機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。為了確定接下來的活動(dòng)工作能夠圓滿進(jìn)行，我們是時(shí)候制定相應(yīng)的策劃方案了。策劃方案可以讓我們清楚的知道具體實(shí)施步驟。你們知道哪些優(yōu)秀的策劃方案呢？相信你應(yīng)該喜歡編輯整理的元旦活動(dòng)策劃方案幼兒園，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！
    元旦活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇1】
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情；
    2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛；
    3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    師生共同裝飾、布置活動(dòng)室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日氣氛。
    三、活動(dòng)安排
    1、繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
    2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示：
    （1）“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感，并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂。
    （2）“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
    （3）律動(dòng)表演《xx》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。
    3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
    元旦活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇2】
    7月20日上午，我和彭宇馨，石念琳等同學(xué)一起來到了湖南省植物園。參加呂浩博士的植物名字里的故事湖南省植物園青年專家科普講堂第一期活動(dòng)。
    走進(jìn)植物園，早上人很少，空氣中花草樹木的清新迎面撲鼻而來。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了科普教室。
    通過一上午的學(xué)習(xí)，我們知道了植物名字的.命名一共有四種：第一種是根據(jù)植物的特征來命名的。比如像含羞草，只要用手輕輕一碰它，它的葉子就會(huì)像害羞的小姑娘一樣，從前往后的一片一片合攏。向日葵它的花朵會(huì)隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而轉(zhuǎn)向，所以取名向日葵。還有一種叫蘇鐵的植物，因?yàn)樗葧?huì)睡覺又會(huì)自己蘇醒所以命名蘇鐵。
    第二種是用形態(tài)命名的植物。像三葉草，它的葉子像風(fēng)扇。羊蹄甲，葉形似羊蹄。雞爪槭呢？顧名思義，它的葉子像雞爪。
    第三種是歷史故事命名的植物。像菩提樹，就是因?yàn)獒屽饶材幔ㄈ鐏矸鹱妫┰?jīng)在這種樹下修行，因此命名為菩提樹。
    最后一種植物的命名方法是按照它的故事而命名的。像芭蕉扇，因?yàn)樗娜~子很大，所以就成了鐵扇公主的武器。望梅止渴，一想到梅子是酸酸的，口水就流出來了。
    通過這一次的學(xué)習(xí)，我明白了萬事萬物都有它的生長(zhǎng)規(guī)律和道理。在生活中，我們要細(xì)心的觀察，去認(rèn)識(shí)這些事物，去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。不只是植物名字里的故事，還有更多的故事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦。
    元旦活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇3】
    開場(chǎng)白：
    日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來到咱們中班，來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來迎接新年的到來吧!
    系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀
    系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福
    系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂
    系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我
    活動(dòng)總目標(biāo)：
    1.通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情
    2.感受過新年的
    3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1.召開相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案
    2.制定活動(dòng)詳細(xì)方案
    3.布置活動(dòng)相關(guān)工作
    4.審核班級(jí)活動(dòng)方案
    5.事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語
    6.各類音樂帶子
    7.各種動(dòng)物頭飾
    8.為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：可愛的小包包
    活動(dòng)時(shí)間：
    20__年x月x日上午8：30~10：30
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    中班教室
    活動(dòng)提綱：
    系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀
    展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
    系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂
    邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。
    系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你
    讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：
    第一，小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
    第二，小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡。
    第三，爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
    第四，老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。
    系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我
    教師一一抱抱孩子們，家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。
    具體活動(dòng)過程：
    放鞭炮
    幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入座
    元旦活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇4】
    （一）活動(dòng)主題：書畫同舞墨香滿園
    （二）活動(dòng)背景：
    青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽(yáng)光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術(shù)的魅力。書畫，中國(guó)文化的精髓。她是美的代名詞。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們化學(xué)系書畫苑本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫同舞墨香滿園》的書畫展。
    （三）活動(dòng)宗旨：
    豐富課余生活，加強(qiáng)校園文化交流，促進(jìn)校園和諧
    （四）活動(dòng)目的：
    1：為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
    2：為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。
    3：增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討。
    4：增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。5：使化學(xué)系書畫苑成為全校的優(yōu)秀社團(tuán)?。ㄎ澹┗顒?dòng)前期準(zhǔn)備：1：征集作品安排：
    （1）時(shí)間：書畫展前三周
    （2）地點(diǎn)：作品交至?xí)嬙分付ㄈ藛T手中。
