甲型H1N1流感是春季突發(fā)的一種傳染性呼吸道疾病,幼兒園更是要注重該疾病預(yù)防的一個場所,那么幼兒園該如何進(jìn)行甲流的預(yù)防呢?下面就是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園預(yù)防甲流的溫馨提示”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
篇一:幼兒園預(yù)防甲流的溫馨提示
親愛的家長、小朋友:
大家好,春天來臨,萬物復(fù)蘇,隨之而來各種疾病也接踵而至,近期是甲流感染高發(fā)期,那我們該如何預(yù)防“甲流”的侵害呢?
甲型流感病毒為常見流感病毒,可以通過呼吸道傳播,患者多表現(xiàn)出普通流行性感冒的癥狀,老人和幼兒尤其容易感染,那么,生活中關(guān)于流感,我們還應(yīng)該知道些什么呢?
一、甲流
甲型流感一般是指甲型H1N1流感,是一種急性呼吸道傳染病,另一種全球流行的季節(jié)性甲型流感病毒為甲型H3N2流感。
二、甲流的傳播途徑
呼吸道傳播:
甲型流感具有較強的傳染性,主要通過呼吸道進(jìn)行傳播。病毒可以通過飛沫、唾液、分泌物等方式傳播給健康人群。
間接接觸傳播:
甲型流感還可以通過被污染的衣物、餐具、洗漱用品等物品,經(jīng)消化道或結(jié)膜途徑引起感染。
三、甲流有哪些癥狀?
甲型流感病毒屬于呼吸道病毒,易感人群為幼兒和老人。幼兒感染后,潛伏期一般1-7天,大多數(shù)患兒潛伏期1-3天。
多數(shù)幼兒起病急,以發(fā)熱為主要表現(xiàn),幾個小時體溫就可以達(dá)到38度以上,伴有咽痛、流鼻涕、咳嗽、咳痰、頭痛、全身發(fā)力等癥狀。
四、流感和普通感冒的區(qū)別
普通感冒VS流感
病原體:細(xì)菌和其他病毒,種類比流感更多VS特定流感病毒
癥狀:以流鼻涕、嗓子疼等呼吸道癥狀為主VS以發(fā)熱、全身疼痛、顯著乏力等全身癥狀為主
傳播力度:相對較弱VS相對較強
治療方法:服用常見感冒藥效果很好,一般不需要抗病毒治療VS需要服用抗病毒藥物進(jìn)行治療
五、我們應(yīng)該如何預(yù)防甲流?
增強體質(zhì):加強體育鍛煉,增強身體抵抗力,多喝水,保證睡眠充足,避免過度勞累。
注意個人衛(wèi)生:勤洗手,避免臟手接觸口、眼、鼻。咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,避免飛沫傳播。
注意環(huán)境衛(wèi)生:勤開窗通風(fēng),盡量少帶幼兒到人群密集、通風(fēng)不良的場所。
接種疫苗:建議接種甲流疫苗,可以降低感染甲型H1N1流感的幾率。
篇二:幼兒園預(yù)防甲流的溫馨提示
各位家長朋友們:
近期甲流感染處于高發(fā)期,為了確保全園師生身體安全,預(yù)防甲流,請您認(rèn)真閱讀以下提示:
1、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、鼻塞、流鼻涕、頭痛、乏力、嘔吐等流感癥狀,一定前往正規(guī)醫(yī)院就診。
2、如幼兒出現(xiàn)上述流感癥狀,暫緩入園并前往醫(yī)院就診。如有確診請家長及時與班長聯(lián)系,待幼兒完全康復(fù)后持復(fù)課證明入園。
3、建議各位家長與幼兒盡量避免去人群聚集的地方,以防交叉感染。做好個人日常防護(hù),科學(xué)佩戴口罩,勤洗手,常通風(fēng)。
甲流預(yù)防我知道
甲型流感一般是指甲型H1N1流感,是一種急性呼吸道傳染病。另一種全球流行的季節(jié)性甲型流感病毒為甲型H3N2流感。
癥狀:
甲型流感病毒屬于呼吸道病毒,易感人群為兒童和老人。兒童感染后,潛伏期一般1-7天,大多數(shù)幼兒的潛伏期為1-3天。
多數(shù)孩子起病急,以發(fā)熱為主要表現(xiàn),幾個小時體溫就可以達(dá)到38℃以上,伴有咽痛、流鼻涕、咳嗽、咳痰、頭痛、全身乏力等癥狀。
