學(xué)生們能夠享受到有趣生動(dòng)的課堂氛圍，少不了老師提前備好教案和課件的精心準(zhǔn)備。相信老師們對(duì)于教案和課件的編寫(xiě)都不會(huì)感到陌生。教案是教學(xué)過(guò)程的重要橋梁。編輯為大家精選了一篇標(biāo)題為“緬懷先烈班會(huì)教案”的文章，希望大家喜歡，誠(chéng)邀閱讀，相信對(duì)你會(huì)有所裨益！
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇1)
    一、活動(dòng)的背景
    又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子.我們班召開(kāi)《緬懷革命先烈》主題班會(huì),進(jìn)一步體會(huì)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)并對(duì)先烈懷有無(wú)限崇敬
    二、活動(dòng)的目的
    通過(guò)主題班會(huì)能使每位學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良的傳統(tǒng),認(rèn)識(shí)到我們今天學(xué)習(xí)生活的來(lái)之不易,更加勤奮學(xué)習(xí),勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)
    三、活動(dòng)的準(zhǔn)備
    先安排好同學(xué),讓他們?cè)诳沼鄷r(shí)間里,準(zhǔn)備好個(gè)人或小組、集體的節(jié)目,并把節(jié)目報(bào)給班長(zhǎng).班長(zhǎng)和幾位班干部一起商量并進(jìn)行挑選.在自習(xí)課和午休時(shí)間,抓緊排練,改正不足之處.
    四、活動(dòng)的過(guò)程
    （一）、引入
    [清明]
    清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
    路上行人欲斷魂.
    借問(wèn)酒家何處有？
    牧童遙指杏花村.
    （二）、清明的來(lái)歷:
    介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推.據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來(lái).
    晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái).誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了.為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源.
    寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一.現(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗
    （三）、憶先烈:
    四周松柏環(huán)抱,青翠欲滴,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是春夏秋冬,都不會(huì)枯死,象征著烈士留芳千古,永垂不朽
    革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血；為人民的幸福英勇獻(xiàn)身；為了新中國(guó)的締造,為了全中國(guó)人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫(xiě)了激動(dòng)人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑.在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血.
    由同學(xué)介紹董存瑞、五壯士、_等故事.戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽(tīng)他講著,我仿佛來(lái)到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,看到了革命先烈們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國(guó)人民.故事十分生動(dòng),讓我們感慨萬(wàn)千.
    詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
    演講:《緬懷先烈》
    （四）感悟先烈的精神
    1.不怕困難,堅(jiān)持到底的精神.
    2.為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神.
    3.犧牲自己,造福后人的精神.
    4.革命的樂(lè)觀主義精神.（集體默哀三分鐘）
    （五）、聯(lián)系實(shí)際,談體會(huì)
    我們的不足.
    我們的目標(biāo).
    我們的決心.
    （六）、結(jié)束
    .1.詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
    象燦爛的火把燃燒在眼前……
    五星紅旗
    象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
    面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑
    我們心如潮涌
    面對(duì)先烈的英靈
    我們熱淚盈眶……
    耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
    眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
    永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
    身先士卒,革命志士逞英豪
    永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
    力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤
    一個(gè)聲音高喊著
    勇往直前,戰(zhàn)斗不息……
    是你們
    使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
    是你們
    使大地變得瑰麗斑斕
    是你們
    使陽(yáng)光變得燦爛輝煌
    是你們
    使春風(fēng)變得和煦溫暖
    高亢的國(guó)歌在耳邊響起
    鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)
    聽(tīng),革命先烈
    鮮紅的熱血
    譜寫(xiě)的英雄贊歌
    是多么的嘹亮,多么激昂……
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇2)
    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    二、活動(dòng)形式：
    以班隊(duì)活動(dòng)為載體，圍繞“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”的主題，結(jié)合各班的特色，通過(guò)演講故事、相聲、詩(shī)歌朗誦、演講、自由發(fā)言，歌曲等形式，理解民族精神的內(nèi)涵。
    三、活動(dòng)過(guò)程：
    a： 敬愛(ài)的老師 b： 親愛(ài)的同學(xué)們 (齊) 你們好!
    a：又是一年清明節(jié)，今天，我們?nèi)w師生，帶著濃濃的敬意在這里，緬懷新中國(guó)的英烈!
    b：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。a：無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
    b： 為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
    a： 歷史不會(huì)忘記他們， 新中國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
    b： 六年二班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì) 合： 現(xiàn)在開(kāi)始!
    1. a： 是誰(shuí)，使天空變得晴朗高遠(yuǎn)?是誰(shuí)，讓大地變得色彩斑斕?是你們，解放軍叔叔們!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《清明節(jié)，我們走向綠色的山坡》。
    2.《紅旗一角的故事》
    b: 熱血，浸透了紅旗的一角;紅旗，像熱血一樣鮮紅。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《紅旗一角的故事》
    3.《感恩的心》
    a:是誰(shuí)，給了我們健康的身體?是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰(shuí)，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國(guó)，是無(wú)數(shù)革命先烈!其實(shí)，我們應(yīng)該感激的人太多太多，讓我們都懷有一顆感恩的心，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》。
    4.清明成語(yǔ)大串聯(lián)
    b:新的一年新的開(kāi)始，春天的腳步漸漸近了，清明的小雨帶來(lái)新一年的生機(jī)和活力，我們現(xiàn)在來(lái)個(gè)全班成語(yǔ)大比拼，看誰(shuí)的成語(yǔ)積累最多。我先說(shuō)一下規(guī)則：我們就用清、明、春、天四個(gè)字做比拼，成語(yǔ)中只要有其中任意一個(gè)字就算數(shù)，由-------開(kāi)始計(jì)數(shù)以正號(hào)為基數(shù)看誰(shuí)說(shuō)得多，每個(gè)人只能說(shuō)一個(gè)輪回，每?jī)蓚€(gè)成語(yǔ)之間停頓不能超過(guò)五秒鐘，要連續(xù)說(shuō)，每次停頓全班為他倒數(shù)五四三二一。請(qǐng)老師控制時(shí)間以十分鐘為限。好!現(xiàn)在開(kāi)始!舉手!
