凡事都要實(shí)實(shí)在在地去做,不要只停留在空想和虛聲中。當(dāng)我們站在講臺(tái)上準(zhǔn)備演講時(shí),良好的準(zhǔn)備可以讓我們清楚自己要表達(dá)的重點(diǎn)。好的演講稿應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情感和思維。通過(guò)閱讀本文,我們可以更深入地了解“優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿”,歡迎參閱!
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委:
大家上午好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委對(duì)我的信任和支持,給予我這次展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!我非常高興與我的同仁們一起展示自己的才華,證明自己的能力并闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。我將珍惜這次鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。
每一次工作變化,對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇。我覺(jué)得越是新的.工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,我越是能夠從中學(xué)到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,我這次參與競(jìng)聘選撥,目的就是在于鍛煉自己,并獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而提高自身的綜合素質(zhì)。
本人這次參加競(jìng)聘煉焦甲班班長(zhǎng)這一職務(wù)。我認(rèn)為自己基本上具備擔(dān)任這一重要職務(wù)的政治素質(zhì)、個(gè)人品質(zhì)和工作才能,我有信心和決心將煉焦甲班的各項(xiàng)工作做的更好。在談到本人競(jìng)聘這一職務(wù)之前,我先談?wù)勛约焊?jìng)聘這一職務(wù)的劣勢(shì)。從工作的性質(zhì)、內(nèi)容和職能來(lái)講;我原來(lái)一直是從事的工程機(jī)械和液壓設(shè)備的工作,來(lái)到我廠(chǎng)后也一度在運(yùn)焦系統(tǒng)工作,所以對(duì)推焦和煤氣方面而言,我只在理論上有一定的鉆研,而實(shí)際工作上存在一定的差距。這是本人參加此次競(jìng)聘的主要劣勢(shì)。
接下來(lái)我將從幾個(gè)方面談?wù)勛约簠⒓哟舜胃?jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和自己的工作設(shè)想。
第一、我自己是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,自己組織紀(jì)律性強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè),能吃苦耐勞,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。常言說(shuō):農(nóng)村娃娃早當(dāng)家嘛!我有不怕苦不怕累的精神,不管干什么工作,我都能夠干一行,愛(ài)一行,努力把工作做得更好。我的政治素質(zhì)有利于我在煉焦班長(zhǎng)工作中一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,圓滿(mǎn)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第二、自己能夠虛心好學(xué),積極要求上進(jìn)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是最好的教師。我喜愛(ài)讀書(shū)看報(bào),思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,接受新事物比較快,愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子,工作中能夠充分發(fā)揮自己主觀(guān)能動(dòng)性。身體健康,朝氣蓬勃,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。我辦事認(rèn)真,處世嚴(yán)謹(jǐn),我信奉誠(chéng)實(shí)、做人正派,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)同志比較誠(chéng)懇,同志之間相容性比較好。與同事之間有較好的親合力,從而具有良好的協(xié)調(diào)能力。再說(shuō),我本來(lái)就是甲班的人,更有利于我與班組的同仁們溝通協(xié)調(diào),有利于開(kāi)展好各方面的工作。有利于我在甲班班長(zhǎng)這一職務(wù)的工作中協(xié)助車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)管理全車(chē)間的安全生產(chǎn)工作,協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。
第三、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。平時(shí)我在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)還自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù),我能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,軟件操作、文字處理,同時(shí)參加過(guò)管家婆專(zhuān)業(yè)軟件學(xué)習(xí),作為現(xiàn)代企業(yè)管理來(lái)說(shuō),管理工作就得精細(xì)精準(zhǔn),而這些就離不開(kāi)計(jì)算機(jī)管理。
第四,我在設(shè)備管理上有自己的長(zhǎng)處。設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和設(shè)備操作人員的管理上,我有較好的管理知識(shí)和多年的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在對(duì)于先進(jìn)的液壓設(shè)備,我受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和多年的實(shí)踐,有著較為豐富的分析和處理故障的能力。
