每個老師都需要在課前準(zhǔn)備好自己的教案課件，需要老師把每份課件都要設(shè)計(jì)更完善。只有教案課件老師寫越充分，課堂氛圍當(dāng)然也會更好。你是否在為不會寫教案課件而煩惱呢？經(jīng)過收集，出國留學(xué)網(wǎng)為您獻(xiàn)上幼兒園特色活動方案范文大全，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
    幼兒園特色活動方案范文大全(篇1)
    活動目標(biāo)：
    1、練習(xí)站在椅子上變換動作，保持身體平衡，發(fā)展平衡及跳躍能力。
    2、活動中能克服困難。
    活動準(zhǔn)備：
    設(shè)置區(qū)域，幼兒忍受一把椅子。
    活動過程：
    1、熱身活動：聽音樂做椅子操。
    2、幼兒探索：在椅子上變換動作
    （1）幼兒雙腳站在椅子上，變換手臂動作。
    （2）幼兒單腳站在椅子上，變換手臂和腿部動作。
    （3）幼兒用身體的不同部位接觸椅子，變換動作。
    教師有目的的觀察幼兒，引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)，提醒幼兒變換動作時保持身體平衡。
    3、區(qū)域活動
    （1）區(qū)域設(shè)置：
    ①跨欄：將椅子背靠背，從椅背上跨過。
    ②跳壕溝：將椅背著地，跳過椅背。
    ③過小橋：將椅背著地，一張一張靠攏，排成小橋狀，幼兒踩在椅子的腿上過小橋。
    ④過橋墩：椅子左右間隔設(shè)置，幼兒踩在椅子上過小河。
    （2）幼兒按照區(qū)域設(shè)置的規(guī)律將自己的椅子接下去放，將區(qū)域增長。
    （3）組織幼兒參觀區(qū)域，幼兒討論該區(qū)域可以怎樣玩，請個別幼兒示范，并請幼兒討論在該區(qū)域里該注意些什么。
    （4）幼兒分散到區(qū)域活動，教師提醒幼兒注意安全，根據(jù)幼兒能力及時調(diào)整椅子的擺放。
    4、放松活動：幼兒坐在椅子上做騎馬狀，在場地上自由騎馬。
    幼兒園特色活動方案范文大全(篇2)
    活動目標(biāo)：
    1.嘗試用打擊樂演奏故事。
    2.會看圖譜變化變換節(jié)奏演奏。
    3.體驗(yàn)通過打擊樂演奏表現(xiàn)故事情節(jié)的樂趣。
    活動準(zhǔn)備：
    1物質(zhì)準(zhǔn)備：響板、鈴鼓、沙錘、大镲、大鼓；PPT演奏圖譜、八音盒整理音樂、大灰狼出場音樂、大灰狼頭飾。
    2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識樂器，并進(jìn)行充分嘗試與探索。
    3.場地準(zhǔn)備：幼兒環(huán)形圍坐。
    活動重點(diǎn)：能夠用拍手、跺腳等身體動作分角色為故事伴奏。
    活動難點(diǎn)：為故事選配樂器，根據(jù)情節(jié)變化節(jié)奏進(jìn)行演奏。
    活動過程：
    一、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
    教師講故事（猜猜發(fā)生了什么事？）
    二、運(yùn)用肢體，表現(xiàn)節(jié)奏。
    1.熟悉節(jié)奏，創(chuàng)編動作。
    師：我們一起學(xué)學(xué)小兔走路。
    幼兒模仿小兔跳，教師說節(jié)奏：小兔背著辣椒回家去
    師：這么多小兔一起跳太亂了，我們可以有節(jié)奏的來學(xué)小兔走路，除了跳，還可以用哪些動作來表現(xiàn)小兔走路？請幼兒說一說，然后集體做動作（拍手、拍肩、動脖子、擠眼睛）
    2.播放大灰狼的出場音樂，進(jìn)行故事情景再現(xiàn)表演。
    師：大灰狼來了，快回到座位上。
    配班教師扮演大灰狼，邊走邊說節(jié)奏。（幼兒模仿大灰狼走路的樣子，感受節(jié)奏。）
    模仿搓辣椒粉的動作。
    如果狼追來了，我們除了快跑，還可以怎么對付大灰狼？
    幼兒模仿模仿辣椒粉的動作。
    師說節(jié)奏：快跑快跑，快追快追，欻欻欻欻，歘歘欻欻，撒辣椒粉
    配班教師表演大灰狼打噴嚏，累得癱倒在地。（幼兒模仿大灰狼打噴嚏，知道打噴嚏的聲音要從大到小）
    （師幼互動了解故事內(nèi)容，在游戲情境中幫助幼兒探索不同的肢體節(jié)奏。）
    三、會看圖譜，演奏故事。
    播放ppt，分角色看圖譜，用拍手、跺腳等動作表現(xiàn)故事節(jié)奏
    師：我們用剛才的動作來演一遍小兔打敗大灰狼的故事。
