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    中學(xué)體育學(xué)期總結(jié) 篇1
    寧波市李關(guān)弟中學(xué)XX學(xué)年第一學(xué)期體育組工作總結(jié)
    在教研室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，全組7位專職體育教師共同努力下。堅(jiān)持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特色，全面貫徹教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性，采取深化改革，積極探討新課標(biāo)，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量。逐漸形成自身特色，走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下五大方面（教學(xué)、科研、教研活動(dòng)、競賽訓(xùn)練、群體）加以總結(jié)匯報(bào)。
    一．教學(xué)方面
    1.全組老師上好每一堂體育課，確保學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)量。
    2.11月，朱高老師在咸祥鎮(zhèn)中學(xué)，上了一節(jié)新教師公開課《技巧-前滾翻》受到體育教研員肯定。
    3.12月份在國家級(jí)課題成果鑒定會(huì)期間，我組體育老師上了三節(jié)公開課，授課老師分別為邱海龍《人人爭做體育小老師》；朱高老師《技巧墊上運(yùn)動(dòng)》；邱云海老師說課《籃球行進(jìn)間上籃》，受到專家的一致好評(píng)，同時(shí)制作成dvd發(fā)布于鄞州區(qū)教科網(wǎng)。
    4.周六假日活動(dòng)，是我們體育組教師的強(qiáng)項(xiàng)，開辟了籃球、羽毛球、乒乓球，每次上課都有專業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，一學(xué)期來，學(xué)生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評(píng)。
    二．教科研方面
    1.邱海龍老師的論文《初三體育中考的訓(xùn)練模式探討》參加中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)全國重點(diǎn)課題：21世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究中心舉辦的第七屆全國學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)，評(píng)為二等獎(jiǎng)。
    1.12月份，我校成功舉辦了由教育領(lǐng)導(dǎo)、218專家、兄弟學(xué)校老師150多人參加的寧波市體育課題成果鑒定會(huì)。會(huì)上，我校課題《鄞州區(qū)初中學(xué)生體質(zhì)調(diào)查研究及對(duì)策》通過教育部專家評(píng)估鑒定，榮獲全國一等獎(jiǎng)，同時(shí)我校被評(píng)為全國體育科研明星學(xué)校，三位老師被評(píng)為全國體育科研先進(jìn)個(gè)人。相關(guān)報(bào)道刊登于東南商報(bào)、鄞州日?qǐng)?bào)、鄞州區(qū)教科網(wǎng)絡(luò)、鄞州區(qū)電視臺(tái)。
    2.我校體育特色有關(guān)資料發(fā)布于全國各類學(xué)校體育網(wǎng)，達(dá)到資源共享，提高學(xué)校的知名度。內(nèi)容包括體育課題研究、體育檔案管理、木球隊(duì)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)等。
    3.邱海龍老師被評(píng)為XX年度區(qū)教育科研先進(jìn)個(gè)人。
    三．教研活動(dòng)方面
    1.邱海龍老師，12月份，在余姚市參加了寧波市體育保健新課程現(xiàn)場觀摩會(huì)，帶來了寧波課改信息。
    2.周三體育組教研活動(dòng)，開展的有聲有色，組內(nèi)關(guān)系融洽，特別是年輕教師，很有上進(jìn)心。
    3.11月份慈溪金山中學(xué)體育組來我校進(jìn)行體育教研活動(dòng)，聽新教師朱高一節(jié)課、聽取我校體育檔案、體育器材管理、體育科研開展情況的介紹。
    4.12月份全組外出，大榭中學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。吸取區(qū)外學(xué)校的體育教育管理經(jīng)驗(yàn)。
    5.9月份同分管校長，參加了鄞州區(qū)體育教研組長會(huì)議，聽取了本學(xué)期教研室關(guān)于我區(qū)體育教學(xué)工作的安排。
    四．競賽訓(xùn)練方面
    1.我校木球隊(duì)，11月份代表鄞州區(qū)參加在雅戈?duì)栿w育管舉辦的寧波市第二屆木球錦標(biāo)賽，取的了團(tuán)體第五名的好成績。
    2.在鄞州區(qū)第十二屆全運(yùn)會(huì)上，我校榮獲甲組第5名，團(tuán)體第七名的好成績。
    3.八月份在天童足球?qū)W校參加鄞州區(qū)足球比賽，榮獲團(tuán)體第六名的好成績。