當(dāng)然,我的劣勢(shì)優(yōu)勢(shì)亦是自我剖析,重要的還是是各位評(píng)委的了解和認(rèn)同。假如我這次有幸競(jìng)聘成功,我將笨鳥(niǎo)先飛,不負(fù)眾望,不辱使命。工作中,我將做到:
第一、擺正自己的位置,在工作中我將尊重車(chē)間領(lǐng)導(dǎo),,維護(hù)車(chē)間的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作地與其他班長(zhǎng)一起,把甲班建設(shè)成為一個(gè)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、和諧的良好工作環(huán)境和內(nèi)部氛圍,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,符合我們一煉焦車(chē)間安全生產(chǎn)的需要。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的覺(jué)悟和修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),緊緊跟隨時(shí)代步伐,隨時(shí)保持對(duì)知識(shí)的更新,尤其是對(duì)推焦系統(tǒng)和煤氣系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)。不斷充實(shí)完善自己,使自己更能夠勝任本職工作。更加能夠?qū)ψ约核袚?dān)的那份責(zé)任和義務(wù)負(fù)責(zé)。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往那種鉆遍運(yùn)焦系統(tǒng)所有漏子、跑遍所有皮帶、了解運(yùn)焦系統(tǒng)所有設(shè)備運(yùn)行情況的好的工作作風(fēng)和工作傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,更需要在班長(zhǎng)職務(wù)工作中熱情細(xì)致、耐心周到,在工作實(shí)踐中不斷摸索新的經(jīng)驗(yàn)、探索新的路子。人生的價(jià)值不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。在工作中我將充分發(fā)揮了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,管理學(xué)上說(shuō)班組是企業(yè)的細(xì)胞,我愿做好甲班這個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核,與甲班全體班員一起把甲班建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的企業(yè)生產(chǎn)組織細(xì)胞。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,從某種意義上講,參加競(jìng)聘本身就意味著一種成功。今天,能在這兒展示自己,也已經(jīng)是我的成功。因?yàn)槲遗^(guò)、奮斗過(guò)。因?yàn)槲蚁硎苓^(guò)這個(gè)過(guò)程。所以不論這次是否能夠競(jìng)聘成功,都對(duì)我本人是一個(gè)綜合鍛練,既使我沒(méi)有競(jìng)聘成功,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好自己的本職工作!憑心而論,我參加競(jìng)聘甲班班長(zhǎng)這一職務(wù),我一無(wú)成績(jī),二無(wú)資歷,優(yōu)勢(shì)更無(wú)從談起。倒是拿破侖的哪句名言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試,只想讓大家了解我、幫助我并支持我。也因此,現(xiàn)在站在這兒的我,恰如在站臺(tái)等候踏上幸運(yùn)快車(chē)的旅客,手中的車(chē)票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但我希望也相信沿著在座各位開(kāi)辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車(chē)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
謝謝大家給我這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
在我眼里,班長(zhǎng)是一個(gè)辛苦的角色,是學(xué)習(xí)之余,幫助老師管理、服務(wù)同學(xué)們的一副重?fù)?dān)!我們的現(xiàn)任班長(zhǎng)——美麗的林文同學(xué),用她稚嫩的肩膀,像起舞一樣將這副擔(dān)子挑的精彩紛呈。謝謝林文同學(xué)!正因?yàn)榘嚅L(zhǎng)崗位是一副重?fù)?dān),所以我才鼓足勇氣,勇敢地站出來(lái)想挑這副擔(dān)子,希望林文同學(xué)能歇口氣。說(shuō)我勇于競(jìng)爭(zhēng)也好,說(shuō)我憐香惜玉也好,請(qǐng)林文同學(xué),更請(qǐng)廣大的男同胞,美麗的女同學(xué)們理解我,支持我。
班長(zhǎng)是班級(jí)這個(gè)集體的“公仆”,是牽頭的組織和策劃者,是執(zhí)行的服務(wù)者,班長(zhǎng)和班級(jí)是互為融合的一體,如其說(shuō)班長(zhǎng)是一個(gè)崗位,還不如說(shuō)班長(zhǎng)是一種精神,所以我希望能和同學(xué)們一起,打造“我的班長(zhǎng)我的班”這個(gè)響亮的品牌,在做好班級(jí)服務(wù)的同時(shí),策劃和創(chuàng)建一個(gè)精彩的大舞臺(tái),讓我們每一個(gè)人都成為這個(gè)舞臺(tái)上的主角,一起溫馨,一起快樂(lè),一起興奮,一起創(chuàng)造,一起成長(zhǎng)!
讓我們共同走過(guò)的日子,成為我們?nèi)松蠲篮玫挠洃?
我期待著這一切,我更期待著你的信任!給我一個(gè)服務(wù)于大家的機(jī)會(huì),我一定還大家一個(gè)驚喜!
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇3
各位叔叔阿姨們:
大家好!