    （3）作品內(nèi)容：健康向上，圍繞“書畫同舞墨香滿園”這一主題。（4）作品類型：書法（毛筆和鋼筆），繪畫。2：作品要求：
    （1）、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔（包括甲骨文，篆，楷，行，隸，草，仿宋等多種書體）
    （2）。繪畫作品包括國(guó)畫，素描，油畫，水彩畫，版畫，漫畫。（六）活動(dòng)中期：
    1．安排理事值班，保證書畫作品在展覽中不丟失，不損壞。2．邀請(qǐng)師生鑒賞作品，對(duì)作品進(jìn)行介紹，請(qǐng)有一定造詣的老師指點(diǎn)。3．做好攝影工作
    （七）活動(dòng)對(duì)象：全體師生
    （八）活動(dòng)形式：展覽
    （九）活動(dòng)場(chǎng)所：綜合樓前學(xué)苑廣場(chǎng)及其周邊地帶
    （十）活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日20xx年10月29日
    （十一）主辦單位：德州學(xué)院團(tuán)委德州學(xué)院社團(tuán)管理中心承辦單位：化學(xué)系團(tuán)總支化學(xué)系學(xué)生會(huì)化學(xué)系書畫苑
    （十二）活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：主要負(fù)責(zé)人：王忠彥參觀人員：全校師生工作人員：全體書畫苑成員
    （十三）工作總結(jié)
    在這秋風(fēng)颯爽，天朗氣清的日子里，我們迎來了化學(xué)系書畫苑以“書畫同舞，墨香滿園”為主題的第二屆書畫展。本次活動(dòng)是我苑的品牌活動(dòng)，得到了全體社員的大力支持，同時(shí)也受到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為確保這次展覽的規(guī)模和質(zhì)量，我苑提前兩個(gè)月做好了周密的部署和計(jì)劃安排，各個(gè)部門也做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
    由于本苑成員來自各個(gè)專業(yè)，而各個(gè)專業(yè)課程安排不同，這就需要有時(shí)間的社員自覺的參與。展覽第一天早上，溫度有點(diǎn)低，但秋日的寒氣這絲毫沒有影響同學(xué)們的熱情，七點(diǎn)的時(shí)候，大家都早早得到了集合地點(diǎn)做需要做的工作。在本學(xué)期一開學(xué)的時(shí)候，我苑骨干就留心收集條幅以籌備這次展覽，現(xiàn)在看來當(dāng)時(shí)的決定是相當(dāng)有遠(yuǎn)見的。在大家的通力合作下，十二個(gè)條幅被以各種方式固定在了樹上，墻壁上。一個(gè)小時(shí)后，一百五十多幅作品被妥善的張貼在了條幅上，至此，第二屆化學(xué)系書畫苑書畫展正式開始。
    大家不斷的走動(dòng)，巡視，確保作品不會(huì)被風(fēng)等自然因素?fù)p壞，盡力讓觀眾看到每幅作品最好的一面。從開展以后到中午十二點(diǎn)，書畫展吸引了大量的師生駐足圍觀，他們的贊嘆聲驅(qū)散了我們的勞累，這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)！
    十二點(diǎn)以后，人流高峰過去了，正是中午疲憊的時(shí)候。沒有人叫苦，沒有人喊累，大家都相互謙讓著輪流吃中飯。偶爾還說說笑笑，讓時(shí)間過得快些?？偹愕搅讼挛纭４蟛糠滞瑢W(xué)有課，理事長(zhǎng)楊忠虎帶領(lǐng)僅有的幾個(gè)人擔(dān)負(fù)起維護(hù)的重任。我們事后才知道，當(dāng)時(shí)他正發(fā)燒，三個(gè)小時(shí)后我們過去時(shí)，他的臉已經(jīng)燒得通紅了。
    四點(diǎn)左右，我們撤了展，各自回去休息，為第二天的展出做好準(zhǔn)備。
    經(jīng)歷了一天的展覽，第二天早上八點(diǎn)半左右大家就把作品掛上去了，還對(duì)作品布局進(jìn)行了調(diào)整，使其更加的合理。雖然有些微風(fēng)，但總的來說第二天的展出還是比較順利的。
    下午四點(diǎn)半，同學(xué)們把作品小心翼翼地從條幅上取下來。雖然大家竭力對(duì)維護(hù)作品的安全，但難免有部分作品出現(xiàn)了破損。同學(xué)們看著一張張破損的藝術(shù)品，內(nèi)心無不心痛不已。
    到此，第二屆化學(xué)系書畫苑書畫展畫上了完滿的句號(hào)。
    通過這次展出很好的促進(jìn)了書畫愛好者的'交流，讓更多的人知道了化學(xué)系書畫苑，擴(kuò)大了我們的影響力，從側(cè)面也充分的顯示出全體社員對(duì)書畫苑的滿腔熱情。這次展出增強(qiáng)了我們的凝聚力，為書畫苑的蓬勃發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為廣納賢才創(chuàng)造了條件，完全符合創(chuàng)始人在創(chuàng)辦這個(gè)協(xié)會(huì)時(shí)的初衷。當(dāng)然，沒有系領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們也不會(huì)取得這樣驕人的成就。在此，感謝院各部門和系領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持。
    元旦活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇5】
    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
    2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
    3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、布置場(chǎng)地
    2、聯(lián)歡會(huì)食品
    3、磁帶
    4、氣球
    5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
    6、新年禮物
    三、活動(dòng)過程：
    1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》
    2、親子游戲
    a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃
    b、運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里
    c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生
    d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
    e、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家
    f、蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
    g、吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球
    3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》
    4、活動(dòng)小結(jié)
    元旦活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇6】
    為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們?cè)谟變簣@度過一個(gè)愉快而又有意義的元旦!
    活動(dòng)目的：
    1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    開展活動(dòng)：
    xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，xx年正悄悄來臨。歡迎家長(zhǎng)們來參加今天的慶元旦家園同樂活動(dòng)，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!
    新的鐘聲
    新的一年
    新的祝福
    新的期待
    在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。
    祝大家：新年快樂，合家幸福!
    1、在活動(dòng)的一開始，請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?BR>    2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
    3、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》
    4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不但會(huì)說兒歌，還會(huì)唱好聽的歌曲呢，請(qǐng)聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
    5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂。
    親子游戲《吃水果》
    游戲規(guī)則：幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。
    6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》
    7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》
    8、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》