    5.《吃水不忘挖井人》
    a: 中華人民共和國(guó)的締造者之一毛澤東同志，將自己的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè)，他的心里總是裝著他最可愛(ài)的人民。下面請(qǐng)聽(tīng)_的故事《吃水不忘挖井人》。
    6.《烈士永存，豐碑永存》
    b:憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝，精神永存，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《烈士永存，豐碑永存》，表演者：
    a: 歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
    b:今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
    a;我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，
    b:我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
    合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
    合：六年二班班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇3)
    緬懷先烈主題班會(huì)
    活動(dòng)目標(biāo)：
    １、知道清明節(jié)的來(lái)歷。
    ２、通過(guò)教育，使學(xué)生感到，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：詩(shī)歌、先烈事跡及革命烈士陵園的介紹。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、導(dǎo)入：
    師：同學(xué)們，過(guò)兩天４月4日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)的習(xí)俗嗎？說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。今天的班會(huì)主題是：“緬懷革命先烈”。
    二、主體：
    １、清明節(jié)的來(lái)歷
    說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
    2、介子推的故事
    原來(lái)，清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？
    3、祭掃烈士墓
    自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。其一般活動(dòng)程序是怎樣的？注意的禮儀事項(xiàng)有哪些？
    ３、革命烈士陵園介紹
    師：我們身邊，革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場(chǎng)所。（介紹革命烈士陵園）
    ４、革命先烈事跡
    師：烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還知道哪些英雄先烈的事跡？
    （１）、董存瑞
    （２）、劉胡蘭
    （３）、雷鋒
    5、夏明翰的故事
    先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。是他們把對(duì)國(guó)家．對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚峦鼻?，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)。下面，再讓我們聆聽(tīng)一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。
    6、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
    7、你打算今后怎樣做？
    三、總結(jié)：
    師：今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇4)
    “緬懷先烈，傳承遺志”班會(huì)教案
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、教育學(xué)生了解緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易。
    2、培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。
    3、激發(fā)學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。活動(dòng)過(guò)程：
    一、談話導(dǎo)入：
    同學(xué)們，今天的班會(huì)主題是：緬懷先烈，爭(zhēng)做合格的學(xué)生。再過(guò)一周，4月4日就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)到了。你們知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎？說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定會(huì)想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。
    二、學(xué)習(xí)革命先烈事跡： 師：你知道哪些英雄先烈的事跡？ 黃繼光：
    作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí)，已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。董存瑞：
    13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型碉堡，右手猛地一下拉開(kāi)了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。邱少云：
    在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢，這時(shí)，他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo)，他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，忍受著烈火燒身的劇痛，堅(jiān)持不動(dòng)，直至壯烈犧牲，保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后，同志們?cè)谇裆僭茲摲奈恢蒙?，看?jiàn)他用雙手在地上摳出的深深的土坑。劉胡蘭：
    10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救回秘書(shū)，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國(guó)民黨逮捕，因?yàn)榫芙^投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時(shí)年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。雷鋒：
    和平時(shí)期的英雄模范，他有愛(ài)憎分明的階段立場(chǎng)，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)校精神。
    三、感悟先烈的精神：
    1、不怕困難，堅(jiān)持到底的精神。
    2、為了革命，拋頭顱、撒熱血的精神。
    3、犧牲自己，造福后人的精神。
    4、革命的樂(lè)觀主義精神。
    四、傳承先烈遺志：
    1、先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實(shí)現(xiàn)，將祖國(guó)建設(shè)得更好是我們神圣的使命，現(xiàn)在請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際想一想自己可以怎么做？（從兩方面出發(fā)：①我們的不足；②我們的目標(biāo)、決心。）
    2、明天是今天的歷史，今天是昨天的基石；明天是今天的展望，明天是今天的輝煌，向著美好的明天奮進(jìn)，美好的明天就是我的夢(mèng)想！
    五、總結(jié)：
    革命者為祖國(guó)為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到：因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要不忘過(guò)去，珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任，不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣，而不是以興趣替代責(zé)任；要現(xiàn)在做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無(wú)愧于革命先烈們，無(wú)愧于我們偉大的祖國(guó)，無(wú)愧于我們的父母和老師。
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇5)
    緬懷先烈主題班會(huì)
    時(shí)間：3月31日下午第二節(jié)
    地點(diǎn)：
    二、一班教室
    主持人：楊小英
    中隊(duì)長(zhǎng)(李思婕)：
    二、一班中隊(duì)《緬懷先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始
    一、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。(中隊(duì)長(zhǎng)下令：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù))
    小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢之后，中隊(duì)長(zhǎng)跑步至輔導(dǎo)員老師處，敬禮：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到36人，實(shí)到36人，全部出席，中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢，輔導(dǎo)員還隊(duì)禮并回答：接受你的報(bào)告，預(yù)祝中隊(duì)活動(dòng)成功。
    二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。主持人宣布：“黃草小學(xué)中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”
    三、全體起立、出旗、敬禮。
    四、唱隊(duì)歌。緬懷先烈主題班會(huì)教案
    五、主持人講話。(了解清明節(jié))
    帶著春日暖暖的祝福，我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)(4月5日)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。我們一起來(lái)了解了解 “清明節(jié)”吧!
    六、宣布活動(dòng)開(kāi)始，進(jìn)行活動(dòng)。
    (一)請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī)
    清明節(jié)： 我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘?shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。
    (二)教師總結(jié)：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)貢獻(xiàn)的人，人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
    (三)感恩幸福生活
    1、學(xué)生主持發(fā)言：
    甲：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，播種理想
    的種子，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
    乙：是誰(shuí)，給了我們健康的身體?是父母。
    甲：是誰(shuí)，給了我們知識(shí)的甘露?是老師。
    乙：是誰(shuí)，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國(guó)，是無(wú)數(shù)革命先烈!甲：其實(shí)，我們應(yīng)該感謝的人太多太多，同學(xué)們，讓我們都懷有一顆感恩的心，感謝我們的爸爸媽媽。
    乙：感謝我們的學(xué)校、老師。
    甲：感謝我們的祖國(guó)。
    乙：我們要從小學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。
    甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
    乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
    甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
    乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。
    甲：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣。
    乙：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。
    乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
    合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
    2、說(shuō)說(shuō)自己的想法，自己該怎么做?
    3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，從小學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
    七、輔導(dǎo)員(主持人)總結(jié)講話：
    今天的幸福生活來(lái)之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的生活更加美好幸福!二年一班“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束!
    八、呼號(hào)。
    九、退旗、敬禮。
    十、黃草小學(xué)
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇6)
    清明――我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,一個(gè)具有紀(jì)念意義的日子,每當(dāng)想起“清明”這兩個(gè)字,我的腦海中就浮現(xiàn)著革命先烈在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵、壯烈犧牲的情景. 為緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),豐富同學(xué)課余文化活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義教育.每年清明節(jié),我校都會(huì)組織各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì).這次緬懷革命先烈的主題活動(dòng),增強(qiáng)了教育效果,使學(xué)生真正理解革命烈士的精神,緬懷并學(xué)習(xí)他們,從而更加明確自己作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的責(zé)任和使命.
    活動(dòng)先由即將到來(lái)的清明節(jié)導(dǎo)入,讓學(xué)生了解清明節(jié)的來(lái)歷,相關(guān)習(xí)俗及意義既增加了知識(shí),又為下面的教育活動(dòng)作好準(zhǔn)備.（學(xué)生對(duì)此比較感興趣,能夠積極去查找相關(guān)資料,踴躍發(fā)言.）接著重點(diǎn)了解祭掃烈士墓的活動(dòng)程序和需注意的禮儀.（這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生知道祭掃烈士墓時(shí)哪些事該做,哪些事不該做.） 學(xué)生介紹交流自己所知道的革命英雄先烈的事跡,談對(duì)革命烈士的認(rèn)識(shí).（由感性了解到理性認(rèn)識(shí),學(xué)生加深了對(duì)革命先烈的理解）在此基礎(chǔ)上,介紹學(xué)校附近的烈士陵園,拉近學(xué)生與革命烈士的時(shí)代距離. 詩(shī)歌朗誦再次激起學(xué)生對(duì)先烈的敬仰,最后學(xué)生表態(tài)今后打算怎樣做,堅(jiān)定學(xué)習(xí)革命烈士精神的決心. 通過(guò)班會(huì),讓學(xué)生們對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的了解；知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
    革命者為祖國(guó)為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到,沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活.班會(huì)后,孩子們深受教育,表示先烈們的精神永遠(yuǎn)值得大家學(xué)習(xí),要發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn).
    如果說(shuō)遺憾的話,就是這堂主題班會(huì)課的時(shí)間很短,學(xué)生們對(duì)于革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺,如果能以其中的某一個(gè)方面作為重點(diǎn),深入探究就好了.