我叫***,我是*******的班長(zhǎng),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿(mǎn)困難和競(jìng)爭(zhēng)。我四年級(jí)從老家過(guò)來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈:學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!贊同77|評(píng)論(2)
六年級(jí):黃俊儒
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇4
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位,俗話(huà)說(shuō)不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,所以我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位也就不足為奇了。
我想競(jìng)選班這個(gè)職位有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我可以幫助老師管理同學(xué)們,減少老師的壓力。第二點(diǎn)是當(dāng)了班長(zhǎng)有一種自豪的感覺(jué),這樣會(huì)讓我更加得努力學(xué)習(xí),給同學(xué)做個(gè)好榜樣,為班級(jí)增光添彩。
我之所以競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)職位是因?yàn)槲矣袔讉€(gè)優(yōu)勢(shì),我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是一個(gè)熱心腸,可以竭盡全力地幫助每一個(gè)同學(xué),而且我還是數(shù)學(xué)委員,有管理經(jīng)驗(yàn),所以我競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)職位。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)幫助每一個(gè)同學(xué),幫同學(xué)們克服困難,如果有些同學(xué)有不會(huì)的題,我也會(huì)耐心地給他講解,直到理解為止。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后,會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)按時(shí)交作業(yè),如果有人沒(méi)交作業(yè),我會(huì)問(wèn)清原因讓他盡快補(bǔ)完。我還會(huì)關(guān)心班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操,下課看一看得到的分?jǐn)?shù),告訴同學(xué)們做操規(guī)范的動(dòng)作。即使我落選了,我也不會(huì)傷心難過(guò),這說(shuō)明我還有不足的地方,我會(huì)及時(shí)改正,做一個(gè)更完美的學(xué)生。請(qǐng)把你寶貴的一票投給我,謝謝!
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
改選班長(zhǎng),這是一件激動(dòng)人心的事,而我則一馬當(dāng)先,提前報(bào)名。因?yàn)槲疑洗螞](méi)選上班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是大家的榜樣,班長(zhǎng)可以在老師不在時(shí)管理班級(jí)。可我如果當(dāng)了班長(zhǎng)是否能做到呢?
在我的想象中,我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),就會(huì)在玩中快樂(lè)、學(xué)習(xí),也讓同學(xué)們放松,但嚴(yán)格管理是作為一個(gè)班長(zhǎng)必不可少的。必須要注意運(yùn)用方法和威逼利誘。我曾試過(guò),在班里吵鬧地不可收拾時(shí),我會(huì)將淘氣的同學(xué)記住,寫(xiě)在黑板上,或提前向老師申請(qǐng),淘氣的同學(xué)多留作業(yè)···這常常讓班級(jí)靜的連鐘表的滴答聲都能聽(tīng)到。
作為班長(zhǎng),不但要管理同學(xué),還要以身作則,我要按時(shí)完成所有作業(yè),復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都要做到,不說(shuō)臟話(huà),文明做人。
老師一個(gè)人管理我們這么多學(xué)生,自然很累。平時(shí)老師就讓我們?yōu)樗惴帧⑷e(cuò)字、批改生字卷,我也常常成為老師的助手。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)更加努力,把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后去分擔(dān)老師的工作。
我自認(rèn)為我是可以當(dāng)班長(zhǎng)的,因?yàn)槲铱梢詭ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。然而,我不會(huì)為我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)而生氣,希望你們可以為我指出不足,讓我予以改正,爭(zhēng)取下次當(dāng)上班長(zhǎng),戴上那夢(mèng)寐以求的二道杠!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要以規(guī)范行為約束自己,管好自己、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí),我會(huì)讓你為我優(yōu)異的成績(jī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)才能投上一票的!