    9、又到我們的游戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》
    游戲規(guī)則：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。
    10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，可是小動(dòng)物是怎么過冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過冬》
    11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng)，家長(zhǎng)抽取漢字，幼兒回答)
    12、我們的漢字學(xué)的特別棒，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》
    13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?BR>    14、小朋友學(xué)的這么棒，家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》
    游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
    這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
    15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。
    結(jié)束：歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
    感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，慶元旦家園同樂活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
    幼兒園元旦游戲活動(dòng)策劃方案篇5
    新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時(shí)刻，幼兒園開展親子活動(dòng)，對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
    活動(dòng)安排：
    8：309：00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);
    9：009：30 幼兒生活活動(dòng);
    9：4010：30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過親子游戲，增近親子情感。
    2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    活動(dòng)過程：
    1、新年心愿包活動(dòng)
    準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
    玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)
    目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
    準(zhǔn)備：紙杯和吸管
    玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
    規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
    3、運(yùn)西瓜游戲
    目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
    準(zhǔn)備：西瓜(球)，焰火棒或紙棒。
    人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小
    玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住西瓜，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)西瓜(西瓜落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)西瓜最多的家庭為勝。
    4、運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備：彩色的球、圈
    玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
    5、搶氣球游戲
    準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
    結(jié)語：本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    元旦活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇7】
    活動(dòng)安排：
    8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
    9：00——9：30幼兒生活活動(dòng);
    9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過親子游戲，增近親子情感。
    2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    3、親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。
    活動(dòng)過程：
    1、新年心愿包活動(dòng)
    準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
    玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
    2、專心協(xié)力吃果果
    提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向。
    準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
    人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
    玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。
    規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)。
    3、放鞭泡
    準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)
    玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
    4、傳紙杯(雙親和孩子)
    目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
    準(zhǔn)備：紙杯和吸管
    玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
    規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
    5、運(yùn)“西瓜”游戲
    目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
    準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
    人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小
    玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
    6、運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備：彩色的球、圈
    玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
    7、剝桔子
    準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
    玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
    8、搶氣球游戲
    準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
    9、開火車
    準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
    玩法：由家長(zhǎng)或老師(6-8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
    10、袋鼠跳
    準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
    玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的`起始位置，以速度定輸贏。
    11、揪尾巴
    準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
    玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
    12、毛毛蟲
    目的：提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
    玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
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