    五．群體方面
    1.10月份，我校舉行了第四屆李關(guān)弟中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，以健康第一為指導(dǎo)思想，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、運(yùn)動(dòng)員參加人數(shù)上進(jìn)行改革，受到師生們的歡迎，經(jīng)過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生的身體得到有效鍛煉，能力得到發(fā)展，也增加了班級(jí)集的凝聚力。
    2.11月份成功舉辦了7年級(jí)段籃球比賽，元月舉行了初二段足球比賽，不僅選拔了籃球、、足球人才，而且豐富了學(xué)生的課余生活。
    1.學(xué)生的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈，給學(xué)生以活動(dòng)的時(shí)間，鍛煉的機(jī)會(huì)，與政教處學(xué)生會(huì)體育部辛苦工作是分不開的。
    3.XX年元月，課間操改為課間跑。經(jīng)過體育組多次商量、實(shí)地考察，克服班級(jí)人數(shù)多，場地少的矛盾。
    總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促，一個(gè)關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動(dòng)，。是我們工作成績?nèi)〉玫谋ＷC，在今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給我們支持、督促，讓我們?cè)俳釉賲?，把工作做得更再厲，把工作做得更好。開創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。
    中學(xué)體育學(xué)期總結(jié) 篇2
    本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧與學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場上共度的時(shí)光，有笑聲，有困惑，有進(jìn)步的歡呼，也有挫敗的失意。真切感覺學(xué)生的體質(zhì)健康與自己工作付出息息相關(guān)，倒不是如何抓緊課時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練的問題，而是通過課堂上的組織教學(xué)，讓學(xué)生能學(xué)一種技術(shù)，找一個(gè)興趣，獲得必要的體育基礎(chǔ)知識(shí)，形成運(yùn)動(dòng)健身意識(shí)，掌握健身方法，培養(yǎng)對(duì)體育的興趣與愛好，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)行為習(xí)慣，最終擁有終身體育必備的素養(yǎng)，使體育能夠有機(jī)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)?，F(xiàn)就一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下：
    (一)教學(xué)工作
    1.充分發(fā)揮自己在教學(xué)過程的主導(dǎo)作用。
    青少年學(xué)生模仿性強(qiáng)，教師是學(xué)生直接效仿的對(duì)象之一，對(duì)學(xué)生能否形成良好鍛煉習(xí)慣有直接的影響。因此，在課堂教學(xué)中，我充分發(fā)揮為人師表，言傳身教的示范作用，認(rèn)真貫徹課堂常規(guī)，科學(xué)地安排教學(xué)過程，規(guī)范準(zhǔn)確的講解示范動(dòng)作技術(shù)，并且加強(qiáng)練習(xí)方法方面的指導(dǎo)。讓每一個(gè)學(xué)生每一節(jié)課，都經(jīng)受一個(gè)科學(xué)鍛煉身體的過程，盡可能體驗(yàn)到成功的愉悅。通過明示和暗示的綜合效應(yīng)，來培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣。
    2.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。
    在課堂教學(xué)中，有意識(shí)地把科學(xué)鍛煉身體的基本原理和方法傳授給學(xué)生。首先，讓學(xué)生了解人體的結(jié)構(gòu)，各系統(tǒng)器官的功能，身體鍛煉的衛(wèi)生常識(shí)，體育動(dòng)作的規(guī)律特點(diǎn)，以及體育鍛煉是如何促進(jìn)人體生理變化的。其次，讓學(xué)生懂得生理負(fù)荷的最佳方案和合理的鍛煉程序，以及為什么做與怎樣做準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)等方面的知識(shí)。此外，根據(jù)學(xué)生不同年齡階段，運(yùn)用不同的鍛煉手段和方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行身體鍛煉。
    3.注重面向全體，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。