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇7)
    《緬懷先烈》主題班會(huì)
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.知道清明節(jié)的來(lái)歷。
    2.通過(guò)教育，讓學(xué)生體會(huì)到，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，學(xué)習(xí)先烈們的愛(ài)國(guó)精神，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，煉就成才，報(bào)效國(guó)家?；顒?dòng)準(zhǔn)備：詩(shī)歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、導(dǎo)入：
    師：同學(xué)們，本周的班會(huì)主題是：緬懷先烈，爭(zhēng)做合格中學(xué)生。再過(guò)一周，４月5日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎？說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。
    二、主體：
    1.清明節(jié)習(xí)俗
    清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
    為什么要在清明掃墓呢？
    這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
    2、學(xué)習(xí)祭掃烈士墓
    自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
    一般活動(dòng)程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈；奏樂(lè)默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。
    注意的禮儀事項(xiàng)：
    烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
    3.革命先烈事跡
    師：你知道哪些英雄先烈的事跡？
    （1）、董存瑞
    （2）、劉胡蘭
    （3）、雷鋒
    （4）、邱少云等等。
    談?wù)勀銓?duì)革命烈士的認(rèn)識(shí)。
    4.詩(shī)歌朗誦《英 雄 贊 歌》
    鮮花
    象燦爛的火把燃燒在眼前??
    五星紅旗
    象熊熊的烈焰映紅了蒼穹??
    面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑
    我們心如潮涌
    面對(duì)先烈的英靈
    我們熱淚盈眶??
    耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
    眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙??
    永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
    身先士卒，革命志士逞英豪
    永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
    力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤
    一個(gè)聲音高喊著
    勇往直前，戰(zhàn)斗不息??
    是你們
    使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
    是你們
    使大地變得瑰麗斑斕
    是你們
    使陽(yáng)光變得燦爛輝煌
    是你們
    使春風(fēng)變得和煦溫暖
    高亢的國(guó)歌在耳邊響起
    鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)
    聽(tīng)，革命先烈
    鮮紅的熱血
    譜寫(xiě)的英雄贊歌
    是多么的嘹亮，多么激昂??
    5、你打算今后怎樣做？
    三、總結(jié)：
    師：通過(guò)教育，大家深深感到，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。
    《緬懷先烈》主題班會(huì)總結(jié)與反思
    清明——我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，一個(gè)具有紀(jì)念意義的日子，每當(dāng)想起“清明”這兩個(gè)字，我的腦海中就浮現(xiàn)著革命先烈在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵、壯烈犧牲的情景。
    為緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富同學(xué)課余文化活動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，集體主義教育。每年清明節(jié)，我校都會(huì)組織各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)。這次緬懷革命先烈的主題活動(dòng)，增強(qiáng)了教育效果，使學(xué)生真正理解革命烈士的精神，緬懷并學(xué)習(xí)他們，從而更加明確自己作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的責(zé)任和使命。
    活動(dòng)先由即將到來(lái)的清明節(jié)導(dǎo)入，讓學(xué)生了解清明節(jié)的來(lái)歷，相關(guān)習(xí)俗及意義既增加了知識(shí)，又為下面的教育活動(dòng)作好準(zhǔn)備。（學(xué)生對(duì)此比較感興趣，能夠積極去查找相關(guān)資料，踴躍發(fā)言。）接著重點(diǎn)了解祭掃烈士墓的活動(dòng)程序和需注意的禮儀。（這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生知道祭掃烈士墓時(shí)哪些事該做，哪些事不該做。）
    學(xué)生介紹交流自己所知道的革命英雄先烈的事跡，談對(duì)革命烈士的認(rèn)識(shí)。（由感性了解到理性認(rèn)識(shí)，學(xué)生加深了對(duì)革命先烈的理解）在此基礎(chǔ)上，介紹學(xué)校附近的烈士陵園，拉近學(xué)生與革命烈士的時(shí)代距離。
    詩(shī)歌朗誦再次激起學(xué)生對(duì)先烈的敬仰，最后學(xué)生表態(tài)今后打算怎樣做，堅(jiān)定學(xué)習(xí)革命烈士精神的決心。
    通過(guò)班會(huì)，讓學(xué)生們對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的了解；知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
    革命者為祖國(guó)為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到，沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活。班會(huì)后，孩子們深受教育，表示先烈們的精神永遠(yuǎn)值得大家學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
    如果說(shuō)遺憾的話，就是這堂主題班會(huì)課的時(shí)間很短，學(xué)生們對(duì)于革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺，如果能以其中的某一個(gè)方面作為重點(diǎn)，深入探究就好了。
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇8)
    緬懷革命先烈主題班會(huì)簡(jiǎn)單教案記錄
    緬懷革命先烈主題班會(huì)簡(jiǎn)單教案 來(lái)由：清明節(jié)到了，每年的這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)去掃墓，來(lái)表達(dá)我們的哀思！那我們就先緬懷一下我們的先烈們吧 過(guò)程：第一。通過(guò)第三單元的課文導(dǎo)入：在第三單元中我們學(xué)習(xí)了有關(guān)革命先烈的事跡！誰(shuí)能來(lái)回顧一下。 第二、我們已經(jīng)了解到革命先烈們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ?，不惜犧牲自己的生命。那你知道那些革命先烈的革命事跡呢？ 第三：學(xué)生交流搜集到的材料。中間老師來(lái)穿插！ 第四：大家都談的很好，我們的革命先烈是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們?cè)鯓觼?lái)紀(jì)念他們呢？ 第五：集思廣益，大家商討祭奠的方式。 第六：詩(shī)朗誦 緬懷革命先烈 齊：為中國(guó)革命而死難的先烈，你們是中華民族優(yōu)秀的子孫 男：你們痛恨舊中國(guó)的衰弱、黑暗和落后。 女：你們挺身起來(lái)站在人民的前列，與侵略者斗爭(zhēng)，與吃人的制度斗爭(zhēng)。 男：任何反革命的殘暴武力，都挫折不了你們?yōu)槊褡褰夥哦鴳?zhàn)斗的意志。 女：任何反革命的利祿誘惑，也打動(dòng)不了你們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的心。 男：你們永遠(yuǎn)看到歷史的前面，冒著槍林彈雨，前赴后繼，喚起人民的自我覺(jué)醒，引導(dǎo)中國(guó)歷史走向光明。 女：你們?cè)陂L(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中，受盡人類空古未有的苦難，你們的革命精神是中國(guó)人民英雄主義的集中體現(xiàn)。 齊：正是有了無(wú)數(shù)像你們這樣的英雄，作了中國(guó)人民的前軀，中國(guó)才生出了希望，偉大的中國(guó)才成就了它的偉大。 男：你們雖然犧牲了，但經(jīng)過(guò)你們的手，經(jīng)過(guò)你們的智慧，新中國(guó)已經(jīng)鍛煉出一批又一批更壯大、更有力的'人民隊(duì)伍。 女：你們已盡了你們偉大的責(zé)任，你們還沒(méi)有完成的事業(yè)將由我們生者來(lái)?yè)?dān)承。 男：我們?cè)谶@里告慰先烈：中國(guó)人民偉大的解放事業(yè)，經(jīng)過(guò)全黨、全軍和全體人民的努力， 女：已創(chuàng)造了百年未有的嶄新局面，一步步向著勝利的方向前進(jìn)。 男：我們的祖國(guó)正日新月異，蒸蒸日上！ 女：我們的祖國(guó)正逐步走向繁榮富強(qiáng)！ 男：烈士墓前，我們莊嚴(yán)宣誓： 女：繼承革命先烈的遺志， 齊：好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，接過(guò)先輩的旗 幟，迎接燦爛輝煌的明天！ 結(jié)束： 革命者為祖國(guó)為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到：因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要不忘過(guò)去，珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇9)
    設(shè)計(jì)意圖：
    如今的孩子，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，不知何為辛苦?父母的付出，他們毫不領(lǐng)情，老師的教育，猶如耳邊風(fēng)。因此，我想開(kāi)展一次“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，考慮到濱海作為一個(gè)剛剛崛起的城市，它有著自己的'歷史，與其讓孩子們?nèi)ゾ拺迅锩攘?，不如就直接從緬懷圍海先烈。這些先烈就生長(zhǎng)在這塊土地上，更能引起孩子們的共鳴。在中隊(duì)活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了玩游戲、看圍海紀(jì)錄片、聽(tīng)圍海故事等就是為了讓學(xué)生能夠走進(jìn)歷史，自己去比較，網(wǎng)絡(luò)留言等活動(dòng)更是在告訴他們?yōu)I海歷史的真實(shí)性，從而讓他們學(xué)會(huì)感恩，珍惜眼前幸福生活，并將先烈精神在日常生活中發(fā)言光大。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過(guò)緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
    2、通過(guò)學(xué)習(xí)先烈們的圍海精神，讓學(xué)生懂得我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)，來(lái)繼承前輩人的遺志，把濱海建設(shè)得更加美好。
    活動(dòng)重點(diǎn)：
    通過(guò)緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
    活動(dòng)難點(diǎn)：
    希望學(xué)生能常懷感恩之心，繼承先烈遺志，并付諸于行動(dòng)。
    授課中隊(duì)：
    三(1)中隊(duì)
    課時(shí)：1課時(shí)
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、學(xué)生搜集老一輩有關(guān)圍海的事;
    2、教師搜集影片、歌曲、資料;
    3、布置各個(gè)活動(dòng)任務(wù)。
    活動(dòng)設(shè)計(jì)：
    一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。
    二、出旗、敬禮、奏樂(lè)。
    三、唱隊(duì)歌。
    四、活動(dòng)過(guò)程：
    (一)熱身活動(dòng)“大風(fēng)吹”：
    甲：外面艷陽(yáng)高照，
    乙：我們心潮澎湃。
    甲：今日中隊(duì)活動(dòng)，
    乙：我們先玩游戲“大風(fēng)吹”!