因兒童免疫力低下,感染后易并發(fā)支氣管炎、肺炎,其中繼發(fā)性細(xì)菌性肺炎、肺炎支原體感染性肺炎比較常見。也可能引起心肌炎和心包炎,甲流引起的暴發(fā)性心肌炎是臨床醫(yī)生需要高度重視的。
傳染渠道:
呼吸道傳播:甲型流感具有較強的傳染性,主要通過呼吸道進(jìn)行傳播。病毒可以通過飛沫、唾液、分泌物等方式傳播給健康人群。
間接接觸傳播:甲型流感還可以通過被污染過的衣物、餐具、洗漱用品等物品,經(jīng)消化道或結(jié)膜途徑引起健康人群感染。
預(yù)防甲流我們這樣做
自社會面出現(xiàn)甲流病例后,我園立即采取預(yù)防措施:
一、“檢”
堅持每日做好幼兒晨午晚檢工作,嚴(yán)把入園關(guān)。保健醫(yī)每日巡查班級,關(guān)注幼兒健康狀況。
二、“測”
堅持每日監(jiān)測幼兒體溫,幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,通知家長接回及時就醫(yī),并追蹤隨訪。
三、“穿”
關(guān)注氣溫溫差變化,提醒家長送幼兒來園時及時增減衣物。午睡后,老師媽媽們也會根據(jù)班級溫度適當(dāng)?shù)慕o孩子們穿上保暖的小馬甲,避免孩子受涼。
四、“鍛”
我們每天會根據(jù)天氣狀況,進(jìn)行豐富多彩的室內(nèi)外運動,提高幼兒體質(zhì)增強抵抗力。
五、“養(yǎng)”
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣,做到餐前、餐后及如廁前后按七步洗手法正確洗手。
六、“補”
我園為孩子們提供營養(yǎng)均衡的三餐兩點飲食,肉蛋奶及蔬菜的合理攝入,引導(dǎo)幼兒不挑食,每日為幼兒提供清火潤肺的果水飲品。
七、“消”
加強室內(nèi)班級環(huán)境的消毒,尤其是幼兒接觸頻繁的水龍頭、門把手、玩具、圖書、桌面等物品的消毒,增加開窗通風(fēng)的同時做好幼兒的護(hù)理。每日在幼兒離園后開啟紫外線消毒燈。增加室外環(huán)境、大型玩具消毒頻次:幼兒上下午戶外活動前后、幼兒入離園前后采用含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。
居家日常預(yù)防
1、減少去人多密集的地方
如不可避免應(yīng)采取防護(hù)措施。若孩子已患病,發(fā)病期間停止來園,避免傳染他人。
2、遠(yuǎn)離傳染源
家里有人感冒,應(yīng)為患者佩戴口罩。確診感染流感病毒應(yīng)及時治療或隔離,以免傳染給幼兒。教育幼兒在咳嗽或打噴嚏時用手帕或紙巾捂住口鼻。讓幼兒遠(yuǎn)離流感病毒攜帶者,避免與之近距離接觸,以防感染。
3、講究衛(wèi)生,勤消毒
讓幼兒在家勤洗手,多喝水,保持良好規(guī)律的作息,以增強身體抵抗力。讓幼兒在飯前便后洗手,拿了臟東西之后立即洗手。家人外出回來應(yīng)洗手,換衣之后再與孩子接觸,減少病毒感染機率。幼兒的餐具應(yīng)定期滅菌消毒。除此之外,隨著天氣變化,及時為幼兒增減衣服。讓幼兒進(jìn)行適量的戶外運動,保持室內(nèi)空氣流通,定期消毒等均可以降低患流感的風(fēng)險。
4、補充維生素
讓幼兒多吃富含蛋白質(zhì)和維生素的食物,促進(jìn)代謝,提高免疫力。維生素能促進(jìn)體內(nèi)重要代謝,特別是維生素A和維生素C能增強皮膚和黏膜的功能,提高免疫力。平時注意教育孩子多喝水,飲食要有規(guī)律,不暴飲暴食。
5、增強體質(zhì),鍛煉身體
每天讓孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\動。適當(dāng)曬太陽,陽光中的紫外線,能促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,促進(jìn)鈣、磷吸收,增強免疫能力。也可通過適宜的運動和游戲活動,強健他們的身體,提高免疫力。