    在教學(xué)實(shí)踐中研究統(tǒng)一練習(xí)與自主學(xué)練相結(jié)合的教學(xué)模式，探討按體能分組進(jìn)行鍛煉的教學(xué)方法，進(jìn)行個(gè)人或小組形式組織的運(yùn)動(dòng)處方式教學(xué)的嘗試，以至考慮不同能力學(xué)生的需要，從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā)，對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的.學(xué)生提出不同的要求。幫助學(xué)生制訂有個(gè)性特點(diǎn)、具體切實(shí)的個(gè)人鍛煉計(jì)劃。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度，讓他們"玩得有勁";對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求，讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂"。
    4、處理好體育中考與體育課堂教學(xué)的關(guān)系
    利用中考自選項(xiàng)目開展課堂教學(xué)，把體育中考訓(xùn)練的內(nèi)容溶進(jìn)課堂教學(xué)中，作為教材內(nèi)容的升華，借以促進(jìn)課堂教學(xué)的改進(jìn)和提高，使課堂體育教學(xué)真正做到體育中考和學(xué)生終身體育兩不誤。例如：在立定跳遠(yuǎn)的教學(xué)中，讓學(xué)生連續(xù)跳皮筋，設(shè)置一定的高度和遠(yuǎn)度讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，迎合學(xué)生的心理愛好，激發(fā)學(xué)生挑戰(zhàn)更大高度和遠(yuǎn)度的欲望，讓學(xué)生在展現(xiàn)自我的過程中認(rèn)識(shí)自我、規(guī)范自我、評(píng)價(jià)自我、發(fā)展自我，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)中，注意參與量的遞進(jìn)、參與難度的遞進(jìn)、參與主動(dòng)性的遞進(jìn)，以達(dá)到培養(yǎng)興趣、培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性和開拓創(chuàng)造力的目的。
    5、及時(shí)進(jìn)行課后反思，提升教學(xué)實(shí)踐合理性,提高課堂教學(xué)效能。
    我國古代思想家孔子曾說過,“知人者智,自知者明”。這就告訴我們,人貴有自知之明,真正的教育智慧是自省、自知、自明、自強(qiáng),在自我反思中學(xué)會(huì)教育和教學(xué)。我在實(shí)際教學(xué)過程,經(jīng)常會(huì)遇到意想不到的問題,如學(xué)生不能按規(guī)定完成動(dòng)作,師生之間、學(xué)生之間出現(xiàn)爭議等,這時(shí)我主要根據(jù)自己在課堂上教學(xué)行為和學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行課后反思:“為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題”,“采取怎樣有效的策略與措施”，“我的教學(xué)是有效的嗎”,“哪些方面還可以進(jìn)一步改進(jìn)”,“我從中學(xué)會(huì)了什么”等。對(duì)前后的教學(xué)做好比較、分析,尋求最佳解決方案，從而促進(jìn)教學(xué)向最優(yōu)化方向發(fā)展。
    (二)積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
    每一次聽課、評(píng)課，我發(fā)現(xiàn)我們體育組的教師都有一個(gè)共同特點(diǎn)能夠活學(xué)、活用新課標(biāo)。在教學(xué)方法上每位教師都有獨(dú)到之處、各有千秋。能從教材中挖掘?qū)W生的潛力，無論是復(fù)習(xí)課，還是新授課，每一位教師的教學(xué)思路非常清晰，對(duì)新課標(biāo)的理解比以往有新的突破，他們都能揚(yáng)長弊短，從不同角度、不同方位去引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)練，突破教學(xué)重難點(diǎn)。對(duì)比方法和小組形式的合作比較靈活，尤其是他們能從日常生活中啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)展示自我個(gè)性的機(jī)會(huì)，新舊知識(shí)點(diǎn)的處理上也比較成功，每一位教師的教學(xué)風(fēng)格有許多地方值得我去學(xué)習(xí)、去思考。
    總之，本學(xué)期取得了一些成績，但仍有不足，還需要不斷的探索、不斷的創(chuàng)新，讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。中學(xué)體育教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)5
    時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過，如同就在昨日，讓人感慨萬千。