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇6
尊敬的導(dǎo)師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我為我能站在這里陳述我的期盼而倍感榮幸,同學(xué)們,精彩的青春讓我們從五湖四海匯聚于此,我們有緣在一起共同進(jìn)步成長(zhǎng),在我們步入社會(huì)之前,我相信這是一個(gè)veryperferbegining。
在說(shuō)出我的意愿之前,抱歉占據(jù)大家?guī)资霑r(shí)間來(lái)做一下自我介紹,我叫黃__,18歲,90后,但我認(rèn)為自己是屬于70代的人,我不懂浪漫,不知道擼啊擼就是英雄聯(lián)盟,我的青春很可愛(ài),很簡(jiǎn)單,但是也是充實(shí)的,因?yàn)槲以诟咧袝r(shí)代陰差陽(yáng)錯(cuò)的被當(dāng)選為班長(zhǎng),因此高中三年我基本在奔跑中度過(guò),也正因?yàn)檫@三年的歷練,讓我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)有了許多認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,難以推脫的責(zé)任,今天我的主題就是想告訴大家,我想當(dāng)班長(zhǎng),我為什么想當(dāng)班長(zhǎng)剛才我已經(jīng)簡(jiǎn)要的概括了,是因?yàn)楦星椋旅嫖艺f(shuō)說(shuō)我當(dāng)班長(zhǎng)是為了什么,很幸運(yùn),我高中時(shí)所付出的努力讓我成為第一批入黨積極分子,并成功入黨,借黨的宗旨來(lái)回答我上面講的這個(gè)問(wèn)題,為群眾服務(wù),我把它小化一點(diǎn)就是為大家服務(wù),為這個(gè)集體服務(wù),我不想浮夸自己多么高尚和偉大,這個(gè)社會(huì)不缺乏這種高大偉岸的楷模,我只是想在一個(gè)平凡而又意義重大的崗位上干出一番成績(jī),繪就屬于自己的夢(mèng)之藍(lán)圖,當(dāng)然我不否認(rèn)自己存在私欲,我認(rèn)為班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)最大的收獲是可以鍛煉和培養(yǎng)自己的管理才能,并且能迅速的建立龐大的人際網(wǎng)絡(luò),因?yàn)檎l(shuí)也逃不過(guò)花名冊(cè)的建立。
我想當(dāng)班長(zhǎng),不是想逞強(qiáng)出風(fēng)頭,作為一名女生,我也有幻想也有所追求的東西,但是我所幻想所追求的是別人能高看我一等,男生能做到的事,女生也能做的更好,當(dāng)然我也有缺點(diǎn),我是一個(gè)比較直爽比較簡(jiǎn)單的人,因此常常得罪許多人,希望大家不要懷疑我的IQ,我自認(rèn)為至今為止尚未完全開(kāi)發(fā),我并不是一個(gè)完美的女強(qiáng)人,也有顧及不到的地方,也有辦不到的事,但是我希望能得到大家的支持,共同建設(shè)屬于我們的和諧環(huán)境。
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇7
老師,同學(xué)們大家好,很榮幸能與大家在這個(gè)公平公正公開(kāi)的平臺(tái)上競(jìng)選我們的班長(zhǎng)一職!
在初中里,所有的職務(wù)我都擔(dān)任過(guò),而且有著三年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)監(jiān)督大家。及時(shí)把老師的意見(jiàn)帶給同學(xué)們,用心的向老師反映同學(xué)們的狀況,做好老師的小助手。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”這句話(huà)。意思是,用刑法來(lái)讓人們遵守規(guī)則,人們雖然不會(huì)違反,但心中會(huì)不服氣,不愿意這樣;用禮節(jié)來(lái)約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會(huì)違反,而且會(huì)心甘情愿地去做。所以,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟承┩瑢W(xué)犯了錯(cuò)誤而打罵他,羞辱他,而是會(huì)告訴他,為什么不能這樣做,幫忙他改正自己的錯(cuò)誤。這樣,我們班就不會(huì)有那些因?yàn)樽约翰环?,而辱罵同學(xué)的人了!
如果我是班長(zhǎng),我必須不會(huì)居高臨下,以公報(bào)私。我最恨那些因?yàn)樽约菏芾蠋熐嗖A或是班干部而有恃無(wú)恐,胡作非為的人。我認(rèn)為,做班長(zhǎng)是一件光榮的事情,而以公報(bào)私,就對(duì)不起“班長(zhǎng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。班長(zhǎng)乃一班之長(zhǎng),但絕不能因?yàn)槭恰伴L(zhǎng)”,而沒(méi)有道理的統(tǒng)領(lǐng)其他人。做班長(zhǎng)就是要為班級(jí)做奉獻(xiàn)。其實(shí)班長(zhǎng)只是一個(gè)普通的學(xué)生,最多只是一個(gè)免費(fèi)為別的同學(xué)做奉獻(xiàn)的人。如果班長(zhǎng)有私心,用班長(zhǎng)這個(gè)職位為自己謀取利益,那他就沒(méi)有資格當(dāng)班長(zhǎng)!如果我是班長(zhǎng),我必須不會(huì)像這樣!
如果我是班長(zhǎng),我必須會(huì)做到以身作則,不違反校園的規(guī)定,努力為班級(jí)贏得班分,絕不為班級(jí)減分。只有這樣,別的班才會(huì)服氣!