    （小朋友們自由選擇角色，當(dāng)分角色表演遇到困難的時候利用圖譜突破難點(diǎn)）
    四、運(yùn)用樂器，演奏故事。
    1.為故事選配樂器。
    師：除了身體動作，我們還可以用小樂器來幫忙。出示ppt樂器圖。
    （1）小朋友自由選擇樂器敲擊樂器，充分感知樂器的聲音。
    （2）教師通過提問，總結(jié)出哪個小動物適合用哪個樂器。
    小朋友想一想：什么樂器可以表現(xiàn)小兔子走路的樣子？（雙響筒）
    什么樂器可以表現(xiàn)大灰狼走路的樣子？（鈴鼓）
    撮辣椒粉的聲音用什么樂器呢？（沙錘）
    大镲可以表現(xiàn)故事里的什么聲音？（撒辣椒粉）
    大鼓可以表現(xiàn)故事的什么聲音？（大灰狼癱倒在地）
    2.分角色演奏故事，體驗(yàn)配樂的樂趣。
    師：小朋友可以悄悄地去選樂器了。圖譜再現(xiàn)。
    （1）提出要求：注意看圖譜和老師的指揮，不要讓樂器隨便發(fā)出聲音來。
    （2）在老師的指揮下，幼兒完整連貫的用打擊樂演奏故事。
    （3）幼兒交換樂器進(jìn)行完整演奏。
    3.收拾樂器。
    師：小朋友可真棒，真像個小小演奏家，我們休息一下，先把小樂器送回家。播放音樂（八音盒整理音樂），幼兒整理樂器。
    幼兒園特色活動方案范文大全(篇3)
    【活動設(shè)計(jì)】
    根據(jù)新《綱要》中的“從幼兒興趣需要出發(fā)，教育生活化”的思想結(jié)合《幼兒園工作規(guī)程》中的“體育教育以游戲?yàn)榛净顒?，寓教于樂”的原則，我選擇了將整個活動過程貫穿在《勇敢的小兵娃》游戲中，主要是讓幼兒借助板凳等來學(xué)習(xí)助跑屈膝跳的動作。助跑屈膝跳作為大班的一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，傳統(tǒng)教學(xué)大多采用在平地上跳過一定的寬度來練習(xí)，但幼兒對此興趣不大，而且較難掌握騰空的動作。根據(jù)大班的幼兒幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)：求新、求異、求險。本人設(shè)計(jì)了此活動。通過“過板凳”來提高助跑屈膝跳的難度，讓幼兒在探索中嘗試、學(xué)習(xí)。在正確地掌握每個動作技能的基礎(chǔ)上，科學(xué)有效地鍛煉幼兒身體，科學(xué)地認(rèn)識自己、評價自己，又能培養(yǎng)幼兒一系列的能力和非智力因素（如勇敢精神、協(xié)作意識等。）。在整個活動中貫穿“幼兒教育貼近幼兒生活”的教育思想，注重幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使體育活動成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效手段。
    【活動目標(biāo)】
    1、在游戲活動中練習(xí)助跑屈膝跳，發(fā)展幼兒身體的平衡及協(xié)調(diào)能力。
    2、鼓勵幼兒不怕困難，挑戰(zhàn)自我，保護(hù)自我，培養(yǎng)積極向上的個性品質(zhì)。
    3、體驗(yàn)活動的快樂情緒，培養(yǎng)初步的集體榮譽(yù)感。
    【活動準(zhǔn)備】
    板凳、紙箱、拼圖、胸飾數(shù)個、干毛巾、錄音機(jī)、磁帶
    【活動過程】
    一、準(zhǔn)備部分
    教師和幼兒隨著音樂做各種準(zhǔn)備動作。
    二、基本部分
    1、自由探索過板凳的方法。（第一關(guān)）
    （1）引導(dǎo)幼兒探索過板凳的方法。
    （2）集中小結(jié)，個別幼兒演示。
    （3）練習(xí)2-3個動作，教師指導(dǎo)。
    2、重點(diǎn)練習(xí)助跑屈膝跳過不同高度的板凳。（第二關(guān)）
    （1）幼兒根據(jù)自己的水平選擇不同的高度練習(xí)。
    （2）教師觀察，及時糾正幼兒的動作，避免危險的發(fā)生。
    （3）練習(xí)數(shù)次，集中驗(yàn)證。
    3、游戲：“勇敢的小兵娃”。（第三關(guān)）
    （1）交代玩法：過了障礙后，取一樣?xùn)|西回來拍第二個人的手，第二人出發(fā)；依次進(jìn)行，取回所有的東西拼成作品。（一人只能拿一樣）
    （2）集體游戲一次。（先將圖拼完整的一組為勝）
    （3）教師保護(hù)個別能力弱的幼兒，注意安全。
    三、結(jié)束部分
    1、小結(jié)講評，表揚(yáng)不怕困難、勇敢、動作靈敏的幼兒。
    2、隨音樂做放松動作，拿毛巾擦汗，走出場地。