    體育作為一門最基礎(chǔ)的學(xué)科，因?yàn)樗鼘?duì)我們的身體緊密相關(guān)，對(duì)我們的生活質(zhì)量舉足輕重，因此最為國家重視，也最為學(xué)生喜歡。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最復(fù)雜的學(xué)科，因?yàn)樗粌H要鍛煉我們的身體，還要培養(yǎng)我們良好的身體與道德習(xí)慣，更要發(fā)展我們的學(xué)習(xí)思路，因此體育老師的工作也越來越細(xì)化，越來越受重視。
    這學(xué)期我擔(dān)任初一年級(jí)女生、高二年級(jí)女生以及高三年級(jí)男生的體育與健康課。初一年級(jí)新生主要目標(biāo)是培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，組織紀(jì)律性以及培養(yǎng)體育小骨干;高二年級(jí)主要是選修課，在興趣的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)基本功，提高技戰(zhàn)術(shù)水平;高三年級(jí)主要是抓體育會(huì)考科目，在會(huì)考中取得優(yōu)異成績。
    具體的做法是初一年級(jí)主抓課堂常規(guī)及運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認(rèn)認(rèn)真真，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生，只要有人做的不好，就堅(jiān)決反復(fù)練習(xí)，直到每人都能完成好。比如運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，在每節(jié)課最后都加上課課練，培養(yǎng)學(xué)生每天都鍛煉的習(xí)慣。多進(jìn)行游戲類活動(dòng)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。高二年級(jí)主要是籃球選修，通過各種小比賽調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性，在比賽中找差距，在練習(xí)中彌補(bǔ)進(jìn)步。高三年級(jí)住抓會(huì)考，具體做法是課堂安排緊湊，運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度逐漸加大，早晚督促學(xué)生多跑步，多教學(xué)生一些練習(xí)的科學(xué)方法，苦練加巧練。
    經(jīng)過一學(xué)期的艱苦努力，每個(gè)年級(jí)都取得了顯著的效果，尤其是初一年級(jí)在過程性考核中都取得了很好的成績。另外還開展了其他活動(dòng)：學(xué)校乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練，并取得區(qū)第六名的好成績;羽毛球在北京市中小學(xué)比賽中進(jìn)入十六強(qiáng)。
    中學(xué)體育學(xué)期總結(jié) 篇3
    3、4月份，體育處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)、各處室大力支持下，全體人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
    一、第一階段工作總結(jié)
    1、攜手縣教文廣新局成功舉辦20xx年城臨縣中小學(xué)生陽光體育啟動(dòng)儀式暨中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，第三屆體育節(jié)各項(xiàng)比賽有序進(jìn)行
    本次活動(dòng)是縣教文廣新體局與我校攜手舉行的第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，汲取去年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在本年度，開學(xué)第一周兩方人員及早謀劃有關(guān)事宜，有條不紊準(zhǔn)備各項(xiàng)事宜，局體育股和我校體育處全體人員分工協(xié)作，從制定通知規(guī)程、安全預(yù)案、統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況、抽調(diào)安排裁判員、訓(xùn)練彩旗花束方隊(duì)、組織比賽、發(fā)放證書到最后總結(jié)比賽，做到責(zé)任到人，每名老教師帶一名新教師，在籌備活動(dòng)過程中，積累經(jīng)驗(yàn)，為今后更好的組織開展其他競賽活動(dòng)打下基礎(chǔ)。通過全體人員的努力，比賽圓滿結(jié)束。參與啟動(dòng)儀式的人員有近5000人，參加比賽運(yùn)動(dòng)員由近600余人，經(jīng)過激烈角逐，最終小初高團(tuán)體總分第一名分別有第二小學(xué)、第二中學(xué)、13-24班獲得。城臨縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，使全縣各中小學(xué)學(xué)校對(duì)城臨中學(xué)的服務(wù)、教師的敬業(yè)精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，相信通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我們今后的招生工作也會(huì)起到積極推動(dòng)作用。
