全國糧食安全宣傳周馬上就要正式開始了，您一定準(zhǔn)備開始為全國糧食安全宣傳周進(jìn)行充分準(zhǔn)備制定相應(yīng)的方案了?；顒臃桨缚梢詭椭顒幽軌蝽樌慕Y(jié)束，不管怎么說，這么有意義的活動方案不能遺漏！你的全國糧食安全宣傳周方案有沒有通過呢？小編特地為您收集整理“2022年全國糧食安全宣傳周活動方案模板（大全6篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。
    2022年全國糧食安全宣傳周活動方案模板（篇一）
    一、活動目的：
    糧食是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類文明得以發(fā)展的先決條件。通過扎實(shí)開展宣傳活動，增強(qiáng)廣大師生和市民愛惜糧食的意識，提高節(jié)約糧食自覺性進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生和市民愛糧節(jié)糧，合理消費(fèi)，促進(jìn)節(jié)約型社會、校園建設(shè)。
    二、活動主題：
    10月16日為＂世界糧食日＂。愛糧節(jié)糧科學(xué)儲糧宣傳周活動主題：＂科學(xué)儲糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會＂
    三、活動準(zhǔn)備：
    1．承辦單位盡快和__市糧食局以及一些糧食方面的公司、工廠取得聯(lián)系，并盡可能與其達(dá)成協(xié)議；另外還要聯(lián)系電視臺做好采訪；
    2．宣傳部開始著手進(jìn)行資料收集，主要搜集展板內(nèi)容；
    3．組織部、策劃部應(yīng)該根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的人員分工；
    4.根據(jù)外聯(lián)部是否從糧食局拉去贊助按實(shí)際情況開始制作展板、宣傳和簽名條幅、印制傳單、宣傳標(biāo)語等；
    5.10月12、13日召開全體會員會議，就此次活動情況和主要內(nèi)容向全體社員做系統(tǒng)的介紹，并根據(jù)社員各自時間安排將全體社員進(jìn)行合理科學(xué)的分工。
    四、方案簡介：
    統(tǒng)一印發(fā)節(jié)糧宣傳資料，懸掛宣傳橫幅，廣泛宣傳儲糧、節(jié)糧知識；在人員比較集中廣場、學(xué)校等地方發(fā)放；借助學(xué)校教育資源，以教育影響學(xué)生，以學(xué)生影響家庭，以家庭影響社會，增強(qiáng)全社會消費(fèi)者的節(jié)糧意識；在_網(wǎng)上進(jìn)行節(jié)糧專題宣傳，擴(kuò)大宣傳范圍，提高宣傳效率。
    五、流程安排：
    1.20__年10月13日上午10：00在嵩山路校區(qū)舉行＂世界糧食日＂活動啟動儀式，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及我校領(lǐng)導(dǎo)在社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人的陪同下參加該儀式并帶頭在節(jié)約糧食橫幅上簽名，隨后社團(tuán)全體成員在校內(nèi)通過散發(fā)傳單和簽名等多種形式開展宣傳活動；
    2．10月14日在人員比較集中科技館廣場、學(xué)校食堂門口等地方；同時開展紀(jì)念世界糧食日，舉行放心糧油精品展示、糧食行業(yè)成果展覽、宣傳頁發(fā)放儀式、糧油知識介紹、紀(jì)念活動簽名等活動；
    3.10月16日，紀(jì)念世界糧食日圖片展覽，在科技館門口懸掛＂愛糧節(jié)糧儲糧宣傳糧食安全圖片展＂，懸掛紀(jì)念世界糧食日活動標(biāo)語，懸掛橫幅紀(jì)念簽名活動；糧油食品學(xué)院組成專家團(tuán)對市民進(jìn)行現(xiàn)場咨詢。
    4．在世界糧食日所在周，開展＂送政策、送科技、送溫暖、送服務(wù)進(jìn)農(nóng)村＂活動。
    六、活動預(yù)想效果：
    此活動在校領(lǐng)導(dǎo)的＇大力支持下，由__工業(yè)大學(xué)嵩山路校區(qū)、蓮花街校區(qū)、科技館廣場等部門聯(lián)合舉辦。體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌，更體現(xiàn)了我們大學(xué)生積極參加實(shí)踐活動的奉獻(xiàn)精神。與此同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)的.肯定和社會各界人士的高度贊揚(yáng)。提高了居民的愛糧節(jié)糧意識，也懂得了儲糧知識?；旧线_(dá)到了我們的預(yù)期目的。
    2022年全國糧食安全宣傳周活動方案模板（篇二）
    艱苦奮斗，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為推動建設(shè)節(jié)約型社會，國家糧食局確定今年世界糧食日活動的主題為團(tuán)結(jié)起來，戰(zhàn)勝饑餓，每一位公民都要樹立節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥的觀念。為響應(yīng)國家糧食局的號召，提升廣大師生的節(jié)糧愛糧意識，伙食監(jiān)督委員會特舉辦此次世界糧食日宣傳活動。
    一、活動時間：
    10月11日17日。
    二、活動目的：
    響應(yīng)國家糧食局的號召，提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)的意識。
    三、活動流程：
    1、前期策劃準(zhǔn)備階段：時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會，將制作展板、制作宣傳單及日常監(jiān)督等工作分配到各個部門，再由各個部門統(tǒng)一進(jìn)行處理。
    2、活動階段：時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監(jiān)督工作中向廣大師生作節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的宣傳，并對浪費(fèi)行為提出批評、監(jiān)督和指正。如果條件具備，將邀請后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報(bào)告。
    3、活動總結(jié)階段：時間為10月17日。由我會成員對本次活動談?wù)勛约旱男牡皿w會，并在以后的工作中加強(qiáng)愛惜糧食方面的宣傳、監(jiān)督工作，將這種節(jié)約糧食的意識延續(xù)并發(fā)揚(yáng)下去。
    2022年全國糧食安全宣傳周活動方案模板（篇三）
    活動目標(biāo)：
    1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20__年世界糧食日的宣傳標(biāo)語和珍惜糧食的重要。
    2、熟悉各種常見的農(nóng)作物，并能積極進(jìn)行猜謎活動。
    3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。
    活動準(zhǔn)備：
    收集農(nóng)作物的謎語；PPT《缺糧的非洲》
    活動流程：
    一、引出活動：
    1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎？