    甲：下面由我來(lái)宣布活動(dòng)規(guī)則，請(qǐng)聽(tīng)好：由一名學(xué)生做主持，主持人說(shuō)“大風(fēng)吹”，全體學(xué)生問(wèn)“吹什么”，主持人回答“吹××”(即某一特征，如吹短頭發(fā)的人)后，所有具有某一特征的學(xué)生馬上起立跑到另一位置坐下，搶到椅子坐的學(xué)生做主持，游戲重新開(kāi)始，重復(fù)若干次。
    (二)開(kāi)場(chǎng)白：
    甲：你們的笑聲很甜美，
    乙：你們的生活很幸福，
    甲：在這一時(shí)刻，你是否想過(guò)，是誰(shuí)給了你們這樣美好的生活?
    乙：是先烈們!
    甲：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
    乙：為了濱海人民不再心驚膽戰(zhàn)，多少圍海英雄長(zhǎng)眠于地下。
    甲：歷史不會(huì)忘記他們，政府不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
    乙：三(1)中隊(duì)“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)
    合：現(xiàn)在開(kāi)始!
    (三)看圍海視頻，了解濱海歷史：
    甲：有誰(shuí)知道，這里曾經(jīng)是一片洋洋大海。
    乙：潮水給人們帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難。
    甲：于是，我們的先輩做了一個(gè)重大決定：
    乙：一定要改變這現(xiàn)狀，把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，建立屬于我們的新生活。
    甲：在圍海過(guò)程中，他們付出了大量的心血和汗水，起早摸黑，任勞任怨，甚至許多人失去了寶貴的生命。
    乙：讓我們一起去了解濱海，走進(jìn)濱海，請(qǐng)看視頻《圍海記錄片》。
    甲：看完視頻，你們有什么想說(shuō)的嗎?
    (四)回憶英雄，聽(tīng)聽(tīng)他們的故事：
    1、甲：皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三十多年苦戰(zhàn)，10余萬(wàn)畝灘涂變成了農(nóng)田、養(yǎng)殖場(chǎng)，工業(yè)園區(qū)和生活小區(qū)等，他們終于把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，在濱海的歷史上刻下了不可磨滅的一筆。
    乙：從八十年代開(kāi)始，“后?！边@個(gè)名稱被“越北”所代替，現(xiàn)在則已經(jīng)稱為濱海新區(qū)了。讓我們?cè)賮?lái)回憶幾位英雄吧，聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。
    甲：下面請(qǐng)聽(tīng)《徐長(zhǎng)洪同志簡(jiǎn)介》：
    (1)把最讓你感動(dòng)的地方寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)明理由。
    (2)小組交流、全班交流。
    2、甲：徐長(zhǎng)洪同志為建設(shè)濱海獻(xiàn)出了寶貴的生命，他的這種精神讓我們敬佩，讓我們感動(dòng)。
    乙：圍海大戰(zhàn)中的英雄有許許多多，不只徐長(zhǎng)洪一個(gè)，下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)在圍海過(guò)程中一位老人的敘述《我是圍海造田一名戰(zhàn)士》。
    (1)聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)面?你想到了哪些場(chǎng)面?
    (2)在圍海造田過(guò)程中，他們遇到了什么困難，可能還會(huì)遇到哪些困難呢?
    (3)表演圍海造田的其中一幕。
    3、甲：你還知道哪些關(guān)于圍海大戰(zhàn)中的故事?
    (五)回憶英雄，學(xué)會(huì)感恩：
    1、網(wǎng)絡(luò)世界流傳感恩：
    甲：我們的先輩舍生忘死，前仆后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。
    乙：人們永遠(yuǎn)緬懷他們，感謝他們。請(qǐng)欣賞紹興e網(wǎng)《尋訪“七四.八.二O”抗臺(tái)護(hù)塘犧牲、失蹤人員》的網(wǎng)絡(luò)留言：
    杏林妙手：我知道小時(shí)候在我老家臺(tái)門(mén)口有位叫葉和尚的也是在這次事件中犧牲的，湖塘新華村人，(現(xiàn)在叫湖塘村)。
    秋月夏花：剛剛前幾天去婆家馬鞍上墳,鄰家的一個(gè)墳就是在這個(gè)事故中遇難的，當(dāng)時(shí)他的孩子才4個(gè)月，真的很讓人心疼!
    云棲人：那些犧牲者死后有一塊葬身之地，已經(jīng)算是幸運(yùn)的了，許多犧牲者連遺體也沒(méi)有找到。對(duì)于那些犧牲者的家屬而言，每年他們只能對(duì)著滔滔的江水祭祀他們的親人了……
    任何利他的犧牲都是永垂不朽的
    向34年前為紹興建設(shè)獻(xiàn)出生命的人們致敬!
    更向34年來(lái)為此承擔(dān)痛苦付出了犧牲的犧牲者的親屬致敬!是她們承擔(dān)了家庭的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任!她們是一群令人同情也是令人尊敬的紹興女性!
    她們把無(wú)私的愛(ài)，為犧牲者信守了一生的承諾!
    海之寧：七四年我是昌安戴冒初中的初一學(xué)生,
    暑假里三個(gè)班一起去海涂學(xué)農(nóng),
    當(dāng)時(shí)的海涂可真是難得的一派欣欣向榮的景象,
    在圍懇而得的沙土上種出了粗如人臂的"甘蔗王"----單重好象有十二斤重!
    還有地瓜王,馬玲薯王,番茄王等,
    七號(hào),因我和同學(xué)打鬧戲喜,不慎從塘上跌下,跌斷右手!