    田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校第三屆體育節(jié)系列活動(dòng)之一，組織最為繁瑣，通過與縣局合作已順利結(jié)束，到目前為止，第三屆體育節(jié)中學(xué)生乒乓球比賽、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已順利結(jié)束，學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在利用體育課有序進(jìn)行。
    2、做好學(xué)生模塊教學(xué)選項(xiàng)工作，大力開展足球教學(xué)，參加縣體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲好評(píng)
    為了解足球在校園開展的相關(guān)政策，王書記帶體育處主任到市體育局競訓(xùn)科咨詢了相關(guān)政策。在本年度我校大力開展足球教學(xué)，各年級(jí)均有設(shè)足球模塊教學(xué)，通過模塊教學(xué)開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的熱情，進(jìn)而培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，為提高教學(xué)質(zhì)量與水平，我校不斷尋找優(yōu)秀足球教練員。
    在4月， 縣教文廣新體局舉行體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，體育處武謙、吳亞玲、牛玉娟參加了本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，參與評(píng)課的由縣教文廣新體局體育股兩名老師和我校體育處多名教師，評(píng)委對(duì)課程總體評(píng)價(jià)較高，對(duì)教師上課調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒方面進(jìn)行了充分肯定。
    3、沖刺20xx年體育高考專業(yè)測試，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年邢臺(tái)市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
    20xx年河北省高考體育專業(yè)測試中，我校共有25名同學(xué)參加測試，23名同學(xué)達(dá)到去年專業(yè)測試本二合格線，最高分?jǐn)?shù)367分，上線率88%。
    為在今年市運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)輝煌，體育處各競技隊(duì)積極備戰(zhàn)市運(yùn)會(huì)，各教練調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，將更多的時(shí)間放在技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)中，抽一少部分時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練，將縣運(yùn)會(huì)作為練兵的一個(gè)平臺(tái)，賽后根據(jù)運(yùn)動(dòng)員成績與比賽中表現(xiàn)，進(jìn)行分析，避免在市運(yùn)會(huì)出現(xiàn)類似失誤而丟分。
    4、體育特長生培養(yǎng)另辟新徑
    為更好選撥優(yōu)秀隊(duì)員充實(shí)競技隊(duì)伍，經(jīng)與縣教文廣新體局商議， 3月10日，進(jìn)行了體育招生測試，錄取學(xué)生全部集中于第二中學(xué)進(jìn)行文化課學(xué)習(xí)，在城臨中學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，教練由體育處蘇曉南、趙耀耀兩名老師擔(dān)任，兩名教師每天按規(guī)定時(shí)間接送運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過為期近一個(gè)月的訓(xùn)練，在本次縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各運(yùn)動(dòng)員成績均有明顯提高，兩位教師很好展示了城臨中學(xué)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度。
    為增加學(xué)生升學(xué)渠道，在今年體育加招了體育舞蹈，使其作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目進(jìn)行了招生，現(xiàn)有四名體育舞蹈上在第二中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，每周由體育處吳亞玲老師到第二中學(xué)進(jìn)行兩次專業(yè)輔導(dǎo)。
    5、做好跑操訓(xùn)練、評(píng)價(jià)，打造軍事化跑操隊(duì)伍
