出國(guó)留學(xué)網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)題：“愚人節(jié)活動(dòng)策劃”。
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    大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃(篇1)
    一、 活動(dòng)目的：
    為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團(tuán)委在今年的四月一日也就是外國(guó)的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會(huì)，來(lái)紀(jì)念愚公，體會(huì)愚公精神。同時(shí)提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒(méi)有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面，我們過(guò)洋節(jié)時(shí)絕對(duì)不會(huì)體會(huì)到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過(guò)自己的節(jié)日才能體會(huì)到自己祖先留下來(lái)的精神，通過(guò)這次活動(dòng)，我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗! 是自力更生! 是不畏堅(jiān)難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔(dān)重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們?cè)?月1日這天，緬懷、體會(huì)中國(guó)的“愚公精神”!堅(jiān)持不懈、努力奮斗，做一個(gè)現(xiàn)代的“愚人”!
    二、活動(dòng)時(shí)間：
    20__年4月1日下午二點(diǎn)
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：
    第三教學(xué)樓3305教室(教室暫定)
    四、活動(dòng)流程：
    (一)、由宣傳委員參”做好策劃，通知班上相關(guān)班委，準(zhǔn)備好活動(dòng)組織是的臺(tái)詞，提前通知班上的同學(xué)進(jìn)行辯論準(zhǔn)備;
    (二)、組織班上同學(xué)報(bào)名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者，確定報(bào)名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們;
    (三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽。活動(dòng)開(kāi)始之后由文藝委員上去進(jìn)行活動(dòng)主持，將愚公的故事簡(jiǎn)單的講一遍給班上的同學(xué)們聽(tīng);
    (四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進(jìn)行解說(shuō)，與外國(guó)的愚人節(jié)作對(duì)比;
    (五)、進(jìn)入主題，提出這次活動(dòng)的辯論主題：愚公精神是否值得學(xué)習(xí)
    提出正方觀點(diǎn)：
    我們倡導(dǎo)的“愚公精神”： 永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它!以頑強(qiáng)的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!
    提出反方觀點(diǎn)：
    這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開(kāi)路可以挖隧道或繞山開(kāi)路，不一定要把山挖平。
    (六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席，辯論開(kāi)始;
    (七)、雙方辯論過(guò)程中班上的同學(xué)可以組成親友團(tuán)，幫助自己的親友團(tuán)辯論;
    (八)、辯論借宿后，由評(píng)為評(píng)出今天的勝方，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最后團(tuán)支書(shū)上去進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
    大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃(篇2)
    一、 活動(dòng)目的
    為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團(tuán)委在今年的x月x日也就是外國(guó)的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會(huì)，來(lái)紀(jì)念愚公，體會(huì)愚公精神。同時(shí)提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒(méi)有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面，我們過(guò)洋節(jié)時(shí)絕對(duì)不會(huì)體會(huì)到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過(guò)自己的節(jié)日才能體會(huì)到自己祖先留下來(lái)的精神，通過(guò)這次活動(dòng)，我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗！是自力更生！ 是不畏堅(jiān)難！ 是不辭勞苦！ 是勇于承擔(dān)重任！是生生不息的中華民族精神！讓我們?cè)趚月x日這天，緬懷、體會(huì)中國(guó)的“愚公精神”！堅(jiān)持不懈、努力奮斗，做一個(gè)現(xiàn)代的“愚人”！
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年x月x日下午x點(diǎn)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)
    第x教學(xué)樓xxx教室（教室暫定）。
    四、活動(dòng)流程