    2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的＇活動。
    二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發(fā)幼兒愛糧、惜糧
    1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要
    2、說說今年20__年世界糧食日的宣傳標(biāo)語如：
    （1）愛惜糧食，節(jié)約糧食；
    （2）節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會；
    （3）崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展；
    （4）節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥；
    （5）要知盤中餐，粒粒皆辛苦；
    （6）一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
    （7）愛惜糧食，節(jié)約資源
    （8）增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識
    （9）嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為
    （10）提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識
    （11）放開糧食市場，加強(qiáng)監(jiān)督管理
    3、幼兒游戲：猜猜農(nóng)作物如：
    4、討論如何節(jié)約糧食
    如：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果；剩米飯熬粥，剩粥摻面壓面條，剩面條炒著吃，剩饅頭炸饅頭片，剩饅頭片做羊肉泡膜；不偏食，不挑食；到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家等
    三、師：小結(jié)，教育幼兒從在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。
    2022年全國糧食安全宣傳周活動方案模板（篇四）
    為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習(xí)慣，現(xiàn)我校制定“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動方案如下：
    一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。
    學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動工作專班。加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育實(shí)踐活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報(bào)批評，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時進(jìn)行督查。
    二、抓好教育、營造氛圍。
    1.充分利用廣播、國旗下講話、小報(bào)、主題班團(tuán)會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案，引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。
    2.以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會活動，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。
    3.向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
    三、開展活動、落實(shí)行動。
    1.組織“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”簽名活動，要求全體師生踴躍參加，并進(jìn)行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
    2.實(shí)施光盤行動，積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
    3.在全校舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的小報(bào)活動，讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。
    4.引導(dǎo)學(xué)教育做節(jié)約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
    2022年全國糧食安全宣傳周活動方案模板（篇五）
    活動目標(biāo)：
    1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20xx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語和珍惜糧食的重要。
    2、熟悉各種常見的農(nóng)作物，并能積極進(jìn)行猜謎活動。
    3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。
    活動準(zhǔn)備：
    收集農(nóng)作物的謎語；PPT《缺糧的非洲》
    活動流程：
    一、引出活動：
    1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎？
    2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的.活動。
    二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發(fā)幼兒愛糧、惜糧
    1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要
    2、說說今年20xx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語如：
    （1）愛惜糧食，節(jié)約糧食；
    （2）節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會；
    （3）崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展；
    （4）節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥；
    （5）要知盤中餐，粒粒皆辛苦；
    （6）一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
    （7）愛惜糧食，節(jié)約資源
    （8）增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識
    （9）嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為
    （10）提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識