    為保持兩操的軍事化水平，在開學(xué)之初體育處召開體育委員、評(píng)分人員培訓(xùn)會(huì)議，要求各體育委員與評(píng)分人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)解決兩操中出現(xiàn)的問題，兩操做到次次有考核、周周有評(píng)價(jià)、月月有比賽。
    6、積極參與社團(tuán)組建
    社團(tuán)活動(dòng)可以豐富學(xué)生課余文化生活，體育處積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召成立韻律操、羽毛球、乒乓球、籃球、排球、足球六個(gè)社團(tuán)。各社團(tuán)根據(jù)情況安排兩名教師進(jìn)行上課，協(xié)調(diào)好訓(xùn)練與社團(tuán)課程。
    中學(xué)體育學(xué)期總結(jié) 篇4
    本學(xué)期，我們英語科組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體英語老師敬業(yè)愛崗、嚴(yán)于律己、同心同德、團(tuán)結(jié)一致，結(jié)合本校實(shí)際，根據(jù)英語科教學(xué)的特點(diǎn)，密切圍繞教研室和學(xué)校教研處計(jì)劃并結(jié)合科組新的發(fā)展需要開展了各項(xiàng)工作，并取得了較好成效。
    一、加強(qiáng)教學(xué)共同體B組學(xué)校之間的合作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)研究工作目標(biāo)
    本學(xué)期，我們積極參與增城B組學(xué)校之間的合作，向共同體學(xué)校老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)集體備課，挖掘和整合教學(xué)資源、研究教學(xué)方法、設(shè)計(jì)教學(xué)流程、實(shí)施相適應(yīng)的教學(xué)方法、編輯課堂資料、研制訓(xùn)練題以及檢測題和統(tǒng)測題、觀摩課堂授課、研討英語教學(xué)，有效地開展英語教研活動(dòng)。
    (一)我們?cè)诘?周向荔城中學(xué)習(xí)。高一進(jìn)行課型觀摩：詞匯及其語音與詞性教學(xué);三所學(xué)校進(jìn)行專題研討：初高中英語教學(xué)銜接;高二：課型觀摩：單元課文教學(xué);專題研討：“211課堂教學(xué)”的實(shí)施;高三：基礎(chǔ)寫作專題訓(xùn)練;專題研討：如何讓基礎(chǔ)薄弱學(xué)生增分。
    (二)我們?cè)诘?周向高級(jí)中學(xué)習(xí)。高一課型觀摩：詞匯與語法教學(xué);專題研討：讓學(xué)生學(xué)英語不落隊(duì);高二課型觀摩：閱讀理解訓(xùn)練;專題研討：課改經(jīng)驗(yàn)分享;高三課型觀摩：讀寫任務(wù)專題訓(xùn)練;專題研討：聽說能力培養(yǎng)
    (三)我們科組6位老師在第15周向荔城、高級(jí)中學(xué)展示他們研究課：高一：單元話題寫作;專題研討：優(yōu)生培養(yǎng);高二：學(xué)業(yè)水平測試備考;專題研討：備考經(jīng)驗(yàn)分享;高三：聽說演練;專題研討：高考優(yōu)生培養(yǎng)。
    三所學(xué)校英語老師通過聽課觀摩、專題研討，進(jìn)行了有效交流，大家感到收獲很大，達(dá)到了我們共同體合作的初定目標(biāo)。
    二、加強(qiáng)年級(jí)備課組建設(shè)，初步形成教學(xué)研強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)
    本學(xué)期，我們組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確英語教學(xué)最新要求。加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、改作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)管，切實(shí)提高教師的工作責(zé)任心。
    1、本學(xué)期開學(xué)初，科組安排時(shí)間重新學(xué)習(xí)了課標(biāo)內(nèi)容，結(jié)合年級(jí)實(shí)際，加強(qiáng)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)與研究;高三年級(jí)還對(duì)高考考試大綱與說明進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
    2、各備課組有計(jì)劃、有目的地精心組織開好了高級(jí)老師、一二級(jí)老師的公開課，如“研究課”、“觀摩課”等一系列公開課。大家積極聽課。每位老師聽課達(dá)15節(jié)以上。
    3、備課組結(jié)合年級(jí)實(shí)際，抓好各項(xiàng)工作。高一做好了初高中教學(xué)銜接教學(xué)，抓好了有效課堂教學(xué)的整體設(shè)計(jì)與實(shí)施;高二圍繞模塊教學(xué)做好學(xué)業(yè)水平備考，根據(jù)高二英語水平考試抓好課堂上系統(tǒng)知識(shí)的梳理、歸納、總結(jié)和拓展與查漏補(bǔ)缺;抓好語言綜合運(yùn)用能力培養(yǎng);及早抓好優(yōu)生與后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。高三備考作了整體規(guī)劃，本學(xué)期開學(xué)初，高三備課組在增城市作了發(fā)言，特別詳述地分析了我校學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié)，并提出如何更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，解決存在問題，力爭20-年高考英語科成績接近或超廣州同類生源組平均分。