    （一）、由宣傳委員參考“xxx校園活動(dòng)網(wǎng)”做好策劃，通知班上相關(guān)班委，準(zhǔn)備好活動(dòng)組織是的臺(tái)詞，提前通知班上的同學(xué)進(jìn)行辯論準(zhǔn)備。
    （二）、組織班上同學(xué)報(bào)名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者，確定報(bào)名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們。
    （三）、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽?；顒?dòng)開(kāi)始之后由文藝委員上去進(jìn)行活動(dòng)主持，將愚公的故事簡(jiǎn)單的講一遍給班上的同學(xué)們聽(tīng)。
    （四）、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進(jìn)行解說(shuō)，與外國(guó)的愚人節(jié)作對(duì)比。
    （五）、進(jìn)入主題，提出這次活動(dòng)的辯論主題：愚公精神是否值得學(xué)習(xí)。
    提出正方觀點(diǎn)：
    我們倡導(dǎo)的“愚公精神”： 永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它！以頑強(qiáng)的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神！
    提出反方觀點(diǎn)：
    這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開(kāi)路可以挖隧道或繞山開(kāi)路，不一定要把山挖平。
    （六）、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席，辯論開(kāi)始。
    （七）、雙方辯論過(guò)程中班上的同學(xué)可以組成親友團(tuán)，幫助自己的親友團(tuán)辯論。
    （八）、辯論借宿后，由評(píng)為評(píng)出今天的勝方，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最后團(tuán)支書(shū)上去進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
    大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃(篇3)
    一、活動(dòng)背景
    愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在x月x日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
    正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍長(zhǎng)中的校園氛圍，我們將舉辦以“我秀愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的
    本次活動(dòng)通過(guò)收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片，將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家，使大家在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心，了解“愚人節(jié)”的豐富和意義，在得到快樂(lè)的同時(shí)也能積極地看待生活與工作。
    活動(dòng)主題活躍校園氣氛，分享生活快樂(lè)。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    x月x日至x月x日。
    四、活動(dòng)對(duì)象
    全體在校學(xué)生。
    五、活動(dòng)形式
    同學(xué)們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們，我們會(huì)通過(guò)板報(bào)的方式將其中的精華　　內(nèi)容展示給大家，并進(jìn)行通過(guò)投票對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。參與形式有：
    1、以照片附加解說(shuō)的形式上交，照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間，解說(shuō)要簡(jiǎn)明扼要。
    2、以文章的形式上交，寫(xiě)出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式準(zhǔn)確，主題明確，有感染力，字?jǐn)?shù)不限。
    參與作品可發(fā)送到活動(dòng)郵箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期為x月x日。
    六、活動(dòng)流程
    x月x日—x日：準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào)x張，并作出x個(gè)簡(jiǎn)易的作品收集信箱。
    x月x日：將海報(bào)張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關(guān)位置對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并附上活動(dòng)通知；將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關(guān)位置來(lái)收集作品。
    x月x日—x日：活動(dòng)作品征集階段。
    x月x日：對(duì)征集到的活動(dòng)作品進(jìn)評(píng)選，選出主題明確、生動(dòng)有趣的優(yōu)秀作品，并以它們?yōu)椴牧现谱鱴個(gè)作品展覽板。
    x月x日：在致知樓附近將展覽板展出。
    x月x日：將作品展覽板收回。
    x月x日：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    七、注意事項(xiàng)
    1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，主題鮮明，從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與。宣傳板要有愚人節(jié)和意義的相關(guān)介紹。
    2、需要各部的積極配合。