如果我是班長(zhǎng),不論是什么事,我都必須會(huì)起到模范帶頭作用。
“生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也?!敝挥薪?jīng)過(guò)困難重重,才能在這個(gè)社會(huì)中立足。而且,正因?yàn)橛辛诉@些坎坷,我才能更為順利的努力。沒(méi)有日曬雨淋,怎樣會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹;沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,又怎樣會(huì)有專(zhuān)屬自己的精彩人生。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風(fēng)和雪,我自巋然不動(dòng)。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)像梅花一樣,在寒風(fēng)刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。
就算這次落選了,我也不會(huì)氣妥,因?yàn)槲蚁嘈拧墙鹱?,不管在哪都?huì)發(fā)光!生命不息,奮斗不止;所以,我堅(jiān)持,我勝利!
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇8
尊敬的老師、各位同學(xué)們:大家好!
今天,我很高興、也很榮幸、能夠以班長(zhǎng)的身份站在這里演講。我深深知道“班長(zhǎng)”這個(gè)詞的份量,它是一種沉甸甸的責(zé)任,它包含著我們 班所有老師和77個(gè)同學(xué)(包括我自己)對(duì)我的信任和期望。所以在這里我莊嚴(yán)承諾:“我愿做魯迅筆下的孺子牛,為大家服好務(wù)”。與班委共同把我們班建設(shè)成一個(gè)學(xué)風(fēng)正、學(xué)質(zhì)高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進(jìn)班、快樂(lè)班、優(yōu)秀班。
第一、正人先正己,打鐵靠本身硬。
我沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官調(diào)”,不擺“官架子”。少---畏首畏腳的私慮,多---敢作敢為的闖勁。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議、向同學(xué)們傳達(dá)老師的深切關(guān)愛(ài)和諄諄教誨。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,×班有蔣老師作我們的班主任,就有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我將與班委集體群策群力、民主集中,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨忙不慌”,能夠處理好各種臨時(shí)事務(wù),做到學(xué)習(xí)與服務(wù)兩不誤。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。
第二、學(xué)好重點(diǎn),學(xué)懂各科。
高中生活一定會(huì)天天忙碌,因?yàn)槲覀儊?lái)到此的唯一目的就是學(xué)有所獲,學(xué)有所成,所以我們必須勤奮,埋頭讀書(shū)。三年一晃而過(guò),而我們77位學(xué)長(zhǎng)都期待三年后實(shí)現(xiàn)自己的人生最美理想,所以只有從現(xiàn)在做起,努力并持之以恒,放棄私心雜念,放棄不切合實(shí)際的幻想,扎實(shí)搞好關(guān)系我們前途命運(yùn)的高中學(xué)習(xí),這點(diǎn)同學(xué)們不會(huì)含糊,我也不會(huì)含糊。
第三、帶領(lǐng)班級(jí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
同學(xué)們來(lái)自祖國(guó)五湖四海不同的學(xué)校,有的出類(lèi)拔萃,有的默默無(wú)聞;各有遠(yuǎn)大理想,各懷學(xué)習(xí)絕技;但我們是平凡的人,也是特別的人,所以我們都是特別平凡的人。既然我們來(lái)到了眉山中學(xué)高一·×班這個(gè)集體,就要改掉自己的壞脾氣,讓心往一處想,勁往一處使。我們?cè)试S并提倡多樣化的想法,但每個(gè)人都不要固執(zhí)己見(jiàn)。我們班級(jí)需要百家爭(zhēng)鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤(pán)散沙。希望大家以班級(jí)利益為初衷,以維護(hù)班級(jí)完美形象為目的,擰成一股繩,一起加油,在眉山中學(xué)打拼我們的學(xué)業(yè),在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦,實(shí)現(xiàn)我們的理想。作為你們的班長(zhǎng)我,不允許任何人擾亂班級(jí)學(xué)習(xí)秩序,我相信我們的同學(xué)都是最棒的。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切,請(qǐng)大家和我一起捍衛(wèi)我們的班級(jí)和我們的榮譽(yù)。
第四、校有校紀(jì),班有班規(guī)。
不入規(guī)矩就不成方圓,道理很簡(jiǎn)單,尊重個(gè)性但同時(shí)也必須遵守校紀(jì)班規(guī),我們的個(gè)性才能得到有效的彰顯。所以,只有把握尺度,中規(guī)中矩,我們的學(xué)習(xí)生活才和諧陽(yáng)光,安全有序,我們的成績(jī)才能斐然。
最后、送給同學(xué)一段話(huà)與我共勉。
既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn),我們只能前行;
既然已經(jīng)選擇了眉中,我們只能永不放棄!
我將勇于面對(duì),因?yàn)橛型瑢W(xué)們的支持;
我將無(wú)所畏懼,因?yàn)槲矣凶非?
謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
你們好!