    幼兒園特色活動方案范文大全(篇4)
    活動名稱：勇敢的小戰(zhàn)士
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、練習(xí)匍匐前進(jìn)，提高幼兒平衡能力和增強(qiáng)投擲力量。
    2、培養(yǎng)幼兒合作及勇敢堅(jiān)韌的精神。
    活動形式：集體
    教學(xué)準(zhǔn)備：報紙團(tuán)，錄音機(jī)，音樂（解放軍軍歌、中國功夫、我是一個兵、紅色娘子軍、打靶歸來）。鐵絲網(wǎng)（橡皮筋），雪糕桶8個，城堡4座（大滾桶），平衡木4座，場地：中心操場
    活動過程：
    一.開始部分：軍事訓(xùn)練（5min）
    1．教師做指揮員，
    幼兒做勇敢的小戰(zhàn)士，指揮員帶領(lǐng)小戰(zhàn)士進(jìn)入場地，
    2．戰(zhàn)士模仿操練。音樂：解放軍軍歌
    走（扛槍走，持槍走）弓步走（刺槍走）急行軍（快走，慢跑）
    幼兒園特色活動方案范文大全(篇5)
    一、活動目標(biāo)：
    1、通過游戲教學(xué)，激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動的積極性。
    2、通過鍛煉使幼兒在輕松愉快的活動中鍛煉下肢力量和協(xié)調(diào)性。
    3、培養(yǎng)勇于克服困難的精神，促進(jìn)幼兒個性和想象力的發(fā)展。
    二、游戲過程
    在一個長方形的場地上，布置障礙區(qū)。把幼兒分別分成人數(shù)相等的四個隊(duì)，各隊(duì)排成一路縱隊(duì)站在起跑線后。教師以哨聲為令，發(fā)出開始比賽的信號后，每隊(duì)的第一名隊(duì)員迅速起跑，用單(雙)腳從一個圖形跳到另一個圖形(三角形單腳、圓形雙腳)。然后繼續(xù)跑到前面的一號目標(biāo)點(diǎn)，將一號目標(biāo)點(diǎn)的鍵子拋起(作為第二人起跑的信號)，并接住鍵子放回原處，再繼續(xù)向小紅旗跑去，途中跳過方凳，跑到終點(diǎn)拿一個沙包，跑回本隊(duì)，并將沙包放在端線后的圓圈里，自己站到本隊(duì)的排尾。如此每人做一次，以奪得最后一個沙包的隊(duì)為勝(沙包總數(shù)等于參加游戲人數(shù)減一)。
    三、游戲規(guī)則
    (1)必須按規(guī)定的方法通過障礙。
    (2)前一隊(duì)員將球拋起，后一隊(duì)員才能起跑。
    (3)如將障礙物碰倒，必須扶起并在原地放好以后才能繼續(xù)跑。
    (4)通過小紅旗只能拿一個沙包。
    四、示范
    (1)完整示范。教師以飽滿的精神，瀟灑自如的動作完成全過程示范，給幼兒以美的感覺。 (2)分解示范。教師邊做動作邊講解
    本游戲可選1～2名幼兒試做，根據(jù)動作完成情況，有針對性地加以指導(dǎo)，鼓勵大家都像這兩名同學(xué)那樣，圓滿完成動作。
    五、分組練習(xí)
    全班幼兒分別分成四組，選好組長與裁判員。練習(xí)時，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵和照顧體弱生，控制運(yùn)動負(fù)荷和練習(xí)次數(shù)，提出要求，加強(qiáng)組織管理，調(diào)整游戲氣氛。
    六、分組比賽
    教師比賽前檢查各組人數(shù)是否相等，場地畫線是否清晰，器材是否符合要求等。并規(guī)定比賽只有一次機(jī)會，提醒學(xué)生珍惜寶貴的一次機(jī)會。同時強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則。
    七、宣布結(jié)果
    本游戲得到最后一個沙包的為勝，男女各有一個第一和第二。教師首先肯定成績，指出勝負(fù)是暫時的，練好身體，學(xué)好本領(lǐng)才是目的。告誡暫時落后者，找出存在問題，以后避免，方可取勝。成功者不要驕傲，再接再厲，爭取幾連冠。
    活動反思：
    “勇敢”的設(shè)計(jì)旨在通過一系列與害怕和勇敢相關(guān)的故事、游戲、藝術(shù)及實(shí)踐活動，讓幼兒知道勇敢就是能面對自己遇到的各種困難和害怕;并通過觀察與學(xué)習(xí)，學(xué)會表達(dá)和分辨自己的害怕，掌握克服害怕的常用方法;同時，還通過各種創(chuàng)意體驗(yàn)與實(shí)踐練習(xí)來增強(qiáng)克服和面對困難或害怕的勇氣。
    教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園教案 | 幼兒園教學(xué)計(jì)劃