6、流感疫苗接種
接種流感疫苗是增強對病毒免疫力的有效方法,家長自愿讓孩子接種。
篇三:幼兒園預(yù)防甲流的溫馨提示
近期甲流感染高發(fā)期,托幼機構(gòu)是人群聚集場所,幼兒是流感的高發(fā)人群,易發(fā)生聚集性流感疫情。尤其是今年全球新冠疫情嚴(yán)重流行態(tài)勢仍將持續(xù),今冬明春可能會出現(xiàn)新冠疫情與流感等呼吸道傳染病疊加流行的情況,從而增加鑒別難度和疫情復(fù)雜性。
我們?nèi)绾晤A(yù)防“甲流”的侵害呢?為了確保全園幼兒身體健康,預(yù)防甲流,請您認(rèn)真閱讀此“溫馨提示”!
什么是甲流及傳播途徑?
甲型流感一般是指甲型H1N1流感,是一種急性呼吸道傳染病,主要通過飛沫等接觸途徑傳播,潛伏期通常在1-3天。
臨床特征
1、發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛發(fā)熱和疲勞等。
2、出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛、眼睛發(fā)紅。
3、部分患者病情可迅速進(jìn)展,來勢兇猛,突然高熱,體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎
易感人群
甲型流感病毒易感人群為兒童和老人。兒童感染后,潛伏期一般1-7天,大多數(shù)患兒的潛伏期為1-3天。多數(shù)孩子起病急,以發(fā)熱為主要表現(xiàn),幾個小時體溫就可以達(dá)到38℃以上,伴有咽痛、流鼻涕、咳嗽、咳痰、頭痛、全身乏力等癥狀。
防控措施
1、開窗通風(fēng),減少去人多密集的地方。多開窗通風(fēng),避免帶幼兒去人多的地方。如不可避免應(yīng)采取防護(hù)措施。若孩子已患病,發(fā)病期間停止來園,避免傳染他人。
2、遠(yuǎn)離“毒”源。同住人感冒,應(yīng)為患者佩戴口罩,讓幼兒遠(yuǎn)離流感病毒攜帶者。確診感染流感病毒應(yīng)及時治療或隔離,避免交叉感染。
3、講究衛(wèi)生,勤消毒。勤洗手,多喝水,保持良好規(guī)律的作息,以增強身體抵抗力。幼兒的餐具應(yīng)定期滅菌消毒。提醒幼兒在咳嗽或打噴嚏時用手帕或紙巾捂住口鼻。
4、增強體質(zhì),鍛煉身體。隨著天氣變化及時為幼兒增減衣服,增加戶外運動。適當(dāng)曬太陽,陽光中的紫外線,能促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,促進(jìn)鈣、磷吸收,增強免疫能力。也可通過適宜的運動和游戲活動,強健他們的身體,提高免疫力。
5、接種流感疫苗是預(yù)防流感的最有效、最經(jīng)濟(jì)、最便捷手段,預(yù)防先于治療。接種流感疫苗,可以減少流感相關(guān)疾病帶來的危害,同時可降低流感聚集性疫情的發(fā)生,減少新冠疫情排查難度。我國流感疫苗為非免疫規(guī)劃疫苗,受種者或家長可以遵照知情、自愿、自費的原則選擇就近預(yù)防接種門診接種“流感疫苗”。
溫馨提示
1、每天給孩子測量體溫,一旦有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀應(yīng)戴口罩并及時去醫(yī)院就診。為避免延誤病情,不要讓孩子帶病上課,要讓其完全康復(fù)至正常再復(fù)課,避免疾病傳播擴(kuò)散。
2、當(dāng)幼兒園出現(xiàn)流感聚集性疫情時,我們將采取個別幼兒或全班停課措施,請家長務(wù)必配合。
病毒雖然可怕,但是我們不必驚慌,請家長配合幼兒園做好防治措施,加強預(yù)防,加強鍛煉,防患于未然,共同呵護(hù)孩子健康成長!