我叫xx,我今天是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位的。我知道,很多同學(xué)都對(duì)我不熟,其實(shí)我也是,我們都是剛剛進(jìn)入高中,大家相處也沒(méi)有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經(jīng)在努力和大家交朋友了。至少我現(xiàn)在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。
來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職,其實(shí)一半是因?yàn)槲遗笥训耐扑],一半是因?yàn)檫@是我的“老本行”了。我朋友就是xx,就是我同桌,我跟他從小學(xué)到初中就一直是同班同學(xué),沒(méi)想到現(xiàn)在高中了還是沒(méi)能擺脫他,真是“孽緣”??!不過(guò)同樣呢,我也當(dāng)了他九年的班長(zhǎng)。我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就一直當(dāng)班長(zhǎng)了。如果班長(zhǎng)是一份工作,那我已經(jīng)工作九年了,我可算是個(gè)“老員工”了。對(duì)業(yè)務(wù)呢,也是很熟悉的。我不說(shuō)什么帶你們學(xué)習(xí),帶你們進(jìn)步這樣的空話(huà)。但是對(duì)你么你的要求,我能滿(mǎn)足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學(xué)習(xí)也好,還是說(shuō)生病請(qǐng)假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學(xué)習(xí)到生活,方方面面,都可以找我。我就是只會(huì)伸出圓(援)手的機(jī)器貓。
假如我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),那么最重要的一點(diǎn)就是我會(huì)幫助班級(jí)團(tuán)結(jié),有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學(xué)就是一種緣分。所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段感情,珍惜這段時(shí)間的相處。我們每個(gè)人都生活在不同的家庭環(huán)境里,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會(huì)有不一樣的地方。所以我對(duì)于每個(gè)人不同的性格差異是理解的。可能你急躁了一點(diǎn),可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個(gè)人要是碰撞到一起會(huì)咋辦?那我就肯定會(huì)來(lái)幫助你們進(jìn)行調(diào)節(jié)嘛!一個(gè)班級(jí)相處的要融洽才行。我有遇到過(guò)一個(gè)朋友,他說(shuō)他初中三年讀完書(shū),居然沒(méi)有什么非常熟悉的朋友,大家?guī)缀蹙褪悄阒牢?,我知道你,有什么活?dòng)也能一起出去玩,但是就是沒(méi)有什么能深入溝通的人。這樣的班級(jí)就是一盤(pán)散沙,我不希望我們會(huì)成為這樣的人,我們每個(gè)人,都會(huì)是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會(huì)是在提起來(lái)的時(shí)候能不由自主的覺(jué)得有趣的人。
作為一名班長(zhǎng),我起的就是帶頭作用。學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這三年的高中時(shí)間!
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。我覺(jué)得班長(zhǎng)不僅是一個(gè)稱(chēng)號(hào),它更是一份職責(zé)。它需要一位能干的,有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任。
拿破侖說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”如果每一個(gè)人都懷有一顆上進(jìn)的心,那么人人都可以當(dāng)將軍。我就是那個(gè)想當(dāng)“將軍”的好士兵。
我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng)有幾點(diǎn)原因:一是我學(xué)習(xí)不錯(cuò)。二是我上進(jìn),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛(ài)好。我對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格,在生活中我是開(kāi)朗,活潑的。我也有一些缺點(diǎn),盡管人無(wú)完人,但是我也在努力改正。
如果我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。小到管理衛(wèi)生,大到監(jiān)督同學(xué)。在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做同學(xué)的榜樣;課余,我會(huì)成為同學(xué)的好玩伴,不擺架子,與同學(xué)打成一片;如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難,我也會(huì)耐心解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時(shí),我也會(huì)和同學(xué)一起探索大自然的無(wú)限奧秘……我還會(huì)和同學(xué)一起創(chuàng)辦一個(gè)興趣小組,專(zhuān)門(mén)討論生活中的小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
然后,我還會(huì)做老師的小助手,幫忙拿本子,發(fā)本子,管理好班級(jí)秩序,班級(jí)搞活動(dòng)時(shí)積極參加……只要老師吩咐,我會(huì)第一時(shí)間照辦,絕不讓老師失望。
對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng),我也有一套自己的原則:全心全意為班級(jí)服務(wù),不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)督我。
當(dāng)班長(zhǎng),難免也會(huì)犯錯(cuò)。如果我在“辦公”時(shí)失誤了,我也不會(huì)遮遮掩掩,我會(huì)大膽承認(rèn)錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。
如果是花,就要散發(fā)芬芳;如果是露珠,就要滋潤(rùn)大地;如果是風(fēng),就要推動(dòng)船只;如果是班長(zhǎng),那么我就要做一位出色的!
