(zhuǎn)三圈，媽媽開始摸著找寶寶，找到寶寶的媽媽請把寶寶抱住，要求在整個過程中，孩子不能出聲音，全部找到后請媽媽們摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地寶寶？
    母親節(jié)感恩活動方案幼兒園 篇7
    一、活動目的
    為進一步加強幼兒的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在xx年母親節(jié)（xx月xx日）來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。
    二、活動時間
    xx月xx日——xx月xx日下午。
    三、活動地點
    大班教室。
    四、活動準備
    提前告訴幼兒家長，要求媽媽參加活動。
    五、活動流程
    （一）師幼互動：
    （1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
    （2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    （3）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
    為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡，表達對媽媽的祝福。
    （二）親子活動：
    1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。
    2、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”。
    游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。
    3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》。
    4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進行）。
    5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》。
    六、活動結(jié)束
    教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
    母親節(jié)感恩活動方案幼兒園 篇8
    媽媽，我愛您！
    5月9日—13日
    1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事；
    2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
    一、5月9日
    母親節(jié)的由來
    （1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
    （2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    （3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
    制作調(diào)查表
    對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
    二、5月10日
    （1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
    三、5月11日
    （1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    （2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
    四、5月12日
    （1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
    （2）體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。
    五、5月13日
    （1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）
    （2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
    （3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
    誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！
    母親節(jié)感恩活動方案幼兒園 篇9
    活動主題：
    媽媽，我愛您！
    活動時間：
    5月9日—13日
    活動目的：
    1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事；
    2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
    活動流程：
    一、5月9日
    母親節(jié)的由來
    （1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
    （2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    （3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
    制作調(diào)查表
    對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
    二、5月10日
    （1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
    三、5月11日
    （1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    （2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的'深厚感情。
    四、5月12日
    （1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
    （2）體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。
    五、5月13日
    （1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）
    （2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
    （3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    溫馨提示：
    請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
    誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！
    母親節(jié)感恩活動方案幼兒園 篇10
    活動主題：媽媽，我永遠愛您
    活動目的：知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，一個常懷感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)（5月9日），借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽，我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。通過家園共同教育，創(chuàng)設(shè)感恩氛圍，實施潛移默化的情感教育，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感，抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意，增進幼兒與媽媽的感情。
    活動時間：5月9日這段時間。
    活動負責人：中班組每位教師。
    活動參與者：中班組全體幼兒。
    活動流程：
    1、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學活動：如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《母鴨帶小鴨》等。
    2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。
    3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲，積極營造感恩氛圍。
    4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛。
    5、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。
    6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
    7、開展“媽媽，您辛苦了”主題攝影展。
    母親節(jié)感恩活動方案幼兒園 篇11
    一、活動主題
    媽媽，我愛您！
    二、活動時間
    x月x日——x日
    三、活動目的
    1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
    2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
    四、活動流程
    1、xx月xx日
    母親節(jié)的由來
    （1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
    （2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    （3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
    制作調(diào)查表
    （1）對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
    2、xx月xx日
    （1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
    3、xx月xx日
    （1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    （2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
    4、xx月xx日
    （1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
    （2）體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。
    5、xx月xx日
    （1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）
    （2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
    （3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    溫馨提示：
    請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
    誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！
    母親節(jié)感恩活動方案幼兒園 篇12
    一、活動背景
    為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月12日是母親節(jié)，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展，xx幼兒園特組織了20XX年母親節(jié)系列活動。其方案如下：
    二、活動準備
    開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。
    三、活動過程
    提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
    四、智力游戲?qū)ε?/strong>
    1、反應(yīng)力游戲
    （1）兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。
    如：舉起紅色卡--（寶寶和家長）拍腿、
    舉起綠色卡--（寶寶和家長）跺腳、
    舉起藍色卡--（寶寶和家長）拍手、
    舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出＂啦啦啦＂的聲音；
    或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣--（寶寶和家長）拍腿、
    （老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰--（寶寶和家長）跺腳、
    （老師）右腿踢腿--（寶寶和家長）拍手、
    （老師）大幅度扭屁股--（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出＂啦啦啦＂的聲音；
    （2）老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習幾次動作；
    （3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)；
    （4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。
    引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！
    五、活動總結(jié)
    我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學中的活動來進行的，　這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進寶寶的智力提高。
    注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進行游戲的寶寶。
    小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問問媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?！親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎？
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