    記得那時(shí)已知有大臺(tái)風(fēng)要來(lái),
    所有的學(xué)生是在15號(hào)撤出海涂的,
    而二十號(hào)就發(fā)發(fā)生了特大慘劇。
    決堤后關(guān)于死了很多人的傳聞很多,
    而在八月底至九月,我座在昌安街的家門(mén)口,曾親眼看到一船船用席蓋著的尸體由海涂那邊運(yùn)來(lái)火花，也有些被放進(jìn)謝家灣頭的衛(wèi)校的藥水池里,那卟嗵卟嗵的尸體落入深池的恐怖聲,到現(xiàn)在還記憶猶新。
    讓亡靈得以安息,讓英靈得已慰籍,萬(wàn)分希望政府做出應(yīng)有的慰撫!
    2、黨和國(guó)家感恩先烈：
    甲：黨和國(guó)家不會(huì)忘記他們，請(qǐng)聽(tīng)錄音《35年前在圍涂中犧牲者得以正名》。
    3、我們感恩先烈：
    乙：先烈們，歷史不會(huì)忘記你們，共和國(guó)不會(huì)忘記你們，我們更不會(huì)忘記你們，請(qǐng)全班學(xué)生合唱《感恩的心》
    (五)傳承先烈遺志，為濱海明天而奮斗：
    1、甲：先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實(shí)現(xiàn)，將濱海建設(shè)得更好將是我們神圣的使命，現(xiàn)在請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際想一想自己可以怎么做?
    2、乙：面對(duì)先烈英魂，現(xiàn)在我提議，全體同學(xué)起立，一起舉起右手，握緊拳頭，莊嚴(yán)宣誓：
    我們將繼承先烈遺志
    珍愛(ài)生命
    熱愛(ài)生活
    踏踏實(shí)實(shí)做人
    認(rèn)認(rèn)真真做事
    努力學(xué)習(xí)
    奮發(fā)向上
    振興中華
    再創(chuàng)輝煌
    宣誓人：全體學(xué)生
    2、甲：明天是今天的歷史，今天是昨天的基石;明天是今天的展望，明天是今天的輝煌，向著美好的明天奮進(jìn)，美好的明天就是我的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》
    甲：在隊(duì)會(huì)快到尾聲的時(shí)候，讓我們請(qǐng)出班主任何老師。
    乙：何老師，請(qǐng)您為這次班會(huì)，為我們講幾句話吧!
    五、輔導(dǎo)員總結(jié)：
    我們是濱海兒女，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
    六、呼號(hào)。
    七、退旗、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    活動(dòng)反思：
    活動(dòng)開(kāi)始，我讓大家玩了一個(gè)游戲，由眼前的幸福生活引入曾經(jīng)的濱海，看圍海的紀(jì)錄片，兩者差距實(shí)在太大了，學(xué)生立馬被深深地震撼了!他們從未想過(guò)，他們的幸福生活是老一輩的犧牲換來(lái)的。一直以為只有書(shū)上說(shuō)說(shuō)的英雄事跡，居然也會(huì)出現(xiàn)在他們的身邊。頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我知道，我要的初步效果已經(jīng)達(dá)到了。
    繼續(xù)聽(tīng)著先烈們的故事，欣賞孩子們表演《紹興e網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)留言》，震撼一波接著一波，我抓住契機(jī)，希望孩子們學(xué)會(huì)感恩，繼承先烈遺志，并將先烈精神發(fā)言廣大。孩子們都深受教育，紛紛發(fā)表了自己的感受，有的說(shuō)“自己以前真的是太不應(yīng)該了，今后一定要好好學(xué)習(xí)”，有的說(shuō)“我以后也要像這些圍海英雄學(xué)c習(xí)，舍棄小我，發(fā)揮大我精神”，有的說(shuō)……
    應(yīng)該說(shuō)，這次班會(huì)活動(dòng)時(shí)相當(dāng)成功的，但我還是要說(shuō)，班會(huì)課只是個(gè)引子，孩子們的一些感觸往往是暫時(shí)的，若想讓孩子們真正學(xué)會(huì)感恩，必須滲透于日常的教育中。
    附：我是圍海造田一名戰(zhàn)士(魯錦榮)
    42年前，紹興縣全縣總動(dòng)員打一場(chǎng)圍涂造田的戰(zhàn)斗。那一年，我22歲。雖然我有嚴(yán)重的慢性支氣管炎和胸腔畸形，但因?yàn)槟贻p血?dú)夥絼?，我自己主?dòng)報(bào)名參加，生產(chǎn)隊(duì)考慮到我光棍一個(gè)，無(wú)家庭的掛牽，就同意了我的請(qǐng)求。于是我隨著公社的大隊(duì)人馬來(lái)到了縣里指派的斗門(mén)蛤蟆山采石基地。因?yàn)槲覀兪悄喜可絽^(qū)來(lái)的，所以，上級(jí)分派給我們的任務(wù)是采集圍海用的巨石。
    我們住在斗門(mén)舊糧食加工廠的樓上，盡管到處是糠垢灰塵，百把人擠在一個(gè)閣樓上，空氣混濁，但比起那些水鄉(xiāng)來(lái)的人，在涂灘上搭個(gè)簡(jiǎn)易草棚住宿來(lái)比，我們也感到很滿足了。
    每天天剛放亮，我們就向蛤蟆山進(jìn)發(fā)。因?yàn)槲殷w弱有病，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分給我的工作是扶鋼釬和挑塘沙。開(kāi)始時(shí)，我一天鋼釬扶下來(lái)，手掌震得酸痛，好幾個(gè)晚上睡不著覺(jué)。但比起有的扶鋼釬的人，我還是幸運(yùn)的。
    工地上的場(chǎng)面很壯觀。整個(gè)蛤蟆山到處都是紅旗，到處都是鐵錘敲擊在鋼釬上的鏗鏘聲，壯勞力抬石頭的號(hào)子聲，運(yùn)石船到來(lái)的吆喝聲。每當(dāng)中午大隊(duì)人馬撤出戰(zhàn)場(chǎng)去吃午飯，工地上只留幾個(gè)點(diǎn)炮的技工，轟隆隆的炮聲伴隨著我們就餐，這就是世界上最豪華的歌舞伴宴!后來(lái)圍涂上石頭告急，上級(jí)派來(lái)了漓渚鐵礦的工人老大哥，那幾個(gè)風(fēng)鉆工可不像我們打直洞，他們從山底打進(jìn)去長(zhǎng)長(zhǎng)的橫洞，打好后光放幾節(jié)炸藥進(jìn)去，放一炮，把里面的肚子搞大，然后填進(jìn)去幾整箱炸藥，一點(diǎn)爆，整個(gè)山頭就垮下來(lái)了。大爆炮過(guò)后，都要先有人進(jìn)去撬巨炮轟過(guò)后震烈但還懸掛在上邊的石頭，這些人都是生產(chǎn)隊(duì)最強(qiáng)壯最勇敢的人。等他們清理好了，我們挑塘沙和抬石頭的大隊(duì)人馬才能進(jìn)場(chǎng)。有一次中隊(duì)長(zhǎng)段師傅在撬掛石時(shí)，被亂滾的石頭砸斷了腿，鮮血直流，由于工人老大哥的風(fēng)鉆援助，石頭大批地堆積起來(lái)了，抬石頭的人手明顯不夠了。我看在眼里，急在心里，不管領(lǐng)導(dǎo)再三勸阻，搶著加入了抬石頭的行列。因此我學(xué)會(huì)了打“活節(jié)”就是把粗繩套上石頭，扭一扭，別牢就可以上肩了，利用石頭的重量把“活節(jié)”壓得死死的。這樣一來(lái)，絡(luò)石頭的速度加快了，在船上脫出石頭的速度也快了。
    每當(dāng)風(fēng)和日麗，晚飯吃過(guò)后，我們就三三兩兩坐在斗門(mén)碼頭機(jī)帆船的船頂上納涼聊天，晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，沁人心脾，把一天的勞累都吹走了。我們有時(shí)閑聊些奇聞逸事，有時(shí)農(nóng)友們要我講故事，我就講那些《水滸》、《聊齋》、《包公案》這類的傳奇故事。等到炎熱散去，我們就上糧站閣樓去呼呼大睡。那時(shí)的物質(zhì)生活雖然比現(xiàn)在貧乏，但那時(shí)的人際關(guān)系融洽。人們沒(méi)有太多的貪欲，精神上常常很愉快。
    我今年64歲了。經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，但圍涂造田的戰(zhàn)斗卻像昨天那樣清晰。圍涂造田已成為極其輝煌壯觀的一頁(yè)載入史冊(cè)。我慶幸我曾經(jīng)也是其中的一個(gè)戰(zhàn)士。
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇10)
    祭英烈魂，圓中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)教案
    年級(jí)
    班
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、知道清明節(jié)的來(lái)歷。
    2、通過(guò)教育，使學(xué)生感到，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：詩(shī)歌、先烈事跡及觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園的介紹。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、導(dǎo)入：
    師：同學(xué)們，過(guò)兩天4月5日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)的習(xí)俗嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。今天的班會(huì)主題是：“緬懷革命先烈”。
    二、主體：
    1、清明節(jié)的來(lái)歷
    說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
    2、介子推的故事(配PPT)
    原來(lái)，清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
    3、祭掃烈士墓
    自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。其一般活動(dòng)程序是怎樣的? 注意的禮儀事項(xiàng)有哪些?