這是我的心聲。我愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力。
但是,如果我失敗了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槲抑莱晒κ强恳稽c(diǎn)一滴磨礪的結(jié)果。我不會(huì)為此而止步,我會(huì)不斷努力,研究“兵法”,等待下次“凱旋”!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!蔽視?huì)不斷前行。請(qǐng)大家相信我,給我一個(gè)磨礪的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家投上寶貴的一票!我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你?!笔堑模抑匀ジ?jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
廣東廣州高明第三小學(xué)五年級(jí):璀淚
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為一名高中生,我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。競(jìng)選這個(gè)職務(wù)少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛(ài),以及老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)。我很榮幸站在講臺(tái)上,非常激動(dòng)。既然要競(jìng)選班長(zhǎng),我將滿(mǎn)懷信心,認(rèn)真做好這個(gè)職務(wù),不會(huì)辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)我的厚愛(ài)。
班長(zhǎng)是許多同學(xué)向往的職位,它需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)任的職位。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將是最努力的!工作訓(xùn)練了我,生活造就了我。
戴爾·卡耐基說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)?!彼晕蚁嘈抛约河心芰?dān)任這個(gè)職位。
首先,我有信心成為一名好的班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),在班里有一定的影響力。其次,我有能力管理好班級(jí),敢于負(fù)責(zé)。如果我能成為班長(zhǎng),那么我會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,管理好班級(jí),提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)。
此外,我有很好的性格,不會(huì)輕易發(fā)脾氣,絕對(duì)能滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。并且我熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛(ài)心,從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面來(lái)說(shuō),我認(rèn)為自己有能力勝任。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我相信,在我們共同努力下,大家能充分發(fā)揮自己的聰明才智,使我們?nèi)喑蔀橐粋€(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的優(yōu)秀集體。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示大家特殊技能和愛(ài)好的地方,以學(xué)習(xí)為樂(lè),并在小組中互相幫助,讓大家在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。
希望大家能投我珍貴的一票!
謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這次改選班干部的活動(dòng)上,我想競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。在競(jìng)選副班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是:收發(fā)作業(yè),領(lǐng)讀,和班長(zhǎng)一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛(ài)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位,因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的時(shí)期,我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法:遇到了不會(huì)的問(wèn)題時(shí),先不要查資料或問(wèn)家長(zhǎng),應(yīng)該先獨(dú)立思考,假如實(shí)在想不出答案,再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’我想競(jìng)選副班長(zhǎng)不是為了‘班長(zhǎng)’一詞的榮譽(yù)追求,而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力,提高自己的成績(jī)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,協(xié)助老師,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),提高大家的成績(jī),讓班級(jí)體在年級(jí)中名列前茅。
通過(guò)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我覺(jué)的我還可以擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),如果大家相信我,我一定會(huì)加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美,但是我也會(huì)盡力而為,請(qǐng)大家支持我!謝謝!
優(yōu)秀班長(zhǎng)演講稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友們:
大家好!我是熱情,陽(yáng)光,樂(lè)觀(guān),激情,瀟灑的xxx。首先我要感謝部門(mén)和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),借這個(gè)機(jī)會(huì)也感謝PVC每位領(lǐng)導(dǎo)和同事這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我工作的幫助。
人才成長(zhǎng)的高度取決于他經(jīng)歷的深度,雖然我做過(guò)副班長(zhǎng)、技術(shù)員。但深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)歷不夠,所以今天帶著部長(zhǎng)的希望喝我對(duì)成功的渴望,參加這次競(jìng)聘。
今天再次登上競(jìng)聘班長(zhǎng)的舞臺(tái),心里即緊張又激動(dòng),上次我競(jìng)聘的是副班長(zhǎng),因?yàn)橛写蠹业闹С趾凸膭?lì),我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵(lì)我,謝謝!