    （11）放開糧食市場，加強(qiáng)監(jiān)督管理
    3、幼兒游戲：猜猜農(nóng)作物如：
    4 、討論如何節(jié)約糧食
    如：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果；剩米飯熬粥，剩粥摻面壓面條，剩面條炒著吃，剩饅頭炸饅頭片，剩饅頭片做羊肉泡膜；不偏食，不挑食；到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家等
    三、師：小結(jié)，教育幼兒從在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。
    2022年全國糧食安全宣傳周活動方案模板（篇六）
    一、活動背景：
    如果你沒看到垃圾填埋場填埋的是什么，你也許永遠(yuǎn)都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實(shí)一樣，人們浪費(fèi)了讓人吃驚的數(shù)量的食物，據(jù)一項(xiàng)政府調(diào)查，這樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個人每天浪費(fèi)了大約0.5公斤的食物。
    食品雜貨店因?yàn)樽冑|(zhì)或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費(fèi)者們?nèi)拥臇|西更是無所不有，從變成褐色的香蕉到上個星期吃剩的菜。1997年，一項(xiàng)為數(shù)不多的對食物浪費(fèi)的調(diào)查中，農(nóng)業(yè)部估計(jì)兩年以前，在美國，可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來沒被人食用過。新鮮的農(nóng)產(chǎn)品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費(fèi)的三分之二。數(shù)據(jù)的更新還在進(jìn)行中。
    這項(xiàng)研究還沒包括如今在超市里超量提供的現(xiàn)成食品，從烤肉到三明治再到各類湯品。你以為每天營業(yè)結(jié)束時那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了？
    環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)最近的一項(xiàng)調(diào)查估計(jì)每年美國人浪費(fèi)了大約3000萬噸食物，這大約是所有浪費(fèi)的物品的12%。除去2%，剩余所有浪費(fèi)的食物都進(jìn)了垃圾場；相比較而言，62%的院落垃圾被制成了堆肥。
    二、活動小組及分工
    小組成員：六年級每班4人共20人。
    具體分工：六（1）班負(fù)責(zé)本班及一年級問卷調(diào)查；六（2）班負(fù)責(zé)本班及二年級問卷調(diào)查；六（3）班負(fù)責(zé)本班及三年級問卷調(diào)查；六（4）班負(fù)責(zé)本班及四年級問卷調(diào)查，六（5）班負(fù)責(zé)本班及五年級問卷調(diào)查。
    活動指導(dǎo)：李老師。
    三、活動時間
    10月12日—10月16日
    四、活動目的：
    1．德育目的：通過學(xué)生自身實(shí)踐活動，引起他們對糧食問題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。
    2．能力目的：通過學(xué)生參與調(diào)查工作，培養(yǎng)學(xué)生思維能力；通過采訪活動，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。通過問卷匯總，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力.
    3．知識目的：使學(xué)生了解物品浪費(fèi)的原因、后果、治理等方面知識。
    五、 活動內(nèi)容：
    1、調(diào)查我校所有學(xué)生家庭的食物浪費(fèi)的現(xiàn)狀并完成“問卷調(diào)查表”。
    （1）組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查前的培訓(xùn)。
    （2）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查并完成“問卷調(diào)查表”。
    （3）實(shí)地考察：在午餐后用照相機(jī)記錄下同學(xué)們午餐的用餐情況。
    （4）采訪了解：通過采訪同學(xué)，深入了解同學(xué)對“浪費(fèi)糧食”這一現(xiàn)象的看法。
    （5）搜集信息：搜集有關(guān)糧食的詩詞、歌曲，我國的糧食情況，節(jié)約糧食的優(yōu)秀事例，了解節(jié)約糧食的重要性。
    （6）動手實(shí)驗(yàn)：估計(jì)13億粒大米有多重；全國人民一天節(jié)約一粒大米，夠三口之家吃多久。通過學(xué)生自己動手測量計(jì)算，深切地體會到節(jié)約糧食的作用。
    2、資料匯總，成果展示。
    （1）全體討論，食物浪費(fèi)帶來的危害及其保護(hù)。
    （ 2 ） 分組合作，總結(jié)相關(guān)資料，撰寫小論文。
    （ 3 ） 活動總結(jié)，談?wù)勥@次綜合活動的收獲
    六、 活動準(zhǔn)備工作：
    尋找、閱讀有關(guān)糧食浪費(fèi)的材料，了解糧食浪費(fèi)的狀況及考察方法；網(wǎng)上搜索有關(guān)糧食浪費(fèi)與保護(hù)資料 ，搜索有關(guān)我國糧食浪費(fèi)的現(xiàn)狀及防治辦法的資料并把重點(diǎn)摘抄下來。
    七、 活動過程：
    （一）分組活動
    此活動分為兩部分，一是分組到班上進(jìn)行問卷調(diào)查；二是進(jìn)行問卷匯總、分析和討論，寫作、
    （二）布置任務(wù)：活動中每組均需完成以下任務(wù)
    1、調(diào)查本班所有學(xué)生家庭的作物浪費(fèi)情況和每天對糧食（大米）的需求量.
    2、 對根據(jù)問卷得來的`數(shù)據(jù)、資料、信息進(jìn)行分析，撰寫調(diào)查報(bào)告，環(huán)保小論文。
    3、成果展示，得出結(jié)論，向校師生發(fā)出倡議。
    八、活動效果、檢查方法：
    1、通過實(shí)踐，激發(fā)環(huán)保內(nèi)驅(qū)力，學(xué)生自覺的接受了教育，懂得了節(jié)約糧食的重要性。
    2、在活動中，教師作指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的思想，充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人，實(shí)踐的主人。
    3、對我校學(xué)生所在家庭的調(diào)查，使學(xué)生掌握糧食浪費(fèi)的一手資料，把調(diào)查結(jié)果制作成環(huán)保宣傳報(bào)、展板，通過展板進(jìn)行宣傳，讓更多的人來從我做起，節(jié)約糧食。
    4、通過活動，學(xué)生懂得糧食浪費(fèi)與人們的生活習(xí)慣有關(guān)，因此，不僅自己，而且?guī)由磉叺挠H人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費(fèi)。