    3、觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園介紹
    師：我們身邊，觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場(chǎng)所。(介紹觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園)
    4、革命先烈事跡
    師：烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還知道哪些英雄先烈的事跡?
    (1)、董存瑞
    (2)、劉胡蘭
    (3)、雷鋒
    5、夏明翰的故事
    先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。是他們把對(duì)國(guó)家.對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚?，勇往直前，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)。下面，再讓我們聆聽(tīng)一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。
    6、詩(shī)歌朗誦《英 雄 贊 歌》
    7、你打算今后怎樣做?
    三、總結(jié)：
    師：今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。
     緬懷先烈班會(huì)教案(篇11)
    一、活動(dòng)目的
    通過(guò)緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
    二、設(shè)想與構(gòu)思
    將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái),通過(guò)小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，受到感染教育；聯(lián)系自己的現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勗鯓盂`行先烈的革命精神。
    三、活動(dòng)
    1．讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書(shū)籍進(jìn)行閱讀，準(zhǔn)備革命先烈故事，革命詩(shī)歌，革命歌曲等。
    2．在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
    3．教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
    四、活動(dòng)過(guò)程
    （一）展示圖片，在對(duì)比中讓學(xué)生明白和平的美好，引出先烈緬懷的話題。
    （二）小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神
    1．課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來(lái)匯報(bào)一下。
    （1）革命先烈故事。
    （2）革命詩(shī)歌誦讀。
    （3）革命歌曲演唱。
    （三）拓展
    1.展示在當(dāng)代社會(huì)主義建設(shè)大潮中涌現(xiàn)出來(lái)的烈士圖片，讓學(xué)生明白在和平的年代里，為了國(guó)家的富強(qiáng)，為了社會(huì)的安寧，為了減少人民生命和財(cái)產(chǎn)的損失，也有許許多多英雄人物，他們不畏犧牲，勇于擔(dān)當(dāng)，鞠躬盡瘁，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
    2．教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開(kāi)拓精神，這些也是革命精神。
    （四）學(xué)生談體會(huì)，如何踐行革命精神
    （五）總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇12)
    《緬懷先烈》主題班會(huì)
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.知道清明節(jié)的來(lái)歷。
    2.通過(guò)教育，讓學(xué)生體會(huì)到，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，學(xué)習(xí)先烈們的愛(ài)國(guó)精神，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，煉就成才，報(bào)效國(guó)家?；顒?dòng)準(zhǔn)備：詩(shī)歌、先烈事跡。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、導(dǎo)入：
    師：同學(xué)們，本周的班會(huì)主題是：緬懷先烈，爭(zhēng)做合格中學(xué)生。再過(guò)一周，４月5日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎？說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。
    二、主體：
    1.清明節(jié)習(xí)俗
    清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
    為什么要在清明掃墓呢？
    這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
    2、學(xué)習(xí)祭掃烈士墓
    自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
    一般活動(dòng)程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈；奏樂(lè)默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。
    2.革命先烈事跡
    師：你知道哪些英雄先烈的事跡？
    （1）、董存瑞
    （2）、劉胡蘭
    （3）、雷鋒
    （4）、邱少云等等。
    談?wù)勀銓?duì)革命烈士的認(rèn)識(shí)。
    3.詩(shī)歌朗誦《英 雄 贊 歌》
    鮮花
    象燦爛的火把燃燒在眼前??
    五星紅旗
    象熊熊的烈焰映紅了蒼穹??
    面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑
    我們心如潮涌
    面對(duì)先烈的英靈
    我們熱淚盈眶??
    耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
    眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙??
    永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
    身先士卒，革命志士逞英豪
    永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
    力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤
    一個(gè)聲音高喊著
    勇往直前，戰(zhàn)斗不息??
    是你們
    使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
    是你們
    使大地變得瑰麗斑斕
    是你們
    使陽(yáng)光變得燦爛輝煌
    是你們
    使春風(fēng)變得和煦溫暖
    高亢的國(guó)歌在耳邊響起
    鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)
    聽(tīng)，革命先烈
    鮮紅的熱血
    譜寫(xiě)的英雄贊歌
    是多么的嘹亮，多么激昂??