    大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃(篇4)
    一.活動(dòng)目的及意義
    本次特色活動(dòng)做到文、體、美相結(jié)合，定于3月30日舉行,一方面通過(guò)慶祝節(jié)日來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端,營(yíng)造一種輕松,歡愉的氛圍。
    二.活動(dòng)主題:春春‘愚’動(dòng)
    三.主辦方:國(guó)際教育學(xué)院
    四.活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月4.1日
    五.活動(dòng)地點(diǎn):商丘師范學(xué)院行政樓旁
    六.活動(dòng)對(duì)象:商丘師院全體學(xué)生
    七.活動(dòng)流程
    本院學(xué)子風(fēng)采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)
    作品展覽
    收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫(huà)作品、攝影作品、書(shū)法作品等做成一個(gè)展覽板，與本次周末文化廣場(chǎng)的宣傳欄放一起，一方面豐富學(xué)生視野，展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采，提高本學(xué)院知名度，另一方面為本次周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)達(dá)到宣傳效益。
    趣味游戲
    1.齊心協(xié)力
    把同學(xué)分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)背靠背夾一個(gè)氣球，在直線(xiàn)上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰(zhàn)下一組，連贏兩次就可以成為贏家。 2.背靠背撿手絹
    游戲規(guī)則：以?xún)擅瑢W(xué)為一組，以立正姿勢(shì)站好，聽(tīng)到哨聲后兩人同時(shí)彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時(shí)候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下?lián)欤`規(guī)者為輸。3.二人原地跳繩
    游戲規(guī)則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時(shí)搖繩子同時(shí)跳，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳最多的為勝。
    4.自行車(chē)慢速跑
    游戲規(guī)則：參賽人員以最慢的速度騎自行車(chē)，越過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)站最慢者為贏，騎車(chē)時(shí)腳不能著地，自行車(chē)不能停下。
    5.二人三足
    游戲規(guī)則：參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸，聽(tīng)到哨聲后開(kāi)始跑，以最快的速度跑回終點(diǎn)的為贏。
    6.怪味可樂(lè)
    游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(lè)(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂(lè),最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(lè)(加入所有調(diào)味料的可樂(lè))一杯.
    游戲獎(jiǎng)品設(shè)置：每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎(jiǎng)品，大骰子六面均寫(xiě)上不同的禮品名稱(chēng)。凡是參與的同學(xué)都有機(jī)會(huì)獲得小禮品。
    文藝表演
    街舞秀
    健美操
    樂(lè)隊(duì)表演
    宣傳方案:學(xué)生會(huì)宣傳部繪制活動(dòng)宣傳海報(bào)，
    各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動(dòng)，本學(xué)院學(xué)生在班長(zhǎng)處報(bào)名參加活動(dòng)，此外在海報(bào)宣傳欄處增設(shè)報(bào)名點(diǎn)，外院學(xué)生可在此報(bào)名參加，也可在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
    八.前期工作安排:生活部提前購(gòu)置氣球,可樂(lè),調(diào)味料等，文藝部負(fù)責(zé)組織文藝節(jié)目，學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具，宣傳部于活動(dòng)前制作海報(bào)，做好宣傳方案，外聯(lián)部拉贊助，以及在當(dāng)天活動(dòng)前負(fù)責(zé)布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。體育部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織會(huì)場(chǎng)紀(jì)律以及維持會(huì)場(chǎng)秩序和處理突發(fā)事件。
    九.活動(dòng)后期安排:全體學(xué)生會(huì)成員打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng)并開(kāi)會(huì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
    十.要求與注意事項(xiàng)：怪味可樂(lè)游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準(zhǔn)備紙巾和純凈水。
    純凈水1箱、可樂(lè)3大瓶(50)獎(jiǎng)品(100)宣傳用品(20)主持人服裝(100)
    總預(yù)算：500
    十二.預(yù)期效果及展望:
    學(xué)生們積極的參加此次活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過(guò)一個(gè)愉快的愚人節(jié)!
