在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到評語評價吧。評語評價能夠架起感情的橋梁,打開心連心的感情之門。你所見過的評語評價是什么樣的呢?以下內(nèi)容是出國留學網(wǎng)小編特地整理的“中學生簡短的自我評價怎么寫”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
中學生簡短的自我評價怎么寫【篇1】
進入初中,就意味著下一步面向社會與高中的選擇,三年初中的校園生活讓我改變了很多,相信在以后的人生路上我會做得更好。
轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活就要結(jié)束。剛踏入實中的那一刻還歷歷在目,還記得班主任的教導,還記得同學們的嬉戲,還記得一起經(jīng)歷過的辛酸?,F(xiàn)在想起在度過的三年光陰,可謂是充滿了酸甜苦辣。
初一剛?cè)雸F時,我并不懂得團的真正含義,只知道入團是一件很光榮的事,每當走過同學們的身旁時,他們都會用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝,歲月的增長,我已經(jīng)成為了老團員。
中學生簡短的自我評價怎么寫【篇2】
這一學期,我覺得對待學習應(yīng)該來說是更成熟了,也許這是因為初三的緣故吧,在學習上比以前更自覺,在剛進初中時,我老是抱著完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè),在學校,對學習也沒怎么特別努力,但是隨著時間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學習,而是在為自己學,我的前途應(yīng)該掌握在自己的手中。
進入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人,在校運會上,我屢次為班級贏得了100米,200米冠軍,在藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳歌手評比中我成功的獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務(wù),這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽。
盡管在這一學期我的進步很大,但在學習生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對于好同學而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎(chǔ)水平,尤其在英語方面,我要花更多的時間,這樣才能更上一層樓。
回顧過去是為了更好的展望未來,服務(wù)未來。本著老師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學習,在力爭做一名優(yōu)秀學生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高。
中學生簡短的自我評價怎么寫【篇3】
三年的生活似彈指一揮間,從剛跨入時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于三年,剛?cè)雽W時,我曾懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。 通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。
中學的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。 這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕
中學生簡短的自我評價怎么寫【篇4】
三年的時間里,藏滿了各種寶藏,這些都是我們成長的驚喜和珍寶。面對這三年的消逝,此刻的我也顯得有些笨拙了,但在此還是要為自己好好的鑒定一次,為了今后更好的踏入高中生活,為了更好的去創(chuàng)造自己更多的未來,我一定會帶著一個更好的心態(tài)出發(fā)的!
人的成長是能夠在時間里察覺到的,每增長一歲,我們都會有不一樣的感受,即使當時沒有,但之后再看過去時,我們也會有一些截然不同的感覺了。不管是從外在還是從內(nèi)心上來說,都是有一些不同的,所以這一次給自己鑒定的時候,我也發(fā)現(xiàn)了自己的改變和進步。
一開始進入初中的時候,我的成績中等,但是我是一個還算上進的人,所以我也想了很多的辦法去提升自己的成績。那時候我性格比較安靜,所以上課的時候也很少會主動去回答老師的問題,直到有一次語文老師當堂表揚了我的作文,才讓我對自己有了一些信心,從那以后我開始對寫作極為感興趣了,雖然平時學習比較忙,但是我仍然會空出一部分的時間去看書,去寫作,這是我的生活樂趣,也是我學習路上的另一個理想。所以這三年,我一直都有堅持做這兩件事情,好好閱讀,學習寫作。這也讓我的三年時光多了一些不一樣的色彩,多了一些更加豐厚的閱歷。
初二開始,我們就面臨一些考試的壓力了,生地會考讓人感到了危機感,從那個時候開始我也進一步加強了自己的學習強度,隨著自己年紀的增長,我的抗壓能力也提升了上來,所以那時候即使學習安排的很滿,自己還是能夠適應(yīng)下來。我們班級的同學都是很優(yōu)秀的,雖說不是學校的重點班,但我們班也是很上進的,在平行班里算得上非常優(yōu)秀的,這也是讓我更為奮進的一種方式,時時刻刻鼓舞著我,要爭取出頭,為自己贏奪更大的尊重和肯定。
這三年,我一直都非常的努力,一直都在很認真的前行,這一次中考,也是我最后的一次檢測了,過程我已經(jīng)經(jīng)歷完了,現(xiàn)在我只希望自己可以得到一個很好的果實,不愧于這三年的努力和成長,也不愧于老師對我的鼓舞和幫助。再次我也很感謝老師和同學們這三年對我的包容和支持,感謝大家,我會帶著這一份力量,持續(xù)前行的!
中學生簡短的自我評價怎么寫【篇5】
三年初中生活即將結(jié)束,這三年對我來說是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。 積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。 通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
中學生簡短的自我評價怎么寫【篇6】
我歷任班干部職務(wù),長期為同學們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新潛力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,用心參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止禮貌,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫忙他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學潛力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索貼合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解潛力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
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