    5、你打算今后怎樣做？
    三、總結(jié)：
    師：通過(guò)教育，大家深深感到，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇13)
    1、班主任致辭：
    同學(xué)們，你們都是90后的孩子，生活在我們偉大的祖國(guó)正在崛起的幸福安寧的新時(shí)代里，?；厥淄簦覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)，曾有過(guò)空前的繁榮、極度的輝煌，但她的身上也銘刻了千年的坎坷，百年的屈辱。歷經(jīng)了諸多天災(zāi)人禍、內(nèi)憂外患，我們的祖國(guó)卻能夠在屢遭挫折后又屢次崛起，在數(shù)經(jīng)劫難后又?jǐn)?shù)度輝煌。其原因何在？就是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹腥A民族有無(wú)數(shù)個(gè)為她拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲生命的仁人志士、圣賢英杰，他們是中華民族的脊梁。我們不能忘記歷史，我們更不能忘記他們,在此清明時(shí)節(jié)！因?yàn)槭撬麄兘o我們創(chuàng)造了今天幸福美好的生活！
    同學(xué)們，我們的祖先已走進(jìn)歷史，我們的父輩也已兩鬢染霜。歷史的重?fù)?dān)不容選擇地放在了你們的肩上。珍惜寶貴的時(shí)光，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪。祖國(guó)未來(lái)的希望就寄托在你們的身上！
    （下面班會(huì)正式開(kāi)始）
    2、主持人趙月：
    今天是一個(gè)心雨紛飛的時(shí)節(jié)
    今天是一個(gè)心靈濯洗的旅程
    天空垂淚送來(lái)涼風(fēng)習(xí)習(xí)
    大地嗚咽悲嘆先烈英靈
    3、憶先烈
    汪壽華的事跡
    演講鄧世昌的故事
    4、主持人趙豪杰：
    歷史的鐘聲敲打驛動(dòng)的心靈、先輩的流血是為了讓我們擁有一片晴空。時(shí)代的腳步追趕著和諧文明、英烈們的犧牲是為了讓我們擁有錦繡前程。一座不垮的大廈必定有它挺拔的棟梁；一個(gè)不朽的民族必定有支撐她的脊梁。
    主持人趙豪杰我們的先輩舍生忘死、前赴后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。我們要永遠(yuǎn)緬懷、感恩他們。先烈們，歷史不會(huì)忘記你們，共和國(guó)不會(huì)忘記你們，我們更不會(huì)忘記你們。
    5、全班學(xué)生演唱歌曲《感謝》
    感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明。
    感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈。
    感謝母親賜予了生命，感謝生活贈(zèng)友誼親情。
    感謝蒼穹藏理想夢(mèng)幻，感謝時(shí)光常留永恒公正。
    6、主持人趙月：
    先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實(shí)現(xiàn)！
    我們都是熱血青年，有拳拳愛(ài)國(guó)之心，有殷殷報(bào)國(guó)之志。
    我們?cè)鵀樽鎳?guó)的輝煌而自豪贊嘆；
    我們?cè)鵀檫^(guò)去的屈辱而滿腔憤怨。
    我們發(fā)誓決不讓不光彩的歷史重新上演！我們要書(shū)寫(xiě)出精彩的人生。
    7、主持人趙豪杰：
    每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，每當(dāng)高亢的國(guó)歌響起的時(shí)候，我們已經(jīng)感到振興中華的使命已經(jīng)落到了我們的肩上。那我們?cè)诰唧w的學(xué)習(xí)生活中該怎樣反思和行動(dòng)呢？
    9、聯(lián)系實(shí)際，談目標(biāo)、樹(shù)決心（同學(xué)自由發(fā)言）
    A、我們的不足。
    B、我們的目標(biāo)。我們的決心。
    10、主持人：
    昨天是今天的歷史，今天是昨天的基石。
    明天是今天的展望，明天是今天的輝煌。
    向著美好的明天奮進(jìn)，美好的明天就是我的夢(mèng)想！
    11、全體學(xué)生合唱《明天會(huì)更好》
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇14)
    篇一：緬懷革命先烈主題班會(huì)教案 緬懷革命先烈主題班會(huì)教案 使用時(shí)間： 授課班級(jí)： 主題：緬懷革命先烈 活動(dòng)目的：
    通過(guò)緬懷革命先烈，追憶紅巖精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生在紅巖精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：
    讓學(xué)生大量閱讀有關(guān)書(shū)籍，準(zhǔn)備詩(shī)歌、故事、演講等?；顒?dòng)過(guò)程：
    甲：尊敬老師、同學(xué)們乙：大家好 合：緬懷革命先烈主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
    甲：先烈在用鮮血和生命為后人爭(zhēng)取民主自由的歷程中，鑄就了偉大的紅巖精神。乙：紅巖精神：是革命烈士對(duì)共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括； 甲：紅巖精神：是革命先烈堅(jiān)持真理，改造社會(huì)的人生偉大實(shí)踐； 乙：紅巖精神：是革命前輩為國(guó)家、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照； 甲：紅巖精神：是改革開(kāi)放發(fā)展建設(shè)過(guò)程中不可缺少的一種精神支柱 合：紅巖精神——永放光芒！
    一、緬懷革命先烈，追憶紅巖精神 甲：又一個(gè)11月27日即將來(lái)臨。
    乙：五十七年前的11月27日，歌樂(lè)山上的腥風(fēng)血雨，染紅了每一株草、每一朵花，二百多位勇士在那里用熱血捧出一輪朝日，用生命殉了他們的信仰。
    合：11月27日，是一個(gè)讓重慶人自豪，又悲傷的日子！讓我們一起來(lái)緬懷在11.27大屠殺中殉難的烈士吧！
    （一）故事演講《英勇就義為大眾》
    甲：假如革命先烈們能親眼看見(jiàn)我們今天自由自在地學(xué)習(xí)、幸福地生活，他們一定會(huì)為他們當(dāng)初的選擇感到自豪和欣慰。
    乙：先烈們就義前，在監(jiān)獄中與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，留下了不朽的詩(shī)篇。甲：讓我們一起來(lái)吟誦烈士們寫(xiě)下的不朽詩(shī)篇吧！
    （二）烈士詩(shī)抄大比拼（每小組背誦一首）1小組：《我的“自白”書(shū)》（陳然）2小組：《囚歌》(葉挺)3小組：《把牢底坐穿》(何敬平)4小組：《留得清白上九霄》（宋綺云）5小組：《宣誓》（古承鑠）6小組： 《就義詩(shī)》
    乙：像傲霜的紅梅一樣，江姐用她生命的花朵，引來(lái)百花齊放，請(qǐng)聽(tīng)《紅梅贊》
    （三）小合唱《紅梅贊》
    甲：黎明前的黑暗，阻擋不了希望的曙光，革命勝利了，獄中也得到了消息 乙：看：女牢里正在繡紅旗呢！
    二、紅巖精神激勵(lì)我成長(zhǎng)
    甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的心聲吧！
    （一）觀《紅巖》有感
    乙：血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我們要感謝《江姐》，她為我們樹(shù)立了榜樣，使我們對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解！
    （二）讀《江姐的故事》有感
    甲：正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng)，才有了我們今天的幸福生活。乙：他們的精神將一代代的傳承下去。合：這就是------紅巖精神！
    （三）演講《紅巖精神激勵(lì)我成長(zhǎng)》
    甲：同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們繼承紅巖精神，接過(guò)先輩們手中的火炬，建設(shè)一個(gè)美好的新中國(guó)吧，（全班齊）我們將珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，無(wú)愧于偉大的先烈，無(wú)愧于偉大的時(shí)代，讓紅巖精神永放光芒！
    三、結(jié)束部分
    合：緬懷革命先烈主題班會(huì)到此結(jié)束。篇二：緬懷革命先烈主題班會(huì) 親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活 時(shí)間：3月30日下午第三節(jié) 地點(diǎn)：二二班教室
    參加人：二二班全體師生 目標(biāo)：
    1.讓孩子們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
    2.緬懷先烈，讓孩子們知道今天幸福生活的來(lái)之不易，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。過(guò)程：
    一、教師導(dǎo)入揭題
    又是一個(gè)春意盎然的四月，暖意緩緩升起，又是一個(gè)緬懷先烈的清明，無(wú)限惆悵印在心上?，F(xiàn)在，二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
    二、了解清明節(jié)
    1、教師發(fā)言：
    帶著春日暖暖的祝福，我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧！
    2、（請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī)）
    3、教師總結(jié)：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)貢獻(xiàn)的人，人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
    三、感恩幸福生活
    1、學(xué)生主持發(fā)言：
    甲：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，播種理想的種子，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
    乙：是誰(shuí)，給了我們健康的身體？是父母。甲：是誰(shuí)，給了我們知識(shí)的甘露？是老師。
    乙：是誰(shuí)，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國(guó)，是無(wú)數(shù)革命先烈！甲：其實(shí)，我們應(yīng)該感謝的人太多太多，同學(xué)們，讓我們都懷有一顆感恩的心，感謝我們的爸爸媽媽；乙：感謝我們的學(xué)校、老師； 甲：感謝我們的祖國(guó)。
    乙：我們要從小學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
    甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。甲：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣。乙：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
    合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！
    2、說(shuō)說(shuō)自己的想法，自己該怎么做？
    3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，從小學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
    3、教師總結(jié)：
    今天的幸福生活來(lái)之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的生活更加美好幸福！二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！2010 年3月30日
    緬懷革命先烈主題班會(huì)活動(dòng)方案 時(shí)間：3月30日下午第三節(jié) 地點(diǎn)：五二班教室
    參加人：五二班全體師生
    活動(dòng)目的：通過(guò)緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)過(guò)程(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神
    1.回憶《狼牙山五壯士》的電影片段。2.回憶課文中的精彩文字：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！說(shuō)罷，他吧那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也舉頭挺胸，相繼從懸崖往下跳。落葉樹(shù)響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲：打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！指名讀，齊讀最后口號(hào)，你從中感受到了什么? 3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫(xiě)下了《國(guó)歌》，聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！(二)小組報(bào)告請(qǐng)示，走進(jìn)革命精神
    1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來(lái)報(bào)告請(qǐng)示一下。(1)革命詩(shī)歌誦讀。(2)延慶革命先烈故事。(3)演講。(4)手抄報(bào)。(5)圖片展。(6)唱歌。
    2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng)，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
    (三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神