我在有機(jī)工作已經(jīng)有一年多了,回顧過(guò)去,有付出也有回報(bào),有歡樂(lè)也有淚水,但我收獲最多就是成熟,樂(lè)觀(guān),激情,和素質(zhì)的提高。今天再次登上這個(gè)競(jìng)聘舞臺(tái),我將以展新的思想,展新的姿態(tài)來(lái)競(jìng)聘班長(zhǎng)這個(gè)職位。
總結(jié)過(guò)去,我覺(jué)得當(dāng)好一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一、班組管理精細(xì)化。企業(yè)在發(fā)展,每個(gè)人的能力也在提高。對(duì)各個(gè)方面的要求也越來(lái)越高。這就需要班組管理精細(xì)化。首先要重視細(xì)節(jié)管理,把班組的基礎(chǔ)工作打牢。合理進(jìn)行人員分工,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),作到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、思想互補(bǔ)。做到“不讓一個(gè)閑死,也不讓一個(gè)人累死”,提高工作效率。制造和諧,消除怨氣。
二、人性化管理與制度化、程序化的結(jié)合。對(duì)那些有進(jìn)取心的操作工,特別是正式工采取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流,指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,他們會(huì)很好的接受。但對(duì)于勞務(wù)工和一些個(gè)性比較強(qiáng)的操作工則要用制度去約束,去引導(dǎo)??傮w上說(shuō):班組管理制度的比例大于人性化管理的比例。兩者很好的結(jié)合會(huì)起到更好的效果。另外是加強(qiáng)程序化管理,制度是使人不做錯(cuò)事,程序使人做正確的事情。各項(xiàng)操作認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)程序,保證生產(chǎn)操作安全、穩(wěn)定。數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化、格式化比較管理。比較管理出效益,相互競(jìng)爭(zhēng)增活力。縱向的小組之間要比較,小組內(nèi)部也要比較。橫向班組之間也要比較,學(xué)習(xí)其他班組的好的管理經(jīng)驗(yàn),互相交流,共同進(jìn)步。同時(shí),比較管理可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量。激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的熱情,使團(tuán)隊(duì)的思想進(jìn)一步統(tǒng)一、強(qiáng)化。
三、有效的激勵(lì)。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化,班長(zhǎng)應(yīng)該將公司和班組考核定期公布給員工。并且,將考核匯總、總結(jié)、與員工一起分析問(wèn)題出現(xiàn)在哪個(gè)方面。一方面給員工制造壓力,進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)力。另一方面,讓員工理解班組工作的難點(diǎn)、重點(diǎn),做到統(tǒng)一思想,配合管理。
四、班長(zhǎng)要提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。這也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。作為班長(zhǎng)要以身作則,加強(qiáng)班組培訓(xùn),將我的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮出來(lái),搞好班組管理也要提高全體班員的素質(zhì)和修養(yǎng)。讓每個(gè)人都有陽(yáng)光和活力,煥發(fā)激情
五、要大膽授權(quán)給組長(zhǎng)?,F(xiàn)在的班組已經(jīng)不再是以前吃了飯就能搞事的班組了,我們要用高標(biāo)準(zhǔn)和高要求管理班組,加強(qiáng)對(duì)班員的培訓(xùn),特別是對(duì)組長(zhǎng)的要求。不在用班組的標(biāo)準(zhǔn)要求小組,要用車(chē)間要求來(lái)管理,因?yàn)楝F(xiàn)在我們班組的主管制度和管理模式已經(jīng)跟部門(mén)的一樣了,大家的標(biāo)準(zhǔn)自然要提高。所以,組長(zhǎng)是在員工身邊管理,用自己的思想去管理比較有效。但作為班長(zhǎng)要抓好組長(zhǎng)的管理。給組長(zhǎng)建議和意見(jiàn),讓他們正確的行使權(quán)利。
六、有效利用各種班組會(huì)議。開(kāi)會(huì)的目的,一是安排工作。二是統(tǒng)一思想,宣貫企業(yè)文化。最重要的是統(tǒng)一思想。也是增加班組凝聚了,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的一種方式,開(kāi)會(huì)可以討論針對(duì)一項(xiàng)工作去查找優(yōu)勢(shì)在哪里?如何將團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大?這一點(diǎn)無(wú)論是對(duì)班長(zhǎng)還是對(duì)組長(zhǎng)都非常重要。同時(shí)聽(tīng)取員工意見(jiàn)。班組管理的對(duì)象是操作工。所以要聽(tīng)取操作工的意見(jiàn)和建議,這一點(diǎn)對(duì)班組管理順利開(kāi)展有很大幫助。在開(kāi)會(huì)時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培訓(xùn)。無(wú)論在什么時(shí)刻,什么場(chǎng)合,熱情的掌聲和發(fā)自?xún)?nèi)心的加油,都會(huì)讓周?chē)娜烁袆?dòng)。也會(huì)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)不可抗拒的力量,增加班組榮譽(yù)感。大家也會(huì)更有樂(lè)趣去工作。
逆水行舟,不進(jìn)則退。班組管理要應(yīng)對(duì)壓力,并且不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在未來(lái)的工作中,努力學(xué)習(xí),擺正心態(tài),找差距,彌補(bǔ)自己的不足,盡職盡責(zé),爭(zhēng)做優(yōu)秀班長(zhǎng)。
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