    三、加大英語常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
    (一)、三個(gè)年級(jí)都加大了聽說訓(xùn)練的力度，抓好平時(shí)的口頭朗讀等工作。除了依據(jù)課本體系完成聽說教學(xué)任務(wù)外，注意在每節(jié)課中加大語言輸入，盡力創(chuàng)設(shè)情景，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)聽說的語境。抓好早讀、午讀及課堂實(shí)效，以課本、網(wǎng)絡(luò)資源的美文誦讀為主要材料培養(yǎng)學(xué)生聽說的能力，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生一定要認(rèn)真聽課，做筆記，完成課堂練習(xí)。每天晚上晚修安排適量的作業(yè)，讓學(xué)生務(wù)必完成，在第二天上課之前進(jìn)行檢查和講評(píng)。每天安排午讀的內(nèi)容，讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，形成一定的語感。
    (二)高一備課組:全體老師還做好初高中的銜接，既教授新知識(shí)，還復(fù)習(xí)初中知識(shí)，比如音標(biāo)教學(xué)，讓學(xué)生迅速地掌握高中英語的學(xué)習(xí)方法。高一備課組在教學(xué)中學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，一起商量對(duì)策，尋找解決問題的有效方法。本學(xué)期高一備課組開展了以下活動(dòng)：英語朗誦比賽和廣州書香羊城書法競賽。
    (三)高二備課組：
    1、抓好了閱讀教學(xué)：利用好課本上好一節(jié)精讀課和一節(jié)泛讀課，培養(yǎng)學(xué)生課堂限時(shí)閱讀的習(xí)慣;除課文閱讀教學(xué)外，為了增大學(xué)生的閱讀量，拓展學(xué)生文化視野，教師每周還進(jìn)行閱讀技能訓(xùn)練和檢查，選用每個(gè)單元的《workbook》、利用好每個(gè)單元的綜合測試卷。
    2、做好水平考試的備考工作;抓好語言綜合運(yùn)用能力培養(yǎng);及早抓好了優(yōu)生與后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。備課組老師同甘共苦、全情投入畢業(yè)水平考試備考中。
    (四)高三備課組：
    1、落實(shí)了常規(guī)教學(xué)，科學(xué)備考。根據(jù)《高考大綱》要求，利用《名師指津》進(jìn)行模塊單元語言基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，利用廣東省各地模擬題進(jìn)行綜合測試，使到一輪復(fù)習(xí)針對(duì)性更強(qiáng)，兼顧學(xué)生各方面語言能力的訓(xùn)練與發(fā)展。通過默寫，背誦，周考等教學(xué)方法與手段，檢查跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;根據(jù)各階段性考試反饋，及時(shí)反思調(diào)整教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期，學(xué)生在增城調(diào)研和廣州調(diào)研中都取得了較好的成績。
    2、狠抓優(yōu)生輔導(dǎo)，輔導(dǎo)工作初見成效。本學(xué)期，主要組織全級(jí)學(xué)生參加廣州市高三英語詞匯競賽，和增城市高三英語現(xiàn)場作文競賽，參賽學(xué)生取得了較好的成績。
    四、深入開展課題教學(xué)研究工作，總結(jié)教學(xué)研究的做法
    我們科組十二五增城市級(jí)課題2個(gè)，廣東省小課題5個(gè)。本學(xué)期主要工作，重點(diǎn)放在課堂的實(shí)踐中去探究，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題。積累材料，歸類總結(jié)，本學(xué)期，我們科組開展了5次課題教學(xué)研究工作，總結(jié)了幾種教學(xué)研究的做法。為結(jié)題作好了準(zhǔn)備，對(duì)推動(dòng)教學(xué)工作上新臺(tái)階發(fā)揮積極作用。其中黃敏丹老師的廣東省小課題已結(jié)題。
    我們以教研促教學(xué)質(zhì)量的提高。備課組各位老師勤奮好學(xué)，積極參加各類教學(xué)培訓(xùn)和競賽活動(dòng)，積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例和承擔(dān)市級(jí)公開課，學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在鍛煉中不斷成長，提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平。