    1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄。(1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話內(nèi)容。（抗震救災(zāi)時(shí)的圖片）(2)看了這些圖片，聽(tīng)了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么? 2.教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開(kāi)拓精神，這些也是革命精神。
    (四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神
    1.出示生活實(shí)例：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲慟欲絕的家庭呀！杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒(méi)有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了全國(guó)十佳少先隊(duì)員。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息，勇往直前)2.舉例說(shuō)說(shuō)你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神? 3.說(shuō)說(shuō)你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神
    同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)班會(huì)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》主題班會(huì)到此結(jié)束！龍和小學(xué)五二班 2012年3月30日 緬懷先烈，珍惜今天（主題班會(huì)設(shè)計(jì)）時(shí)間：3月30日下午第三節(jié) 地點(diǎn)：六二班教室
    參加人：六二班全體師生 活動(dòng)過(guò)程：
    一、班主任致辭：
    同學(xué)們，不同的時(shí)代有著不同的紅歌，戰(zhàn)爭(zhēng)年代唱起紅歌，令人斗志倍增，迎難而上，面對(duì)白色恐怖，面對(duì)數(shù)倍于我的敵人，革命斗士毫不懼色，為了新中國(guó)的解放，不惜流盡最后一滴血。當(dāng)我們看到黑板的文字時(shí)，我們便有了一個(gè)共同的話題——緬懷先烈，珍惜今天。重溫紅色經(jīng)典，讓我們從中汲取營(yíng)養(yǎng)，汲取力量。讓紅色精神在新的時(shí)代煥發(fā)新的光彩。
    二、回憶往昔崢嶸歲月知識(shí)競(jìng)賽：觸摸紅色經(jīng)典 1．中華人民共和國(guó)國(guó)歌的作曲是誰(shuí) ？(聶耳)2、1947年1月，山西省文水縣少年女英雄劉胡蘭被國(guó)民黨用鍘刀殺害，毛澤東親筆為她題詞。(生的偉大，死的光榮)3、1948年5月，在解放河北隆化的戰(zhàn)斗中，毅然托起了炸藥包拉燃了導(dǎo)火索。a、黃繼光 b、董存瑞 c、羅盛教
    4、《 義勇軍進(jìn)行曲》最初是一首（）。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，這首振奮人心的歌曲激勵(lì)著全國(guó)軍民浴血奮戰(zhàn)，后來(lái)成為了中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
    ａ．電影歌曲ｂ． 獨(dú)唱歌曲 ｃ．東北義勇軍軍歌
    5、電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)發(fā)生在（）時(shí)期的故事。ａ．抗日戰(zhàn)爭(zhēng) ｂ． 解放戰(zhàn)爭(zhēng) ｃ．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)
    6、每年8月1日，我國(guó)各大軍區(qū)等都會(huì)舉行一系列活動(dòng)，請(qǐng)你判斷這是為了紀(jì)念 a．南昌起義 b．秋收起義 c．井岡山會(huì)師 d．紅軍三大主力會(huì)師
    7、說(shuō)出3個(gè)紅色經(jīng)典人物的名字。
    8、、胡錦濤在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)上說(shuō)：在新長(zhǎng)征的征途上，我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征的光榮革命傳統(tǒng)?！?你認(rèn)為我們“在新長(zhǎng)征的征途上”，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)哪些紅軍的長(zhǎng)征精神？（）
    a．不畏艱辛、艱苦奮斗、百折不撓、樂(lè)觀向上 b．敢于反抗的斗爭(zhēng)精神c．航天精神d．科學(xué)的研究精神
    9、你認(rèn)為毛澤東的詩(shī)句“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”所指的歷史事件是 a.孟良崮戰(zhàn)役 b.百團(tuán)大戰(zhàn) c.渡江戰(zhàn)役 d.抗美援朝篇三：緬懷革命先烈,感恩幸福生活》班會(huì)教案 《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》班會(huì)教案 肇慶市第十三小學(xué)羅海萍 活動(dòng)目標(biāo)
    1、知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。
    2、讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)
    活動(dòng)準(zhǔn)備：詩(shī)朗誦、故事、清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹、活動(dòng)過(guò)程：
    一、教師導(dǎo)入揭題
    春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然春意。春天，是最令人向往的季節(jié)。，又是一個(gè)緬懷先烈的清明，無(wú)限惆悵印在心上?，F(xiàn)在，“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
    二、了解清明節(jié)
    1、教師發(fā)言：帶著春日暖暖的祝福，我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之 一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧！
    2、（請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī)）到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
    清明節(jié)的習(xí)俗除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。
    3、清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
    據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯來(lái)。晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
    4、總結(jié)：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)貢獻(xiàn)的人，人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
    5、介紹英雄先烈。
    6、播放《歌唱二小放牛郎》
    三、教師總結(jié)：
    班會(huì)中，我們了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
    緬懷先烈班會(huì)教案(篇15)
    活動(dòng)目的：
    1、通過(guò)這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。
    2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    3、通過(guò)這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
    4。使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間：
    20xx—4—3
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    四年級(jí)年級(jí)1班
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、活動(dòng)導(dǎo)入
    1、同學(xué)們，有一首詩(shī)想必大家都很熟悉，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
    2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。
    3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺?zé)峋?，聊表思念之情，也?huì)在烈士墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。
    4、我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期，表示對(duì)節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節(jié)，讓我們一起更深入地了解它，爭(zhēng)取在節(jié)日里過(guò)的更有意義。
    二、清明節(jié)知識(shí)
    咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
    《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講
    1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
    2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
    3、清明一定要去踏青。踏青，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣
    4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
    a：原來(lái)，清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀！
    三、清明節(jié)的詩(shī)歌
    其實(shí)，古人也經(jīng)常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)紀(jì)念清明節(jié)的。
    《請(qǐng)明古詩(shī)誦》
    甲學(xué)生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫(huà)扇中，青樹(shù)玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫(xiě)的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節(jié)也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會(huì)兒碰下了花上的露珠，一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫(huà)圖中一樣。
    乙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景：傾城而出尋春游樂(lè)，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩(shī)中化出。
    丙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景：傾城而出尋春游樂(lè)，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩(shī)中化出。
    四、清明節(jié)知識(shí)大考場(chǎng)
    必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
    a：一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧，答對(duì)小組加星，答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。
    b：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)？（三月節(jié)）
    a：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)開(kāi)始于什么朝代？（周朝）
    b：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)在現(xiàn)代來(lái)說(shuō)又稱什么節(jié)？（踏青節(jié)）
    a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)？（4月4日至4月6日）
    b：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（2006年）
    五、清明節(jié)故事
    a：說(shuō)到清明節(jié)，我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人，他就是介之推。
    b：讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。
    《寒食節(jié)來(lái)歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段
    相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一起出奔的臣子，大多離開(kāi)了他，只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過(guò)去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國(guó)做了君主，成了赫赫有名的晉文公。
    小編精心