篇四:幼兒園預(yù)防甲流的溫馨提示
親愛的家長朋友們:
您們好!
春季,天氣回暖,萬物復(fù)蘇,是各種病毒的高發(fā)期。近日,各地疾控機構(gòu)流感監(jiān)測結(jié)果顯示,當(dāng)前我國流感病毒活動水平有所增強,以甲型流感為主。因此,我園希望家長朋友們引起高度重視,仔細(xì)閱讀這封信,讓我們共同做好“甲型流感”的防控工作,幫助孩子們遠(yuǎn)離疾病,健康快樂每一天!
什么是甲型流感
xx市疾控中心傳防所專家稱,甲流,即甲型H1N1流感,是季節(jié)性流感的一種,為我國規(guī)定報告的丙類傳染病之一。
甲流的主要傳播途徑包括空氣飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸等。老年人、嬰幼兒、心肺疾病患者、免疫功能低下者是高危易感人群。
甲型流感癥狀
1、高熱是主要表現(xiàn),也是早期唯一癥狀。體溫可達(dá)39℃-40℃,可伴有畏寒、寒顫,大齡兒童多伴頭痛、全身肌肉酸痛、乏力、食欲減退等全身癥狀。
2、呼吸道卡他癥狀:流涕、鼻塞、打噴嚏、偶有咳嗽等。
得了“甲型流感”,是否很嚴(yán)重?
大多數(shù)無并發(fā)癥的流感患兒癥狀在3~7天緩解,但咳嗽和體力恢復(fù)常需要1~2周。如果有如以下幾種表現(xiàn):氣促、呼吸困難、發(fā)紺;反應(yīng)遲鈍、嗜睡、躁動、驚厥;嚴(yán)重嘔吐、腹瀉、出現(xiàn)脫水表現(xiàn);持續(xù)高熱不退等,就需要警惕重癥病例及并發(fā)癥,及時就醫(yī)!
預(yù)防流感的有效措施
1、接種疫苗
接種流感疫苗是有效預(yù)防流感的最佳手段。在流感流行高峰前1-2個月接種流感疫苗,同時流行季在疫苗可及的情況下也可接種。
接種流感疫苗可抵御流感病毒的侵襲,減輕癥狀;保護(hù)接種者及其家人、朋友,防止出現(xiàn)嚴(yán)重的流感癥狀;保護(hù)老年人、慢性病患者、嬰幼兒和孕婦,防止因患流感而引起的各種并發(fā)癥;降低老年人、兒童和慢性病者因流感而住院甚至死亡的風(fēng)險。
2、日常防護(hù)
(1)減少聚集,注意保暖。
(2)注意咳嗽禮儀,保持社交距離。
(3)勤洗手,注意個人衛(wèi)生。
(4)多吃果蔬,適量運動,作息規(guī)律,勞逸結(jié)合。
3、學(xué)校防護(hù)
(1)教室多通風(fēng)換氣,保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。
(2)疫情高發(fā)季定期使用含氯消毒劑對教學(xué)樓及教室進(jìn)行終末消毒。
(3)落實晨午檢制度和因病缺課登記、追蹤等制度。
(4)做到病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
4、發(fā)生疫情應(yīng)積極配合疫情處置。
感染者在體溫恢復(fù)正常、其它流感樣癥狀消失48小時后或根據(jù)醫(yī)生建議,方可正常上課。
家長疑慮解答
1、甲流來了,還該不該送娃去幼兒園?
