當(dāng)我們逐漸長大成為成年人時，通常都會在語文課上學(xué)習(xí)如何寫檢討書。我們要學(xué)會不再重復(fù)犯同樣的錯誤，出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于“期中沒考好的檢討書”的有益知識，這些知識對于你的工作和學(xué)習(xí)都有參考價值！
    期中沒考好的檢討書【篇1】
    尊敬的老師：
    您好！
    在這一次的期中考試中，我發(fā)揮失常，沒有考出自己平常的成果。對不起老師，我辜負(fù)了您對我的希望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因，我自己也明白，寫這份檢討書，也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好，主要是有兩個原因。一個是由于我的心理原因，一個是由于我的自身的`原因。
    心理原因是由于我明白我自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，害怕考試成果出來之后，會由于退步遭到父母的責(zé)罵。爸爸媽媽對我抱有很大的希望，他們希望我能夠好好的學(xué)習(xí)，考出一個好的成果，并且維持這個好的成果。他們希望我能夠考一個很好的高校，接受更好的教育，將來畢業(yè)之后好找工作，也不會那么的辛苦。父母如今對我們的要求這么嚴(yán)格，無非是由于想讓我們以后的生活可以過得好一點、輕松一點。但是由于我上次考試考的不錯，我最近就沒有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵，所以我就特別的緊急，這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。
    自身原因是由于我明白我自己最近的學(xué)習(xí)看法。我還沉醉在我上個學(xué)期期末的好成果里，還有一點飄飄然的，覺得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個很好的成果。所以最近都沒有努力學(xué)習(xí)，每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí)，雖然人還坐在教室里面，但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了，我就緊急起來了。但是臨時抱佛腳明顯是沒有多大用的，從我這次的考試成果就可以看出來了。
    這次只是一次期中考試，但是可以反映出我的學(xué)習(xí)看法。我非常簡單的驕傲自滿，會由于一次很好的成果就覺得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來我的非常嚴(yán)峻的問題，假如我按時改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成果，假如我連續(xù)這樣下去的話，我的成果只會越來越差。不過還好，這次只是一次期中考試，不是比擬大的考試。假如是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個問題，那就已經(jīng)晚了。那個時分的我除了懊悔自己為什么沒有好好學(xué)習(xí)，其他什么都做不了。
    老師，我保證，在接下來的半個學(xué)期，我肯定好好學(xué)習(xí)，爭取考一個好的名次，考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分?jǐn)?shù)。我會用期末考試的成果來證明我的轉(zhuǎn)變。
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx
    20xx年xx月xx日
    期中沒考好的檢討書【篇2】
    敬愛的老師：
    你好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
    第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
    第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
    第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試期中考試沒考好檢討書800字3篇檢討書。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。
    期中沒考好的檢討書【篇3】
    1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
    2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。
    4、平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
    5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。古人的話都是有道理的。
    6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣，但不可無傲骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
    7、缺少不恥下問的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：三人行，必有我?guī)熝伞Ｃ總€人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補(bǔ)自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。
    8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
    9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足，時間一長，不足自己消失了，這就是反省的功效。
    10、缺乏創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法，一個正確的學(xué)習(xí)方法，是對學(xué)生提高最大的一種幫助?？荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律，因為他是有創(chuàng)新能力的人，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日，50XX年歷史的泱泱大國，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達(dá)。
    期中沒考好的檢討書【篇4】
    尊敬的數(shù)學(xué)老師：
    您好!
    首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負(fù)了您對我的殷切期望。這次考試您之前就給我們講過了學(xué)問點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成果差，就是辜負(fù)了您的訓(xùn)練，辜負(fù)了您對我的辛苦付出，這的的確確是我的錯誤。
    這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)峻地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，就連平均分都沒達(dá)到，我真的有愧于大家。 很明顯，造成這次數(shù)學(xué)考試成果不好的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣，肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心：
    1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，樂觀思考問題，大膽回答問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力將被我遺漏的`學(xué)問點補(bǔ)充回來。
    2. 下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得肯定要問。認(rèn)真完成作業(yè)。
    3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅持做口算題卡1頁。
    4. 不能經(jīng)常開電腦玩玩耍，看電視。睡覺前，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說。
    5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。不能懶散，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
    我肯定，必需每天做到以上的全部學(xué)習(xí)方案，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度! 爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成果提升到肯定水平，不再拖同學(xué)后腿了。我在此宣誓：我肯定會好好努力，不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
    檢討人：xxx
    20xx年x月x日
    期中沒考好的檢討書【篇5】
    尊敬的老師：
    您好！
    期末考試的成績單我已經(jīng)拿到手里了，語文92，數(shù)學(xué)55，英語82，生物78，地理90，化學(xué)70?？粗煽儐紊厦娴奈ㄒ粵]有及格的數(shù)學(xué)，還有才只有70多分的生物和化學(xué)，我不知道怎么去面對家里的爸媽和老師您。我當(dāng)時拿到成績單的時候，看到還在講臺上面成績單的老師您，我只想著快點下課，我好跑了，因為我實在是不好意思面對老師，這個成績實在是太差了！可惜，可能老師您也覺得我的成績太差了，想找我談話，一下課就叫住了我，讓我想跑也跑不了。當(dāng)時心里想著，死定了，肯定要被老師訓(xùn)一頓了。
    可是，后面的事情發(fā)展并不是我想的那樣，老師您沒有很生氣的責(zé)備我，而是親切的問我為什么會沒考好，讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽一聽。說實話，那個時候聽到這個問題，讓我愣住了，也讓我一下子想來很多，這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷一瞬間的在腦海里面過了一遍……好像這一個學(xué)期，我是沒有怎么用功，回憶里最多的畫面，基本都是在玩耍，而不是在用功的背書。
    在您的引導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題：
    首先，每一天上學(xué)，我都是背著一書包的書，可惜里面大多都試一下漫畫書和小說，有向同學(xué)借的，也有自己省下吃飯的錢買來的。一大堆的課外書，夾雜著零星的基本教科書，有的幾本又大多是那一天的作業(yè)，在學(xué)校沒有做完，拿回去寫作業(yè)應(yīng)付老師的。說實話，一天我沒有怎沒主動去想著要看書，要背課文，要做題，基本都是老師布置了作業(yè)，害怕過不了被老師懲罰責(zé)罵，我才去寫的。不向其它的同學(xué)，在完成老師布置的作業(yè)之余，還會想著自己去復(fù)習(xí)的當(dāng)天沒掌握好的內(nèi)容，去預(yù)習(xí)新一天的課本。
    其次，在學(xué)校里面，一上課就覺得特別的無聊，沒有心思聽課，基本都是抬著頭卡著黑板，可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場，想著別人體育課是怎么玩的，會玩一些什么。下課的鈴聲一打，仿佛僵尸被揭下挨了符咒一樣，瞬間就來了精神，呼朋喚友，出去打球玩游戲。這樣的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，肯定是學(xué)不進(jìn)去的。
    再就是，遇到了自己弄不懂的題目，只是自己先嘗試一下，還是解不開，就放到一邊不去管它了，等同學(xué)寫完了就去借他的來抄好。所以啊，到了考試的時候，我就不知道怎么寫了，也沒有朋友給我抄了。
    也正是這一些原因，才導(dǎo)致我的期末考試有一科沒及格，兩科良的成績?？吹匠煽?，我不知道自己該怎么解釋給父母聽……或許只有下個學(xué)期用功讀書吧……
    此致
    敬禮！
    檢討人：xx
    20xx年xx月xx日