    大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃(篇5)
    一、 活動(dòng)背景
    愚人節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日，對(duì)于西方人來(lái)說(shuō)是一個(gè)輕松愉快的節(jié)日，這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂(lè)。對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)愚人節(jié)是一個(gè)了解西方文化的窗口。現(xiàn)在很多外國(guó)的節(jié)日在中國(guó)都受到了熱捧，這不能說(shuō)我們中國(guó)人崇洋媚外了，而是我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了。一年一度的愚人節(jié)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這一天是屬于笑聲的！這一天我們廣大學(xué)生期待已久！所以我們信息學(xué)院學(xué)生會(huì)策劃了這個(gè)活動(dòng)，以期給大家?guī)?lái)更多的歡樂(lè)和驚喜！
    二、 活動(dòng)意義
    1. 充分展示我們廣大青年學(xué)生的熱情與活力，為更多的人帶去一份歡樂(lè)；
    2. 營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的節(jié)日氛圍，調(diào)動(dòng)周?chē)瑢W(xué)的激情，展現(xiàn)大學(xué)生的活力；
    3. 擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在學(xué)校各個(gè)方面的參與度，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在同學(xué)們中的影響，有利于樹(shù)立學(xué)生會(huì)的威信，使更多的同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
    三、 舉辦單位
    主辦單位：xx科技大學(xué)團(tuán)委。
    承辦單位：xx科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    活動(dòng)對(duì)象：xx科技大學(xué)學(xué)生。
    四、 時(shí)間及地點(diǎn)
    活動(dòng)時(shí)間：x月x日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：xx科技大學(xué)xxx校區(qū)。
    五、 活動(dòng)具體內(nèi)容
    活動(dòng)一：短信“愚”樂(lè)。
    在校園的聯(lián)通、移動(dòng)、電信營(yíng)業(yè)廳門(mén)前展出一張類(lèi)似促銷(xiāo)活動(dòng)的板報(bào)，寫(xiě)上如：（尊敬的新老用戶(hù)：
    您好！為慶祝本店…… 今天中午xx：xx發(fā)送短信“……”至“一個(gè)手機(jī)號(hào)碼”，您將有機(jī)會(huì)獲得豪華筆記本（江科大的作業(yè)本）、諾基亞（鄉(xiāng)巴佬雞蛋）、金龍魚(yú)等超值獎(jiǎng)品（前十名）（每樣獎(jiǎng)品都寫(xiě)上：愚公（婆）！恭喜你獲得本獎(jiǎng)品，愚人節(jié)快樂(lè)?。?，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，機(jī)會(huì)難得，快來(lái)參與吧！
    活動(dòng)二：快閃“愚”樂(lè)。
    xx人為一個(gè)單位，聚集在一起并用手指指向天空或樹(shù)梢，還可以拿出手機(jī)向所指的方向拍照，裝出此景象很驚奇或很有趣，并不時(shí)的互相交談，引起周?chē)娜笋v足觀看，等人越聚越多后，發(fā)出信號(hào)xx個(gè)人同時(shí)快步以放射狀離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，不要在附近停留！
    活動(dòng)三：表白“愚”樂(lè)
    x個(gè)人左右，每人一手拿玫瑰花，一手拿一封信，在周?chē)腥岁P(guān)注的情況下，走到一個(gè)人面前，對(duì)他（她）說(shuō)：我有句話(huà)一直想對(duì)你說(shuō)……將信送出，鮮花留下，離開(kāi)?。ㄗⅲ合嚓P(guān)人員要演得逼真，認(rèn)真，不能笑場(chǎng)）
    活動(dòng)四：整蠱“愚”樂(lè)
    有x個(gè)人分別蹲在食堂一樓入口處，手拿一根白線(xiàn)，細(xì)線(xiàn)距地面約xx cm，拉好線(xiàn)后，這兩人對(duì)從此門(mén)進(jìn)出的同學(xué)加以提醒，讓他們跨過(guò)這條線(xiàn)（或者在旁面放一個(gè)提示牌“我們正在測(cè)量，麻煩跨過(guò)前面的線(xiàn)”）真實(shí)的線(xiàn)拉x分鐘左右就收起來(lái)，但人保持原來(lái)的動(dòng)作，裝作在拉線(xiàn)，并交談，如“超哥啊，你那邊再高一點(diǎn)，對(duì)對(duì)！再往右一點(diǎn)”，如果見(jiàn)到還有人抬腳的，就立即起身收?qǐng)觥?BR>    六、前期準(zhǔn)備
    1.準(zhǔn)備三張“促銷(xiāo)”海報(bào)，十個(gè)江科大筆記本，二十個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞蛋，兩個(gè)“金龍魚(yú)”。
    2.五朵玫瑰花，十張信封，如干數(shù)量的紙片（寫(xiě)上；愚公（婆），節(jié)日快樂(lè)！注明信息學(xué)院學(xué)生會(huì)）。
    3.提示牌（我們正在測(cè)量，麻煩跨過(guò)前面的線(xiàn)），細(xì)線(xiàn)。
    七、活動(dòng)內(nèi)容及要求
    1.參加本次活動(dòng)的人員要絕對(duì)保密，在活動(dòng)之前不能透露相關(guān)信息；
    2.參與人員要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能笑場(chǎng)；
    3.“愚”人以樂(lè)，不能太過(guò)，要注意分寸；
    4.如遇突發(fā)情況，要及時(shí)解釋?zhuān)f(shuō)明情況，不能把事態(tài)擴(kuò)大；
    八、人員安排
    1.“促銷(xiāo)”海報(bào)，及提示牌。
    ———————信息學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部。
    2.四個(gè)小活動(dòng)人員待定。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    xxx。
    大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃(篇6)
    一.活動(dòng)背景
    愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在x月x日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