該送,但不勉強一定送。
除了身體健康之外,規(guī)律的生活和毅力的養(yǎng)成也十分重要。一遇到風(fēng)險,就讓孩子居家休息,這不利于孩子建立良好的生活秩序。孩子長大之后也可能會因為身體稍有不適就不想上學(xué),遇到困難就想退縮。
不過,若孩子本身免疫力不太好,或者比較體弱,暫時的避開“感染高峰期”也無可厚非。
2、甲流嚴(yán)重了,幼兒園是不是更容易感染???
不是。幼兒園作為專業(yè)的學(xué)校機構(gòu),有一套完整的“監(jiān)測預(yù)警,分級響應(yīng)”工作模式,上有教育部門和衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo),下有保健醫(yī)生和班級教師的落地處理措施,相對其他公共場所而言,防控性更高,感染性更低。
不過,甲流作為一種呼吸道傳染疾病,主要以飛沫傳播為主,只要和人群接觸或共處一室,就存在一定的感染風(fēng)險。保健醫(yī)生在為入園的孩子晨檢
3、會不會有孩子,得了甲流還跑去幼兒園的呢?
不會。首先,在甲流流行期間,班級老師會持續(xù)關(guān)注孩子在家健康狀況,若孩子在家出現(xiàn)類似流感癥狀,如:發(fā)燒、嘔吐、腹瀉、咳嗽、流鼻涕等,或家里有確診甲流的家庭成員,老師都會建議孩子暫時居家觀察,不進(jìn)入幼兒園。
其次,我園在每日檢查中,若孩子出現(xiàn)了發(fā)熱、咳嗽或咽痛等疑似甲流的呼吸道癥狀,會馬上安排患兒到留觀室做進(jìn)一步的排查。老師帶孩子到留觀室,測體溫,經(jīng)排查確實有發(fā)熱癥狀學(xué)生就會請家長接回,建議家長帶孩子到發(fā)熱門診就診,并及時反饋門診病歷,老師會做好因病缺勤登記,并持續(xù)關(guān)注孩子居家健康狀況。
若該患兒確診為流感,則實行居家隔離治療,隔離至體溫正常后3天,且不少于發(fā)病后7天,經(jīng)轄區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)醫(yī)生(一般為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接種門診)開具復(fù)課證明,并由保健老師核實后方可返校復(fù)課。
如果孩子沒有確診流感,但有類似癥狀,如發(fā)熱38℃及以上,伴有咳嗽或咽痛等,也按照流感病例進(jìn)行居家隔離至體溫正常后3天,且不少于發(fā)病后7天,方可復(fù)課。(注:未確診甲流的患兒,返園時不需開具復(fù)課證明。)
綜上,不會有確診了甲流或疑似甲流的孩子繼續(xù)進(jìn)入幼兒園上學(xué)。
病毒雖然可怕,但是我們不必驚慌,請家長積極配合幼兒園做好防治措施,加強預(yù)防,加強鍛煉,防患于未然,共同呵護(hù)孩子健康成長!
篇五:幼兒園預(yù)防甲流的溫馨提示
各位家長朋友們:
冬春季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),近期,多地疾控部門提醒:由流感病毒導(dǎo)致的集中發(fā)熱風(fēng)險增加。那么什么是流感?流感和普通感冒有哪些區(qū)別呢?
流感
是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,尤其以甲型多見。其特點是:起病急、傳播快、發(fā)病率高、傳染率可達(dá)到50%,常引起爆發(fā)或流行。主要臨床表現(xiàn)為:寒戰(zhàn)高熱、且持續(xù)時間可達(dá)一周以上,并伴有全身肌肉酸痛、關(guān)節(jié)痛、而呼吸道癥狀輕微或不明顯,病程比普通感冒長。
流感與感冒有什么區(qū)別呢?