    五、收獲與困惑
    本學(xué)期，我們通過對(duì)比研究近二年我們高一高二備課組編寫的導(dǎo)學(xué)案，同時(shí)應(yīng)用到我們的幾個(gè)課題研究當(dāng)中，通過反復(fù)實(shí)踐，我們嘗到了收獲的喜悅：
    1、利用學(xué)案“先學(xué)后教”，由于有了充分的課前思考時(shí)間與空間，因此，課堂成為了學(xué)生展示自我學(xué)習(xí)狀況的舞臺(tái)，師生之間、生生之間的互動(dòng)交流更加充分，課堂氣氛比較活躍。
    2、實(shí)施“先學(xué)后教”教學(xué)方式之前，擔(dān)心學(xué)困生將面臨更大的困難，可結(jié)果是由于學(xué)困生課前有了思考的時(shí)間，課堂上反而可以積極地發(fā)言了。
    3、老師參加增城廣州各類論文評(píng)比，獲獎(jiǎng)人數(shù)增加了，水平提高了。
    同時(shí)，我們?cè)趯?shí)踐中思考，也發(fā)現(xiàn)了很多問題，值得我們?nèi)ヌ骄俊Ｎ覀兝Щ蟮氖牵?BR>    1、我們?cè)O(shè)計(jì)的學(xué)案結(jié)構(gòu)框架主要有學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)學(xué)步驟，但問題是，從學(xué)生的使用情況來看，多數(shù)學(xué)生缺乏問題意識(shí)，找不到不懂的地方。今后如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)呢?
    2、英語學(xué)科基于學(xué)案學(xué)習(xí)下的英語課堂教學(xué)模式，到底應(yīng)該是什么樣的?不同課型的課學(xué)案呈現(xiàn)的方式又應(yīng)該是什么樣的等等，這些都是我們后期所要解決的問題。
    3、課堂上如何更有效集中學(xué)生注意力?特別在學(xué)生小組討論前后?
    4、英語課外，學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)的熱情持續(xù)不高，人數(shù)不多。今后應(yīng)多渠道拓展社團(tuán)活動(dòng)形式與內(nèi)容，使更多學(xué)生成長，受益。
    中學(xué)體育學(xué)期總結(jié) 篇5
    20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期的體育教學(xué)中我主要以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，平時(shí)我花一些時(shí)間鉆研教材，了解學(xué)情，琢磨教法，真正做到全力以赴，全情投入。為更好地發(fā)揮非智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的正反饋?zhàn)饔?，我利用課余時(shí)間多與學(xué)生談心，了解學(xué)生心態(tài)和在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，對(duì)癥下藥，耐心地給予相應(yīng)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。次數(shù)多了，時(shí)間長了，學(xué)生也愿意主動(dòng)向我打開心扉訴說“秘密”了。在工作中，我總是把熱愛學(xué)生放在第一位，因?yàn)橛辛诉@種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》，鉆研教材，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的訓(xùn)練任務(wù)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。
    第一，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法，堅(jiān)持每天鍛煉，讓學(xué)生在平時(shí)的鍛煉中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會(huì)的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
    第二，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。
    在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。雖然我在工作上有一定的進(jìn)步，取得了一定的成績，但我深知，“教無極限，學(xué)無止境”。因此，我非常珍惜和把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，注重自學(xué)，自費(fèi)訂閱多種雜志，購買形形色色的教學(xué)參考書加以鉆研。學(xué)以致用，既提高自身的“教力”，又不失時(shí)機(jī)地提高學(xué)生的“學(xué)力”。
    身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”，“文以載道”的重要性和艱巨性。幾年來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。