    “愚人節(jié)”——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場(chǎng)。正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)，希望能給同學(xué)們帶來(lái)輕松幽默，放松身心。
    二.活動(dòng)目的
    1，這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以比賽的形式開(kāi)展的，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默，且愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看，整出的是快樂(lè)，最好是善意的騙局。
    2，營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
    3，通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。
    4，讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。
    三.活動(dòng)主題
    愚人節(jié)你愚了嗎？
    四.活動(dòng)時(shí)間
    初賽：x月x號(hào)，下午x點(diǎn)。
    地點(diǎn)：待定。
    復(fù)賽：x月x號(hào)，晚上x(chóng)點(diǎn)。
    地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
    五.組織機(jī)構(gòu)
    主辦單位：電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部。
    六.活動(dòng)安排
    籌備階段：
    1，活動(dòng)宣傳。
    （1）通知的擬定與下發(fā)。
    （2）宣傳部做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
    （3）做好活動(dòng)場(chǎng)地的借用申請(qǐng)。
    2，人員安排。
    （1）主持：一男一女，負(fù)責(zé)比賽的介紹主持。
    （2）聯(lián)系：負(fù)責(zé)參賽者的短信通知，新聞部的聯(lián)系，比賽期間道具（包括燈光，音響，話(huà)筒，材料等）的借用聯(lián)系。
    （3）布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，“愚人節(jié)”寄語(yǔ)，宣傳海報(bào)等。
    （4）比賽現(xiàn)場(chǎng)：負(fù)責(zé)參賽者簽到及現(xiàn)場(chǎng)情況，賽后場(chǎng)地的整理。
    （5）評(píng)委：由組織者選擇合適人員擔(dān)當(dāng)評(píng)委，保證公平公正。
    （6）物品購(gòu)買(mǎi)：初賽拼圖及復(fù)賽獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)。
    初賽階段：
    （1）比賽項(xiàng)目——“愚人拼圖”。
    （2）比賽規(guī)則——完成時(shí)間長(zhǎng)短決定勝負(fù)。
    （3）在現(xiàn)場(chǎng)，組織人員組織參賽者簽到，領(lǐng)取愚人拼圖，組織人員將其統(tǒng)一打亂，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
    （4）記錄各組成員完成拼圖時(shí)間，公布成績(jī)。
    復(fù)賽階段：
    （1）比賽項(xiàng)目——“整蠱之霸”。
    （2）比賽規(guī)則——以組為單位，進(jìn)行以整蠱為主題的表演，由評(píng)委根據(jù)搞笑程度，表演情況打分（表演時(shí)長(zhǎng)不低于5分鐘）。
    （3）比賽結(jié)束，根據(jù)復(fù)賽分?jǐn)?shù)，再結(jié)合初賽成績(jī)?cè)u(píng)出獲勝者，分發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)。
    七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    一等獎(jiǎng)：x名 二等獎(jiǎng)：x名 三等級(jí)：x名。
    八.注意事項(xiàng)
    1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
    2，整蠱表演者的語(yǔ)言應(yīng)詼諧幽默，大方得體，禁止出現(xiàn)低俗粗魯言語(yǔ)。
    3，獲勝的獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備，有達(dá)到“意外愚人”的目的。
    4，組織者要提前進(jìn)行場(chǎng)地的布置，及時(shí)短信通知。
    九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
    xxx。
    大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃(篇7)
    愚人節(jié)活動(dòng)策劃一. 活動(dòng)背景：
    愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
    正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。
    愚人節(jié)活動(dòng)策劃二.活動(dòng)目的：
    這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開(kāi)展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專(zhuān)業(yè)特色。
    1，營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
    2，通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。
    3，這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。
    4，通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，可以增強(qiáng)各院系的本專(zhuān)業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專(zhuān)業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情。
    愚人節(jié)活動(dòng)策劃三.活動(dòng)時(shí)間： 4月1日晚六點(diǎn)半
    愚人節(jié)活動(dòng)策劃四.活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
    愚人節(jié)活動(dòng)策劃五.組織機(jī)構(gòu)：
    主辦單位：*****
    承辦單位：********
    愚人節(jié)活動(dòng)策劃六.活動(dòng)流程：