1、兩者引起的病毒類型不同。
甲流是由于甲型流感病毒感染引起,而普通感冒大多數(shù)是由于普通感冒病毒、鼻病毒、腺病毒、柯薩奇病毒等病毒引起。
2、兩者的臨床癥狀表現(xiàn)不同。
甲流相比普通感冒,全身癥狀比較重,主要癥狀是高熱(常出現(xiàn)39℃-40℃的高熱)、頭痛、咽痛、肌肉酸痛,兒童則多表現(xiàn)為腹痛、嘔吐。而普通感冒的癥狀比較輕,僅有低熱,以鼻塞、流涕、打噴嚏、咽痛等上呼吸道癥狀為主。
3、傳染性不同。
甲流具有很強的傳染性,而普通感冒的傳染性基本沒有且一周內(nèi)可痊愈,病情較輕,而甲型流感由甲型病毒引起,傳染性強,癥狀為發(fā)熱、畏寒、全身不適等,發(fā)熱會持續(xù)3-5天,輕者3日內(nèi)痊愈,重者要兩周,甚至一個月。
甲流的傳播途徑
甲流主要是通過飛沫經(jīng)呼吸道傳播的一種病毒,一般是通過咳嗽和打噴嚏的方式進(jìn)行傳播。而且這病毒對于抵抗力低的人群來說更容易感染,所以兒童抵抗力低,傳播速度會更快,傳染性也會更強。其次可通過病毒污染的茶具、食具、毛巾等個人用品傳播,密切接觸者也是流感傳播的途徑之一,可在人群中快速傳播。
另外,因為小孩子抵抗力差,很容易被傳染,所以在這甲流來襲之際,出現(xiàn)類似的癥狀都要注意做好隔離,盡量不要和其他小朋友接觸,避免傳染給他人。
預(yù)防小貼士
預(yù)防流感,除接種流感疫苗外,還需注意個人衛(wèi)生習(xí)慣:
1、注意保持個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、勤洗手、勤洗澡、不要共用毛巾、口杯等日常用品,做到不隨地吐痰,以防接觸傳播流感病毒。
2、家里要經(jīng)常通風(fēng)。
3、疾病流行期應(yīng)盡量避免到公共場所,比如商場、電影院等人群密集的地方。
4、到醫(yī)院看病,最好戴口罩。
5、根據(jù)氣溫的變化,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣服,防止因感冒著涼引起的免疫力低下。
6、日常飲食要注意營養(yǎng)搭配均衡,定時定量,多喝水。同時要保證睡眠充足,避免過度勞累。
7、要加強體育鍛煉,經(jīng)常堅持戶外運動,以增強身體抵抗力。
8、正確作息和生活習(xí)慣,睡眠不足會導(dǎo)致免疫力下降。
孩子是我們的未來,是我們的期望,維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé),讓我們團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的成長環(huán)境!
篇六:幼兒園預(yù)防甲流的溫馨提示
尊敬的家長朋友們:
目前正值流行性感冒(簡稱“流感”)高發(fā)季節(jié),預(yù)防流感等季節(jié)性高發(fā)呼吸道傳染病不容忽視。那么,流感有哪些癥狀?如何科學(xué)防護(hù)免感染?
什么是流感?
流感是流行性感冒的簡稱,它是由流感病毒引起具有較強傳染性的呼吸道疾病。流感病毒分為甲、乙、丙、丁4型,人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。甲型和乙型流感每年呈季節(jié)性流行,其中甲型流感易引起大流行。流感病毒的抗原性易變,傳播迅速。每年的冬春季是流感等呼吸道傳染病的流行季。
流感是怎么傳播的?
流感患者和隱性感染者是季節(jié)性流感的主要傳染源,主要通過其呼吸道分泌物的飛沫傳播,也可以通過口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播。接觸被病毒污染的物品也可通過上述途徑感染。在人群密集且密閉或通風(fēng)不良的房間內(nèi),也可通過氣溶膠的形式傳播。
常見潛伏期為1-4天(平均2天),從潛伏期末到發(fā)病的急性期都有傳染性。一般感染者在臨床癥狀出現(xiàn)前24-48小時即可排出病毒,排毒量在感染后0。5-1天顯著增加,在發(fā)病后24小時內(nèi)達(dá)到高峰。
流感的癥狀有以下這些
流感是由流感病毒引起的對人類健康危害較重的呼吸道傳染病。流感潛伏期一般1-7天,多為2-4天。主要以發(fā)熱、頭痛、肌痛和全身不適起病,多見高溫,體溫可達(dá)39~40℃,可有畏寒、寒戰(zhàn),多伴全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕、顏面潮紅、眼結(jié)膜充血等,也可出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。
重癥病例可出現(xiàn)病毒性肺炎、繼發(fā)細(xì)菌性肺炎、急性呼吸窘迫征、休克、彌漫性血管內(nèi)凝血、心血管和神經(jīng)系統(tǒng)等肺外并發(fā)癥等。
寶寶患上流感后,食欲下降或沒有食欲,有惡心、嘔吐、腹瀉等表現(xiàn),精神狀態(tài)較差,沒有精力玩耍。
流感≠感冒,這些癥狀要注意!
通常說的感冒,是指“普通感冒”,主要由致病力較弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起,傳染性低,常常表現(xiàn)為鼻塞、流鼻涕、打噴嚏等癥狀,也可出現(xiàn)低熱,通常幾天時間即可自愈。
流感不是普通感冒,兩者雖然聽起來或者看起來都非常相似,但是流感的傳染遠(yuǎn)遠(yuǎn)強過普通的感冒。相對于普通感冒,流感患者體溫更高,持續(xù)時間更長,全身癥狀更重,嚴(yán)重的患者可能出現(xiàn)肺炎、心肌炎、腦炎或肌炎和橫紋肌溶解、敗血癥和多器官衰竭等嚴(yán)重并發(fā)癥,甚至死亡。
出現(xiàn)流感癥狀怎么辦?
及時到醫(yī)院就診,患者及陪護(hù)人員需要佩戴好口罩,避免交叉感染。
盡量避免出入公共場所,減少與周圍人近距離接觸,如確需外出時,應(yīng)佩戴口罩。打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,減少疾病傳播。
出現(xiàn)流感癥狀后注意自我隔離保護(hù)、開窗通風(fēng),咳嗽、打噴嚏用紙巾、毛巾等遮住口鼻,并經(jīng)常用肥皂水及洗手液洗手,及時對被流感病毒污染物品進(jìn)行消毒。
雖然絕大多數(shù)流感都是輕型的,吃上抗流感藥好轉(zhuǎn)或者自己抗一抗就過去了。但是,流感也有可能引起嚴(yán)重的并發(fā)癥,這些時候就有可能危及生命!有以下癥狀一定要注意了,需要立即就診!
在家如何預(yù)防流感
每年接種流感疫苗是預(yù)防流感最有效的手段,可以顯著降低接種者罹患流感和發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥的風(fēng)險此外,保持良好的個人的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防流感等呼吸道傳染病的重要手段,包括:
1、勤洗手;
2、在流感流行季節(jié),盡量避免去人群聚集場所;
3、出現(xiàn)流感癥狀后,咳嗽、打噴嚏用紙巾、毛巾等遮住口鼻然后洗手,盡量避免接觸摸眼睛、鼻或口。
4、家庭成員出現(xiàn)流感患者時,要盡量避免相互接觸,尤其是家中有兒童、老人與慢性病患者時。
5、當(dāng)家長帶有流感癥狀的患兒去醫(yī)院就診時,應(yīng)同時做好患兒及自身的防護(hù)(如戴口罩),避免交叉感染。
親愛的家長朋友們,讓我們一起重視流感預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。孩子的健康成長是我們共同的目標(biāo)與心愿,讓我們家園齊攜手,為孩子們的健康、安全、保駕護(hù)航?! ?BR>