    準(zhǔn)備階段：
    1.時(shí)間安排：
    ①3月20日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)。
    ②3月21日——23日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
    ③3月26日——31日，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
    ④3月29日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
    ⑤3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。
    ⑥3月31日下午4：00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。
    ⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會(huì)。
    2.準(zhǔn)備工作：
    ①通知的擬定與下發(fā)。
    ②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
    ③3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓，如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
    ④申請(qǐng)：.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
    3，人員安排
    ① 主持人：兩男兩女
    ② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
    ③ 由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
    ④ 由于彩排和晚會(huì)涉及：燈光，音響，話(huà)筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專(zhuān)門(mén)人員，分組負(fù)責(zé)。
    ⑤ 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專(zhuān)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。
    晚會(huì)準(zhǔn)備階段
    1，布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。
    2，.組織觀眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(mén)(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào)，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語(yǔ)，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。
    3，晚會(huì)燈光及音響：安排專(zhuān)門(mén)人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
    4，安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。
    晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介
    ⒈整個(gè)晚會(huì)以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線(xiàn)，貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始，然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始。
    ⒉晚會(huì)中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話(huà)劇;“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專(zhuān)業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專(zhuān)業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說(shuō)等多種方式表現(xiàn)，因可能會(huì)涉及不同的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，需要不同院系的幫助),提升晚會(huì)的意義。
    ⒊晚會(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。
    ⒋晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問(wèn)，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
    ⒌晚會(huì)最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。
    ⒍最后由主持人上臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。
    ⒎人員安排觀眾有序離場(chǎng)。
    愚人節(jié)活動(dòng)策劃七.注意事項(xiàng)
    1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
    2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話(huà)可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙?，確保晚會(huì)節(jié)目不致單一。
    3，主持人的語(yǔ)言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。
    4，由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大，需要我院各部處的積極配合，活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。
    5，晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到“意外驚喜”的目的。
    6，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序上的作用。
    愚人節(jié)活動(dòng)策劃八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
    1，禮品和獎(jiǎng)品：100元
    2，特邀嘉賓請(qǐng)柬：30元
    3，水，杯，彩帶等：60元
    4，各類(lèi)通知的打印，宣傳海報(bào)的制作：30元
    5，話(huà)筒：100
    總計(jì)：320元
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